《液体的热胀冷缩》粤教版科学优秀课件1.ppt

1、欢迎莅临指导欢迎莅临指导 加热后，热水加热后，热水 放到冷水后，放到冷水后，冷水冷水 加热后，热水加热后，热水 放到冷水后，放到冷水后，冷水冷水为什么会产生这种现象，能说明什么呢？为什么会产生这种现象，能说明什么呢？2号瓶 1号瓶 3号瓶改进实验装置：改进实验装置：水是无色透明的，怎样才能清楚地看水是无色透明的，怎样才能清楚地看出细管中的水位？出细管中的水位？在水中加几滴红墨水在水中加几滴红墨水 用什么方法能看出水的体积发生了变用什么方法能看出水的体积发生了变化呢？化呢？用记号笔标出水在玻璃管中的位置用记号笔标出水在玻璃管中的位置温馨提示温馨提示 给平底烧瓶给平底烧瓶加满加满红水后，一定要红水

2、后，一定要盖紧盖紧带玻璃管的胶塞。带玻璃管的胶塞。先放入热水中，先放入热水中，2分钟后分钟后，再放入再放入 冷冷水中水中 记录员及时把实验现象记录员及时把实验现象记在记录表记在记录表(一一)下面。下面。轻拿轻放，小心热水轻拿轻放，小心热水，注意安全。注意安全。你来倾听你来倾听水受热后体积膨水受热后体积膨胀，水受冷后体积缩胀，水受冷后体积缩小，水的体积的这种小，水的体积的这种变化叫做变化叫做热胀冷缩热胀冷缩。其他液体也会热胀冷缩吗？其他液体也会热胀冷缩吗？我们来研究！我们来研究！科学研究记录表（三）科学研究记录表（三）液体都有热胀冷缩的性质。液体都有热胀冷缩的性质。小博士的话小博士的话:科学家经

3、过长期的实验研究发现，绝大多数液体都具科学家经过长期的实验研究发现，绝大多数液体都具有热胀冷缩的性质，可自然界也存在着一些反常现象。水有热胀冷缩的性质，可自然界也存在着一些反常现象。水的膨胀就是这样，在的膨胀就是这样，在4以上时，水和普通液体一样，都以上时，水和普通液体一样，都是热胀冷缩的。但是在是热胀冷缩的。但是在4以下却会出现冷胀热缩的反常以下却会出现冷胀热缩的反常现象，温度越低，体积反而会增大。当温度降到现象，温度越低，体积反而会增大。当温度降到0 ，水结成冰时，体积膨胀幅度更大，大约是水结成冰时，体积膨胀幅度更大，大约是4 时水的体积时水的体积的的1.1倍。倍。把把灌满水灌满水的茶壶放

4、到炉子上烧，会怎的茶壶放到炉子上烧，会怎么样？为什么？你有什么办法避免这种现么样？为什么？你有什么办法避免这种现象？象？为什么每为什么每瓶饮料都没有瓶饮料都没有装满？装满？想一想：想一想：在体育课上，有两个同学要打乒乓球，但他们不小心 把唯一的一个乒乓球压瘪了，因此打不了乒乓球，所以他们感到很沮丧。同学们，你有办法帮帮他们吗？为什么热的鸡蛋放在冷水后拿出来容易剥皮？1、暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空，银色的月光透过松树的虬枝翠叶，星星点点地洒落下来。清清的泉水淙淙地流泻于山石之上，在月光辉映之下，宛若一条洁白的绸布闪闪发光2、竹林里传来一阵银铃般的笑声，那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服，披

5、着月光笑盈盈地归来了，也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着，笑闹声传出翠竹林外。密密的荷叶纷纷倒向两旁，莲花摇动，水波荡漾，原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛，弄乱的荷塘月色，划破了大山的宁静。3、空山雨后的秋凉，松间明月的清光，石上清泉的声音，浣衣村女的笑声，渔舟穿过荷丛的动态，和谐完美地融合在一起，有声有色，有景有人，有静有动，构成了空山秋天恬静幽美的乡村生活图景。4.通过诗一般景物的描写，反映了诗人过安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶。诗中以物芳而明志洁，以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青莲，可以说是诗人高尚情操的写照，也是为诗人理想境界的环境烘托。5、贵族子弟的通称，这里借指诗人自己。诗人曾为王孙、来自官场，而今隐居山间；表达了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情，也是他高洁品质的写照。6.人的一生，绝大部分时间都是在家庭中度过的。家庭不仅为人的生存发展提供基本物质保障，而且也为人的精神生活提供重要环境。人生的幸福很大程度上可归结为家庭的幸福。7.放回原文，查对正误。特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处，要有借题解文的意识。8.整首诗歌体现的并不是在秋色里持续的的消沉，而是在一片肃杀的秋景之中强调一种高洁的人品。