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类型《愚公移山》-部编版语文愚公移山课件2.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4547636
  • 上传时间:2022-12-18
  • 格式:PPT
  • 页数:24
  • 大小:13.03MB
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    关 键  词:
    愚公移山 部编版 语文 课件
    资源描述:

    1、列列 子子人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张PPT)人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张PPT)作家作品的介绍 愚公移山选自愚公移山选自列子列子汤问汤问,列子相传是列子相传是战国战国时期郑国人时期郑国人列御寇列御寇(列子,名寇,又名御寇)著,战国前期(列子,名寇,又名御寇)著,战国前期道家道家代表人物之一。代表人物之一。列子列子这部书中保存不少古代这部书中保存不少古代寓言故寓言故事和神话传说事和神话传说。本文是古代寓言中的名篇本文是古代寓言中的名篇,有比较完整的故事情节,又带有神话色彩,有比较完整的故事情节,又带有神话色彩,历来脍炙人口。历来脍炙人口。寓(

    2、寄托)言寓(寄托)言是一种文学体裁,用假托的故是一种文学体裁,用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品。的文学作品。它的特点是寓一定的道理于简短它的特点是寓一定的道理于简短的故事之中。常常带有讽刺或劝戒的性质的故事之中。常常带有讽刺或劝戒的性质,短小短小精悍,生动活泼,含义深刻,寓于哲理。精悍,生动活泼,含义深刻,寓于哲理。好的好的寓言,往往给人以有益的启示和深刻的教育。寓言,往往给人以有益的启示和深刻的教育。1、听读,然后大声地自由朗读课文。2、掌握文中的生字词。万万仞仞()魁父魁父()荷荷担(担()孀孀妻(妻()始始龀龀()智智叟

    3、叟()穷穷匮匮()一一厝厝()陇陇断(断()箕畚箕畚()汝汝 ()亡亡以应(以应()惩惩()塞塞()雍雍()h hr rn nkuku f fchchn nsusukukucuculnglngj bnj bnrryngyng 读准下列字音读准下列字音schchngngw wshungshung寒暑易节,始一反焉。寒暑易节,始一反焉。甚矣,汝之不惠!甚矣,汝之不惠!河曲智叟亡以应。河曲智叟亡以应。一厝朔东一厝朔东(厝(厝措,放置)措,放置)(亡(亡无,没有)无,没有)(惠(惠慧,聪明)慧,聪明)(反(反返,返回)返,返回)通假字词类活用吾与汝毕力平险:箕畚运于渤海之尾:面面山而居山而居:险:险峻

    4、的大山。险:险峻的大山。形容词活用为名词形容词活用为名词。用箕畚装土石。用箕畚装土石。名词用作动词名词用作动词。面,面,面向。面向。名词作动词名词作动词。人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张PPT)人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张PPT)一词多义且 焉 其 以年且九十且焉置土石且焉置土石有子存焉其妻献疑曰其如土石何(副词,将要,快要)(况且)(疑问代词,哪里)(表肯定的词气助词,呢)(代词,他)(语气词,加强反问语气)以以君之力君之力河曲智叟亡河曲智叟亡以以应。应。(介词,凭借)(连词,来)人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张PPT)人

    5、教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张PPT)一词多义 河阳河阳之之北北曾不能损魁父曾不能损魁父之之丘丘跳往跳往之之甚矣,汝甚矣,汝之之不惠不惠“的”这样他 (助词,用在主谓之间取消句子独立性)之之何苦何苦而而不平不平面山面山而而居居而而山不加增山不加增笑笑而而止之曰止之曰而表承接表修饰表转折表修饰而而人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张PPT)人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张PPT)重点句子翻译:重点句子翻译:1.1.惩山北之塞,出入之迂也。惩山北之塞,出入之迂也。2.2.吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴

    6、。阴。3.3.以君之力,曾不能损魁父之丘,如太以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?行、王屋何?且焉置土石?4.4.甚矣,汝之不惠!甚矣,汝之不惠!5.5.汝心之固,固不可彻。汝心之固,固不可彻。人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张PPT)人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张PPT)1.1.愚公为什么要移山?愚公移山要达到愚公为什么要移山?愚公移山要达到一个怎样的目的?一个怎样的目的?2.2.移山过程中有哪些困难?移山过程中有哪些困难?3.3.身边的人对他移山行为的看法、态度?身边的人对他移山行为的看法、态度?思考思考人教部编版语文八年级上

    7、册第23课愚公移山课件(共24张PPT)人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张PPT)动动脑筋动动脑筋愚公移山会有哪些困难?愚公移山会有哪些困难?1、年龄大、年龄大2、山高大、山高大3、人力少、人力少4、工具简陋、工具简陋5、路途遥远路途遥远人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张PPT)人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张PPT)围绕移山众人的围绕移山众人的态度态度怎样?怎样?1、家人、邻里家人、邻里:2、智叟智叟:反对反对支持、参与支持、参与人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张PPT)人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山

    8、课件(共24张PPT)1 1、把智叟的话与愚公之妻的话比较,、把智叟的话与愚公之妻的话比较,看看有哪些不同看看有哪些不同?(?(态度、感情态度、感情)疑难解析疑难解析 其妻献疑曰其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?石?”河曲智叟笑而止之曰河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?其如土石何?”人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张PPT)人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张PPT)其妻献疑曰:

    9、其妻献疑曰:“以君之力,曾不能以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?置土石?”其妻其妻“献疑献疑”是含有是含有关心和忧虑关心和忧虑的的情感。是情感。是支持支持移山。移山。人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张PPT)人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张PPT)河曲智叟笑而止之曰:河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,毛,其其如土石何?如土石何?”河曲智叟河曲智叟“笑而止笑而止”含有含有嘲笑、嘲笑、轻轻视视的意味,的意味,是是反对反对移山移山

    10、。人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张PPT)人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张PPT)讨论:讨论:愚公和智叟的观点愚公和智叟的观点1 1、智叟和愚公在移山问题上的分歧在哪里?、智叟和愚公在移山问题上的分歧在哪里?愚公:愚公:子子孙孙无穷匮也,而山不加增子子孙孙无穷匮也,而山不加增2、你认为谁的观点正确?你认为谁的观点正确?智叟:智叟:目光短浅、看问题片面目光短浅、看问题片面愚公:愚公:目光长远、看问题全面目光长远、看问题全面智叟:智叟:以残年余力,曾不能毁山之一毛,以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?其如土石何?人教部编版语文八年级上册第23课愚公

    11、移山课件(共24张PPT)人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张PPT)愚公移山ppt部编版语文愚公移山PPT课件2愚公移山ppt部编版语文愚公移山PPT课件2人物形象:人物形象:l1 1、愚公:、愚公:l目光长远、持之以恒(坚忍不拔)目光长远、持之以恒(坚忍不拔)、看看问题全面、不怕困难,敢于斗争。问题全面、不怕困难,敢于斗争。l2 2、智叟:、智叟:l目光短浅、看问题片面、冷漠逃避目光短浅、看问题片面、冷漠逃避人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张PPT)人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张PPT)愚公移山ppt部编版语文愚公移山PPT课件

    12、2愚公移山ppt部编版语文愚公移山PPT课件2本文采用神话结尾,借助神的力本文采用神话结尾,借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负,是在生产量来实现愚公的宏伟抱负,是在生产极不发达的条件下解决人和自然矛盾极不发达的条件下解决人和自然矛盾的方式,的方式,反映了古代劳动人民的美好反映了古代劳动人民的美好愿望。愿望。同时同时以神话结尾,更能突出愚公以神话结尾,更能突出愚公移山这种惊天地、泣鬼神的精神。移山这种惊天地、泣鬼神的精神。本文以本文以神话结尾神话结尾,有什么,有什么作用作用?人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张PPT)人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张PPT)

    13、愚公移山ppt部编版语文愚公移山PPT课件2愚公移山ppt部编版语文愚公移山PPT课件2返回上页 下页 法国寓言家法国寓言家拉拉封丹封丹认为,寓言有认为,寓言有“身体身体”和和“灵魂灵魂”两部分,两部分,“身体身体”就是寓言故事,就是寓言故事,“灵魂灵魂”则是它的寓意。则是它的寓意。那么,这则寓言的那么,这则寓言的“寓意寓意”是什么?是什么?反映我国古代劳动人民改造反映我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,自然的伟大气魄和坚强毅力,说说明要克服困难就必须下定决心,明要克服困难就必须下定决心,坚持不懈奋斗的道理。坚持不懈奋斗的道理。人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张P

    14、PT)人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张PPT)愚公移山ppt部编版语文愚公移山PPT课件2愚公移山ppt部编版语文愚公移山PPT课件2总结:写作特色总结:写作特色l1、对比、烘托对比、烘托l(1)愚公和智叟的对比愚公和智叟的对比(表现(表现“愚愚”者并不者并不愚,愚,“智智”者并不智者并不智l(2)结尾写操蛇之神)结尾写操蛇之神“惧惧”和和天帝感动天帝感动有力有力的的烘托了愚公烘托了愚公移山坚定的意志和必胜的信念移山坚定的意志和必胜的信念l2、富有浪漫主义神话色彩富有浪漫主义神话色彩人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张PPT)人教部编版语文八年级上册第2

    15、3课愚公移山课件(共24张PPT)愚公移山ppt部编版语文愚公移山PPT课件2愚公移山ppt部编版语文愚公移山PPT课件2请说出几个与“愚公移山”寓意类似的成语或故事。l精卫填海精卫填海 l滴水穿石滴水穿石 l绳锯木断绳锯木断 l铁杵磨针铁杵磨针 精卫填海是精卫填海是山海经山海经记叙的一则故事,说的是中国上古记叙的一则故事,说的是中国上古时期一种叫精卫的鸟努力填平大海。时期一种叫精卫的鸟努力填平大海。滴水可把石头打穿。比喻虽然力量小,但只要目标专一,滴水可把石头打穿。比喻虽然力量小,但只要目标专一,持之以恒,就一定能把艰难的事情办成。也作持之以恒,就一定能把艰难的事情办成。也作“水滴石水滴石穿穿”。用绳当锯子,也能把木头锯断。比喻力量虽小,只要坚用绳当锯子,也能把木头锯断。比喻力量虽小,只要坚持下去,事情就能成功。持下去,事情就能成功。比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事情也能做成功。比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事情也能做成功。人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张PPT)人教部编版语文八年级上册第23课愚公移山课件(共24张PPT)愚公移山ppt部编版语文愚公移山PPT课件2愚公移山ppt部编版语文愚公移山PPT课件2

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