沪教版四年级下册《美术》第19课纸艺恐龙-教案、教学设计--(配套课件编号：31afc).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：454721

上传时间：2020-04-10

格式：DOC

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资源描述：: 1、课题：剪纸恐龙教学目标 1. 认识发展目标：了解不同恐龙的相关知识，了解剪纸的基本技能。 2. 技能操作目标：区分不同恐龙的基本特征，剪出喜欢的恐龙形象。 3. 情感发展目标：培养热爱大自然美的情感，感受剪纸恐龙的快乐。教学重点和难点 1. 重点：能抓住恐龙的基本特征。 2. 难点：用剪纸表现不同的恐龙。教学准备 1. 教具：作品范例，课件，展示台 2. 学具：彩纸，剪刀，固体胶，成列板教学过程一，媒体欣赏揭示课题 1. 欣赏导入播放侏罗纪公园的片段 2. 出示课题剪纸恐龙二，教师引导学生制作 1. 学生谈一谈各种恐龙的种类及其特征 1. 翼龙的特征：有膜的翅膀，长长的喙，翅膀
2、上有爪子翼龙的特征：有膜的翅膀，长长的喙，翅膀上有爪子 2. 波塞顿龙的特征：体型庞大，四肢粗壮，长长的脖子和尾巴波塞顿龙的特征：体型庞大，四肢粗壮，长长的脖子和尾巴 3. 副节龙的特征：宽广的嘴巴，头顶上的冠饰副节龙的特征：宽广的嘴巴，头顶上的冠饰 4. 三角龙的特征：三根尖角和巨大的头盾三角龙的特征：三根尖角和巨大的头盾 5. 剑龙的特征：背上两排骨板和尾巴上四根尖刺剑龙的特征：背上两排骨板和尾巴上四根尖刺 6. 霸王龙的特征：巨大的头颅和满口尖牙，后肢强壮前肢短小霸王龙的特征：巨大的头颅和满口尖牙，后肢强壮前肢短小 7. 脊背龙的特征：背部船帆般的骨板，后肢强壮脊背龙的特征：背部船帆般的骨板，后肢强壮 2.1 米长的前肢米长的前肢 8. 海鳗龙的特征：身体扁平尾短，四肢鱼鳍状海鳗龙的特征：身体扁平尾短，四肢鱼鳍状 2. 出示图片，欣赏不同种类的恐龙剪纸作品 3. 引导讨论，出示制作过程图 a.设计图案：根据自己喜欢的恐龙造型来设计，外形要夸张，纹理要注意大小的疏密关系 c.剪外形：教师示范与演示 b.剪纹理：认识月牙纹知道掌握它们的剪法，教师示范操作 4.学生制作，及时反馈巡视指导，制作反馈。三作业分类评价教师小结和拓展

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