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类型(语文)《晏子治东阿》课件粤教必修四.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4546513
  • 上传时间:2022-12-18
  • 格式:PPT
  • 页数:18
  • 大小:1.27MB
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    关 键  词:
    语文 晏子治东阿 晏子治 东阿 课件 必修 下载 _其他_语文_高中
    资源描述:

    1、晏子治东阿晏子治东阿晏晏子子治治东东阿阿 掌握常见实词及虚词用法掌握常见实词及虚词用法 品味晏子说服对方的方法品味晏子说服对方的方法 分析景公的态度并联系现实分析景公的态度并联系现实,体会正确的用人之道体会正确的用人之道教学目标:教学目标:123 西汉经学家、目录学家、西汉经学家、目录学家、文学家。文学家。本名更生,字子政,沛本名更生,字子政,沛(今江苏沛县)人(今江苏沛县)人。曾校曾校阅皇家藏书,撰成别阅皇家藏书,撰成别录,为我国最早的目录录,为我国最早的目录学著作。所作九叹等学著作。所作九叹等辞赋三十三篇,绝大部分辞赋三十三篇,绝大部分已亡佚。明人辑有刘中已亡佚。明人辑有刘中垒集。所著另有

    2、洪范垒集。所著另有洪范五行传、新序、五行传、新序、说苑说苑、列女传等,、列女传等,今存。又有五经通义,今存。又有五经通义,亦佚。亦佚。刘向刘向 约前77前6 晏子治东阿三年,景公召而数之曰:“吾以子为可,而使之治东阿,今子治而乱。子退而自察也,寡人将加大诛于子。”晏子对曰:“臣请改道易行,而治东阿,三年不治,臣请死之。”景公许之。于是明年上计景公迎而贺之曰:“甚善矣,子之治东阿也!”晏子对曰:“前臣之治东阿也,属托不行,货赂不至,陂池之鱼,以利贫民,当此之时,民无饥者,而君反以罪臣。今臣后之治东阿也,属托行,货赂至,并曾赋敛,仓库少内,便事左右,陂池之鱼,入于权家,当此之时,饥者过半矣,君乃反

    3、迎而贺。臣愚,不能复治东阿,愿乞骸骨,避贤者之路。”再拜,便辟。景公乃下席而谢之曰:“子强复治东阿,东阿者,子之东阿也,寡人无复与焉。”晏子治东阿晏子治东阿 原文原文 1.1.齐景公靠什么人了解东阿的情况?齐景公靠什么人了解东阿的情况?这些人和晏子身上各有什么突出的特点?这些人和晏子身上各有什么突出的特点?晏子原来治理东阿时晏子原来治理东阿时“民无饥者民无饥者”,齐景公却要治他的罪;后来齐景公却要治他的罪;后来“饥者过饥者过半半”,景公,景公“反迎而贺反迎而贺”。为什么?。为什么?先思考:景公召而景公召而数数之曰之曰寡人将加大寡人将加大诛诛于子于子而君反以而君反以罪罪臣臣仓库少仓库少内内 便便

    4、事左右事左右再拜再拜便便辟辟数:责备数:责备罪:怪罪罪:怪罪内:通内:通“纳纳”交纳交纳便:便:pin pin 逢迎讨好逢迎讨好再拜:再拜:拜两拜拜两拜通通“避避”退避退避诛:责罚诛:责罚重点实词:重点实词:各组同学借助工具书和相关资料并讨论后,各组同学借助工具书和相关资料并讨论后,用自己的语言口述全文用自己的语言口述全文。注意关键字词表。注意关键字词表述的准确性。述的准确性。齐景公靠什么人了解东阿的情况?齐景公靠什么人了解东阿的情况?这些人和晏子身上各有什么突出的特点?这些人和晏子身上各有什么突出的特点?思考思考1 1:学生就上面的话题分组议一议,得出学生就上面的话题分组议一议,得出初步答案

    5、初步答案 晏婴,字仲,谥号为平,为春秋时期著名政治家。灵公、庄公、景公三帝,均在齐国为官,“三朝元老”。晏婴是齐国的贤相,他劝告齐王不要贪于逸乐,要爱护百姓、任用贤能和虚心听取不同意见等统治经验,常为后世所取法。晏婴本人恪守传统礼制、生活节俭,也常为后世统治者所称道。他的聪慧和机智,也曾在民间广为流传。有关晏子资料见晏子春秋,是记述春秋时齐国晏婴言行的散文作品,曾经刘向整理,共内、外8篇,215章。思考思考2:重要知识点重要知识点(一)词类活用(一)词类活用:臣请臣请死死之之以以利利其其民民而君反以而君反以罪罪臣臣为动用法:为而死使动用法:使受益名词作动词:加罪养生养生丧丧死无憾,王道之始也。

    6、死无憾,王道之始也。为动用法:为动用法:为为办丧事办丧事王无王无罪罪岁岁名词作动词:归罪(于)名词作动词:归罪(于)品味晏子说服对方的方法:品味晏子说服对方的方法:假如要你去做这件事你会用什么方法,怎假如要你去做这件事你会用什么方法,怎么说服对方?用自己的做法和效果作对比劝谏么说服对方?用自己的做法和效果作对比劝谏齐景公的说理技巧。齐景公的说理技巧。(二)通假字(二)通假字并并曾曾赋敛赋敛增:增加增:增加纳:上缴,交纳纳:上缴,交纳再拜便再拜便辟辟避:退避避:退避仓库仓库少少内内(三)古今异义(三)古今异义寡人将寡人将加大加大诛于子诛于子于是于是明年明年上计上计属托属托不行不行,货不至赂,货不

    7、至赂仓库少内,便事仓库少内,便事左右左右。古义:加以狠狠地今义:增加 加强古义:第二年今义:今年的下一年古义:不去做今义:没本领;不能够古义:近臣今义:表方位的名词(四)一词多义(四)一词多义v 数数景公召而景公召而数数之之彼其于世未彼其于世未数数数数然也然也数数口之家,可以无饥矣口之家,可以无饥矣数数罟不入污池,鱼鳖不可胜食也罟不入污池,鱼鳖不可胜食也 原令得补黑衣之原令得补黑衣之数数,以卫王宫。以卫王宫。战国策触龙说赵太后扶苏以扶苏以数数谏故,上使外将兵谏故,上使外将兵 史记陈涉世家数目数目 sh 几几(个个)sh责备责备 sh密密 c屡次屡次 shu急切(的样子)急切(的样子)sh(五)特殊句式(五)特殊句式寡人将加大诛寡人将加大诛于子于子。状语后置句状语后置句甚善矣,子之治东阿也。甚善矣,子之治东阿也。主谓倒置句主谓倒置句联系旧知识提示:联系旧知识提示:甚矣,汝之不惠。甚矣,汝之不惠。东阿者,子之东阿也东阿者,子之东阿也判断句判断句讨论、拓展讨论、拓展:文章用简短的篇幅、谈了一个文章用简短的篇幅、谈了一个重大问题:执政是对广大百姓重大问题:执政是对广大百姓负责还是为少数权臣负责?联负责还是为少数权臣负责?联系现实谈谈你的观点。系现实谈谈你的观点。作业作业:优化设计练习优化设计练习 复习已学知识复习已学知识 了解晏子春秋了解晏子春秋

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