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类型部编版语文四年级下册课件《白桦》.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4546154
  • 上传时间:2022-12-18
  • 格式:PPTX
  • 页数:20
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    关 键  词:
    白桦 部编版 语文 四年级 下册 课件 下载 _四年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、白桦 叶赛宁 白 桦 落叶乔木,树干可达25米高,50厘米粗。有白色光滑象纸一样的树皮,可分层剥下来,用铅笔还可以在剥下薄薄的树皮上面写字。春天树上的叶还没长出来的时候就开花了。白桦树的果实扁平且很小,叫翅果,很容易被风刮起来传到远处。白桦喜欢阳光,生命力强,在大火烧毁的森林以后,首先生长出来的经常是白桦,常形成大片的白桦林,是形成天然林的主要树种之一。木材可供一般建筑及制作器、具之用,树皮可提桦油,白桦树孤植、丛植于庭园、公园的草坪、池畔、湖滨或列植于道旁均颇美观。在中国的北方,在草原上,在森林里,在山野路旁,都很容易找到成片成片茂密的白桦林。白 桦 白桦树是俄罗斯的国树,是俄罗斯北部和中部

    2、地区最普遍的树木之一,在俄罗斯人民心中有着崇高的象征。春天白桦树披上浅绿色的盛装,或秋天撒落金色的树叶时,白桦树是俄罗斯最美丽的景色。在俄罗斯的神话传说中,白桦树是一种神奇的树木;在俄罗斯民间口头创作中,经常用白桦树指代苗条美丽的姑娘、害羞的新娘和纯洁的爱情。白 桦 谢尔盖亚历山德罗维奇叶赛宁(18951925),俄罗斯田园派诗人。生于梁赞省一个农民家庭。1912年毕业于师范学校,曾在印刷厂当一名校对员。1914年发表抒情诗白桦,1915年结识勃洛克、高尔基和马雅可夫斯基等人,并出版第一部诗集亡灵节 。1916年春入伍,退伍后与 赖伊赫结婚。1925年12月28 日拂晓在列宁格勒的一家旅 馆上

    3、吊自尽。他的诗是用童话的手法写成的,忽而像玩牌似的摆开文字阵,忽而用心中的血把它记录下来。他诗中最珍贵的东西是家乡的风光,那是俄罗斯中部地带,梁赞省,处处是森林,他像儿时那样,用使人眩晕的清新把它描绘了出来。”叶夫图申科则把他称为“一个最纯粹的俄罗斯诗人”:“叶赛宁的诗歌是一种土生土长的现象。叶赛宁的音韵放射着俄罗斯土地结构中所特有的那种矿物的神奇光彩。叶赛宁的诗歌是俄罗斯大自然,俄罗斯语言所独有的产儿。”是俄罗斯诗人叶塞宁的一首抒情诗。诗歌字里行间充溢着对白桦由衷的喜爱、赞美和崇敬之情,同时更包含着对民族的热爱,对祖国的炽烈情怀。银霜 朦胧 金辉 徜徉 花穗ynynmng lngmng ln

    4、gjnjnchng yngchng yngsusu 潇洒:(神情、举止)自然大方,有韵致,不拘束。诗中比喻白桦树的枝头因挂满积雪而显得美丽大方,极有韵致,是一种拟人手法。玉立:姿态美好地挺立。诗中形容白桦树身姿修长,非常挺拔。徜徉:安闲自在地行走。诗 中指朝霞在白桦树的四周闲游,是一种拟人手法。姗姗来迟:走路从容,不紧不慢,来得很迟。姗姗,走路缓慢、从容的样子。白雪皑皑:形容雪非常洁白。皑皑,形容霜、雪等洁白。光华:明丽的光彩。华,光辉,光彩。第1小节是怎样描写白桦树的特点 总写白桦的特点。用“银霜”和“雪花”写桦树通体洁白的形象。一个“涂”字准确表现出桦树主干上一层洁白的细皮;一个“披”字把

    5、桦树拟人化了,表明桦树对一身洁白的喜爱,突出白桦的高洁。如何理解“雪绣的花边”“洁白的流苏”白桦披着一身雪花,那未全脱去的叶上落满了松软的积雪,仿佛给桦树镶了一道“雪绣的花边儿”。那毛茸茸的雪枝像串串绽放的花穗、流苏一般好看。作者极尽想象,赞美雪后的桦树它傲寒挺立的形象。第三节用了什么修辞手法“寂静”用“朦胧”来修饰,这是作者用感官相通的手法,写出白桦含蓄而高洁的精神。“玉立”用了拟人的手法,写出它的挺拔,写出它的气质高尚。“灿烂的金辉”,衬托它的绚丽辉煌。“玉立”和“闪着”两个动词突出静静挺立的白桦不失一种特别的动态美。第四节描写了什么 最后一节,诗人把白桦置于朝霞的映照之下,“徜徉”用拟人的手法准确而细腻地描摹了朝霞生成的过程,“姗姗来迟”突出朝霞的的形态之美,更加衬托出白桦的秀美,朝霞渲染下的白桦大有“红装素裹,分外妖娆”之意。白桦是俄国著名诗人叶赛宁的抒情诗。诗歌以白桦为中心意象,从不同角度描写它的美。满身的雪花、雪绣的花边、洁白的流苏,在朝霞里晶莹闪亮,披银霜,绽花穗,亭亭玉立,丰姿绰约,表现出一种高洁之美。诗中的白桦树,既具色彩的变化,又富动态的美感。作者在字里行间充溢着对白桦由衷的喜爱、赞美和崇敬之情,诗中蕴含着对拥有白桦一样挺拔、高洁的品格的人的赞美,表达了诗人对家乡和大自然的热爱之情。

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