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类型致拼搏中的高三学子 主题班会.pptx

  • 上传人(卖家):小豆芽
  • 文档编号:4546129
  • 上传时间:2022-12-18
  • 格式:PPTX
  • 页数:28
  • 大小:1.92MB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、 高三是特殊的时期,天下高三一般黑。高三是特殊的时期,天下高三一般黑。累得迷迷糊糊,生物钟扭得乱七八糟,身心忙得疲惫累得迷迷糊糊,生物钟扭得乱七八糟,身心忙得疲惫不堪,每天感到天昏地暗。不堪,每天感到天昏地暗。告别了喜欢的篮球场,离开了诱人的电视机,会有告别了喜欢的篮球场,离开了诱人的电视机,会有成打的试卷,成摞的草稿纸,使你整天背朝天棚,脸朝书成打的试卷,成摞的草稿纸,使你整天背朝天棚,脸朝书桌。桌。只要生命不息,就得奋斗不止。只要生命不息,就得奋斗不止。只要高考没完,就得做题不停。只要高考没完,就得做题不停。很苦,没关系,这就是高三!很累,应该的,这就是高三!不要命,这才对,这就是高三!想

    2、偷懒,没机会,这就是高三!选择了高三,就选择了在风雨中前选择了高三,就选择了在风雨中前行,放弃了艳阳高照!行,放弃了艳阳高照!选择了高三,你就选择了在崎岖中选择了高三,你就选择了在崎岖中攀登,放弃了平坦大道!攀登,放弃了平坦大道!选择了高三,你就选择了在失败中选择了高三,你就选择了在失败中前进,放弃了温暖舒适!前进,放弃了温暖舒适!如果你做不到,那就请你选择放弃,如果你做不到,那就请你选择放弃,放弃高三,放弃高考。放弃高三,放弃高考。看看历届高三学长们吧:他们的眼神是疲惫的,但疲惫里有坚定;他们的脚步是匆忙的,但匆忙里有沉稳。面对挫折,他们更坦然;面对进步,他们更清醒。为了心中的梦想,心甘情愿

    3、地以苦为乐,在失败与拼搏中成长;为了胸中的理想,宁愿伤痕累累,也不怕困难阻挡。看到他们,就会想到一句话自己的命运掌握在自己的手中。同学们,面对人生,你会做出怎样的选择?1.迷茫迷茫2.焦虑焦虑3.自卑自卑 始终无法清楚地认识自己的现始终无法清楚地认识自己的现状,处于无目标、无计划的状态。状,处于无目标、无计划的状态。尼采的话很有道理:尼采的话很有道理:“人需要人需要一个目标,人宁可追求虚无,也不一个目标,人宁可追求虚无,也不能无所追求。能无所追求。同学们,如果你不同学们,如果你不知道自己要去哪里,那么无论从哪知道自己要去哪里,那么无论从哪个方向吹来的风,对你来说,都不个方向吹来的风,对你来说,

    4、都不会是顺风。会是顺风。1.迷茫迷茫 只有目标明确,才会让我们拥有了只有目标明确,才会让我们拥有了希望和执著,就像是长夜中远方的一盏希望和执著,就像是长夜中远方的一盏明灯,让我们知道自己的位置和方向。明灯,让我们知道自己的位置和方向。目标明确,才能让我们有了明确的目标明确,才能让我们有了明确的选择,无论它有多高。任何时候都要看选择,无论它有多高。任何时候都要看准这个目标,用它来激励自己,让它作准这个目标,用它来激励自己,让它作为一种永远的动力。比如说你定一个喜为一种永远的动力。比如说你定一个喜欢住的城市,喜欢去的学校,喜欢学的欢住的城市,喜欢去的学校,喜欢学的专业,然后用这一年你去苦拼。专业,

    5、然后用这一年你去苦拼。1.迷茫迷茫 许多的考试,许多的挫折与失许多的考试,许多的挫折与失败败;对自己过去的学习不满意、后悔对自己过去的学习不满意、后悔;迫切地想改变目前的状态,但是却不迫切地想改变目前的状态,但是却不知道从何处做起知道从何处做起;当苦拼过一段后考当苦拼过一段后考试成绩依旧,觉得付出了努力收效甚试成绩依旧,觉得付出了努力收效甚微,白付了辛苦,觉得生活欺骗了你微,白付了辛苦,觉得生活欺骗了你;看到父母脸上的担忧与关注,就会内看到父母脸上的担忧与关注,就会内疚、有负罪感等等,导致许多同学整疚、有负罪感等等,导致许多同学整天紧张兮兮、烦恼不安,焦虑,浮躁。天紧张兮兮、烦恼不安,焦虑,浮

    6、躁。2.焦虑焦虑 蜕变和完美需要痛苦的挣扎,蜕变和完美需要痛苦的挣扎,恐惧和顾虑太多是前进的大忌。在恐惧和顾虑太多是前进的大忌。在破茧而出的前一刻,蝴蝶将经历毕破茧而出的前一刻,蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂,只有那些能生最大的痛苦和孤寂,只有那些能忍受到最后,不放弃的,才能最终忍受到最后,不放弃的,才能最终领略朝阳和甘露的美好,才能享受领略朝阳和甘露的美好,才能享受翩翩而飞的美妙。同学们要想突破翩翩而飞的美妙。同学们要想突破自我自我,实现质的飞跃实现质的飞跃,必须先彻底斩必须先彻底斩断自己的断自己的“尾巴尾巴”!2.焦虑焦虑 认为自己的基础差,脑袋笨,认为自己的基础差,脑袋笨,即使高三很刻苦

    7、,恐怕也无法有很即使高三很刻苦,恐怕也无法有很大的突破。何况高三还有来自老师、大的突破。何况高三还有来自老师、父母以及自身的压力,有考试、成父母以及自身的压力,有考试、成绩、名次的压力,自己觉得承受不绩、名次的压力,自己觉得承受不起,非常缺少自信。起,非常缺少自信。3.自卑自卑 俗话说:油无压力不出,人无俗话说:油无压力不出,人无压力不进。说的就是这个道理。就压力不进。说的就是这个道理。就像水,如果没有压力就不会形成美像水,如果没有压力就不会形成美丽的喷泉。同学们适度的压力是可丽的喷泉。同学们适度的压力是可行的而且是必要的。行的而且是必要的。灌篮高手灌篮高手中安西教练曾说中安西教练曾说过:过:

    8、“一个人心都死了,那么比赛一个人心都死了,那么比赛就提前结束了。就提前结束了。”3.自卑自卑什么考高考1持之持之以恒以恒2学会学会坚强坚强3勤奋勤奋刻苦刻苦4讲方法讲方法摸规律摸规律5宁静才宁静才能致远能致远6适度适度休息休息大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说:同学们,我们今天不讲哲学,只要求大家做一个简单的动作,把手往前摆动300下,然后再往后摆动300下,看看谁能每天坚持。过了几天,苏格拉底上课时,他请坚持下来的同学举手,结果,90%以上的人举起了手。过了一个月,他又要求坚持下来的同学举手,只有70%多的人举手。过了一年,他又同样要求,结果只有一个人举手,这个人就是后来也成为了大哲

    9、学家的柏拉图。1能持之以恒能持之以恒 其实我们生活中的许多事情的发展变化都是这个道理。量的积累达到一定的程度才会发生质变的飞跃的。而这个量变的积累过程是艰苦的缓慢的,是一定要学会持之以恒、循序渐进的,要远离浅尝辄止,千万别奢望一步登天!越是接近顶峰,就越是困难重重;越是到了高三,学习就越不容易。1能持之以恒能持之以恒2要学会坚强要学会坚强高三这一年,注定是乏味的,劳累的,甚至是痛苦的。到了高三才能真正体会到什么叫夜以继日,什么叫收效甚微,什么是屡战屡败,什么是屡败屡战。面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往与渴望,取决于你的执着与顽强。2要学会坚强要学会坚强 成功是蕴含

    10、在失败的苦闷和不懈奋斗的汗水中的。在失败面前要学会坚强,要有斗志和勇气,才可以享受到真正的奋斗的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰战斗。我们每个人都有潜在的力量,只不过被时间埋没,被意志影响,被习惯消磨了。3懂勤奋刻苦懂勤奋刻苦最慢的学习方法,就是最快的学习方法;最笨的学习方法,就是最聪明的学习方法;最踏实的学习方法,就是最有效率的学习方法。每天按照计划去做,要始终严格要求自己,把规范当作一种习惯。要重视细节,最忌眼高手低,一看就会,一做就错。3懂勤奋刻苦懂勤奋刻苦 俗话说:熟能生巧。想要考得好,就得多做题。卖油翁的故事,同学们耳熟能详,“此无它,唯手熟尔。”贝克汉姆的球技很好,怎么练

    11、出来的呢?方法也很简单,就是在整个球队集训完之后,他一个人再练半个小时,一脚一脚的冲着球门踢。想取得成功,方法只有一个,就是一次一次反复地去做,一直做到娴熟自如,没有人比得上你,你就是领军人物。4要讲方法、摸规律要讲方法、摸规律用最短的时间做最多的事,并把它做好。多错一道会做的题就等于浪费了你双倍的时间。学习本身也是一门学问,有方法可找,有规律可循。经过摸爬滚打,探索思考,总结经验,不断探求正确的方法。掌握了方法,具备了能力,摸清了规律,就会提高效率,就能驾御知识,就一定会大有收获。这是学习的最高境界。5宁静才能致远宁静才能致远高三是宁静而寂寞的,因为少了欢声笑语,少了丰富多彩,少了悠闲、逍遥

    12、和惬意,而这恰恰是我们需要的。岂不闻:宁静致远,淡泊明志,专心致志,心无旁骛吗?环境的安静是我们读书所需,心灵的安静更是读书所需。更何况这种寂寞与安宁又是相对而言的。在别人眼里你也许是寂寞的,但你身处其中,自有别人看不到的风景:基础的日渐扎实,知识的日趋丰富,能力的飞速提高,思维的缜密成熟。5宁静才能致远宁静才能致远纷乱的智慧之光得以聚焦,模糊的意识观念日益清晰,混乱的知识结构走向有序。我们思考着,摸索着,拨开了迷雾,渐渐的,眼前展开了一个开阔的天地,我们豁然开朗。胸中绘无限景致,心头挂欢声笑语。还有什么比这更令人激动、快乐和幸福的?只不过如今我们拥有的是与以往不同的深层次的快乐和幸福。6会适度休息会适度休息起早不贪黑,贪黑不起早。每天中午要睡一个午觉,虽然很奢侈,但是很有必要。美国陆军训练所有一句话,“记住你不是超人。”我们同样也要记住这一点,我们不是超人。我们应该及时调整状态,应该及时的休息,并且还要学会随时随地休息。6会适度休息会适度休息英国的前首相丘吉尔,参加过战争,当过战地记者,学过油画,指导英国人获得了二战的胜利,一年中写了许多的著作,获得了两次诺贝尔奖。问他是什么能够让他的精力始终这么充沛,他回答:“能够坐的时候我绝不站着,能够躺着的时候,我绝不坐着。”说的就是要时刻的注意休息,以便自己在真正需要工作和学习的时候,全部的投入。

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