高考生物复习：新冠病毒及疫苗（含视频）.pptx

1、 S z L w hS z L w h 新冠病毒及疫苗 S z L w h一 了解新冠病毒结构刺突蛋白刺突蛋白(S,Spike Protein)是受体结合位点、溶细胞是受体结合位点、溶细胞作用和主要作用和主要抗原抗原位点位点包膜蛋白包膜蛋白(E,Envelope Protein)较小，与包膜结合的蛋白较小，与包膜结合的蛋白膜糖蛋白膜糖蛋白(M,Membrane Protein)负责营养物质的跨膜运输、负责营养物质的跨膜运输、新生病毒出芽释放与病毒外包新生病毒出芽释放与病毒外包膜的形成膜的形成 S z L w h例例.下列关于冠状病毒的叙述，不正确的是下列关于冠状病毒的叙述，不正确的是()A.各

2、种抗生素对它没有杀伤作用各种抗生素对它没有杀伤作用B.它是一种生物，主要由蛋白质和它是一种生物，主要由蛋白质和RNA构成构成C.它只有侵入宿主细胞内才具有生命活动它只有侵入宿主细胞内才具有生命活动D.其核酸彻底水解后，有其核酸彻底水解后，有5种碱基、种碱基、1种五碳糖、一种磷酸种五碳糖、一种磷酸RNARNA病毒病毒必修必修1 1 4 4种种 A A、C C、G G、U UD D主要是杀菌、抑菌作用主要是杀菌、抑菌作用一 了解新冠病毒结构 S z L w h一 了解新冠病毒增殖 S z L w h一 了解新冠病毒增殖（1）据图可知，冠状病毒入侵细胞的方式为？为什么？体现细胞膜的什么特点？胞吞；新

3、冠病毒外有包膜；细胞膜的流动性（3）肺组织成为新型冠状病毒的主要入侵对象的原因？（4）目前各国科学家通过研究药物来抑制新冠病毒的感染，据图说明药物的作用机理？抑制S蛋白与ACE2受体结合冠状病毒入侵靶细胞示意图例：新冠病毒进入细胞的第一步，即通过S蛋白与细胞膜上的ACE2受体结合。肺组织中ACE2较多，且与外界直接接触（2）冠状病毒和细胞膜上的结合位点ACE2结合体现了细胞膜具有 的功能。进行信息交流 S z L w h一 了解新冠病毒增殖（1）病毒S蛋白与ACE2受体识别和结合，病毒进入细胞；（2）溶酶体溶酶体含 ，可帮助病毒溶解囊膜和结构蛋白；（3）病毒再将RNA释放，利用宿主细胞的核核糖

4、体糖体首先 出RNA依赖的RNA聚合酶；（4）病毒利用 酶大量复制病毒的遗传物质；同时大量翻译结构蛋白；（5）在高尔基体高尔基体将病毒的遗传物质和结构蛋白组装成新的病毒；（6）新病毒利用宿主细胞的膜泡运输系统，通过 释放出去，完成整个生活史。新冠病毒的侵染过程新冠病毒的侵染过程，分为以下，分为以下6步：步：RNA依赖的RNA聚合酶/RNA复制胞吐水解酶翻译 S z L w h一 了解新冠病毒增殖 新冠病毒是一种具有单条正链RNA（+）的冠状病毒，在宿主细胞内的增殖过程如图所示，a-e表示相应的生理过程。结合图片思考：（1）新冠病毒的遗传物质是什么？（2）哪些过程表示复制遗传物质？（3）哪些过程

5、表示合成蛋白质？RNA（+）a、cb、e病毒增殖过程图RNA(+)RNA(-)RNA(+)RNA聚合酶mRNA子代病毒病毒蛋白质组装abecd S z L w h一 了解新冠病毒增殖a ab bc cd de e判断（2）新冠病毒所携带的正链RNA是遗传物质复制的直接模板（3）新冠病毒与劳氏肉瘤病毒形成子代遗传物质的方式相同（1）RNA（+）既含有该病毒的基因，也含有起始密码子和终止密码子 新冠病毒的侵染过程包含了上述哪些字母？d、c S z L w h一 了解新冠病毒增殖【总结归纳】写出病毒遗传信息的表达【总结归纳】写出病毒遗传信息的表达（1）以）以DNA为遗传物质的生物遗传信息流动方向为遗

6、传物质的生物遗传信息流动方向。（2）以以RNA为遗传物质的生物遗传信息流动方向为遗传物质的生物遗传信息流动方向。【加餐一】【加餐一】（湖北节选）（湖北节选）丙肝病毒的遗传物质可以整合到丙肝病毒的遗传物质可以整合到肝细胞的肝细胞的DNA上，因此肝炎可遗传。上，因此肝炎可遗传。（）必修必修2 P81-83 2 P81-83 体细胞一般不能遗传体细胞一般不能遗传X【加餐二】【加餐二】艾滋妈妈生艾滋婴儿，属艾滋妈妈生艾滋婴儿，属于可遗传。（于可遗传。（）X时事生物时事生物:母亲的病毒通过血液传播，母亲的病毒通过血液传播，胎儿感染病毒先天患病。胎儿感染病毒先天患病。S z L w h一 了解新冠病毒增殖

7、A A新冠病毒属于新冠病毒属于RNARNA病毒，体内含有逆转录酶病毒，体内含有逆转录酶B B（+）RNARNA中的嘌呤与（中的嘌呤与（-）RNARNA中的嘌呤相等中的嘌呤相等C C新冠病毒的新冠病毒的S S蛋白与肺部细胞表面的特异性受体结合，体现了细胞间的信息交流蛋白与肺部细胞表面的特异性受体结合，体现了细胞间的信息交流D D新冠病毒的新冠病毒的RNARNA侵入细胞后，可直接作为模板翻译出侵入细胞后，可直接作为模板翻译出RNARNA复制酶复制酶例例.新冠病毒新冠病毒为单股正链为单股正链RNARNA病毒，病毒，用（用（+）RNARNA表示。图表示冠状病毒表示。图表示冠状病毒的增殖和表达。相关说法

8、正确的是的增殖和表达。相关说法正确的是（）D D必修必修2 2 双链中嘌呤总数双链中嘌呤总数=嘧啶总数嘧啶总数自我复制型病毒自我复制型病毒 S z L w h一 了解新冠病毒增殖例例3.3.对丙型肝炎病毒（对丙型肝炎病毒（+RNARNA病毒）研究有突出贡献的科学家获得了病毒）研究有突出贡献的科学家获得了 20202020年诺贝尔生理学或医学奖。下列叙述年诺贝尔生理学或医学奖。下列叙述 正确的是正确的是（）A A.在在RNARNA聚合酶聚合酶的催化下，病毒直接复制其的催化下，病毒直接复制其RNARNAB B.在琼脂糖固体培养基上进行病毒培养，用于研究在琼脂糖固体培养基上进行病毒培养，用于研究C

9、C.RNARNA病毒容易发生突变，疫苗的研发较困难病毒容易发生突变，疫苗的研发较困难D D.RNARNA病毒寄生在活细胞内，离开细胞就死亡病毒寄生在活细胞内，离开细胞就死亡必修必修2 2 参与转录过程参与转录过程拓展生物：病毒随感染者打喷嚏、咳嗽、说话时产生的飞沫而到达空气中，形成的气溶拓展生物：病毒随感染者打喷嚏、咳嗽、说话时产生的飞沫而到达空气中，形成的气溶胶可沉积于任何物体的表面，存活时间在胶可沉积于任何物体的表面，存活时间在2-62-6小时小时,如快递、车厘子、三文鱼等表面如快递、车厘子、三文鱼等表面C CRNARNA复制酶亦称复制酶亦称RNARNA合成酶，是合成酶，是RNARNA聚合

10、酶的一种酶，是以聚合酶的一种酶，是以RNARNARNARNA；RNARNA聚合酶全称是聚合酶全称是DNARNADNARNA）。）。S z L w h一 了解新冠病毒人体的免疫(1)(1)新冠肺炎病毒进入人体内后新冠肺炎病毒进入人体内后,首先由首先由组成的防线会发挥防组成的防线会发挥防御作用御作用,与特异性免疫相比与特异性免疫相比,这种免疫类型的主要特点是这种免疫类型的主要特点是 (答出两条答出两条)。(2)(2)被病毒侵染的肺泡细胞被病毒侵染的肺泡细胞,称为称为,人体内的人体内的细胞会与该细胞密细胞会与该细胞密切接触使其裂解死亡切接触使其裂解死亡,释放病毒。释放病毒。(3)(3)病毒侵入人体后

11、病毒侵入人体后,会激活免疫细胞释放细胞因子会激活免疫细胞释放细胞因子,该物质会刺激该物质会刺激 体温调体温调节中枢节中枢,导致机体导致机体“体温调定点体温调定点”上升，使人的体温上升。体温上升，一方面，有利上升，使人的体温上升。体温上升，一方面，有利于于 ，另一方面，体温持续，另一方面，体温持续偏高严重影响了偏高严重影响了 的活性，从而影响了人体的正常代谢。的活性，从而影响了人体的正常代谢。靶细胞靶细胞细胞毒性细胞毒性T T下丘脑下丘脑吞噬细胞和体液中杀菌物质吞噬细胞和体液中杀菌物质生来就有生来就有,不针对某一类特定病原体不针对某一类特定病原体,而是对多种病原体都有一定的防御作用而是对多种病原

12、体都有一定的防御作用机体快速清除病毒，以维持机体的稳态机体快速清除病毒，以维持机体的稳态酶酶 S z L w h一 了解新冠病毒人体的免疫主要由免疫器官和免疫细胞组成的主要由免疫器官和免疫细胞组成的 皮肤和皮肤和黏膜及其黏膜及其分泌物分泌物体液中的杀菌物质和吞噬细胞体液中的杀菌物质和吞噬细胞第三道防线：第三道防线：第二道防线：第二道防线：第一道防线：第一道防线：非特异性免疫非特异性免疫特异性免疫特异性免疫先天遗传而来，人人都有，先天遗传而来，人人都有，与病原体斗争过程中形成的后天性免疫，与病原体斗争过程中形成的后天性免疫，有特异性、作用强、时间长有特异性、作用强、时间长(体液免疫体液免疫和细胞

13、免疫和细胞免疫)体液免疫体液免疫（阻止病毒通过血液循环散阻止病毒通过血液循环散播播）细胞免细胞免疫疫（裂解靶细胞裂解靶细胞，暴露病毒，暴露病毒抗原抗原）抗原抗原-抗体抗体特异性结合特异性结合吞噬细胞吞噬细胞吞噬消化吞噬消化 S z L w h一 了解新冠病毒人体的免疫抗体抗体 体液免疫体液免疫抑制病原体的增殖抑制病原体的增殖或或对人体对人体细胞的黏附细胞的黏附，进一步，进一步形成沉形成沉淀淀等，进而被其他免疫细胞等，进而被其他免疫细胞吞噬吞噬消化。消化。结合病原体处理呈递结合病原体一些病原体直接接触（第一个信号）分裂、分化 并分泌分裂分化促进产生分泌（第二个信号）摄取【思考】形成的记忆B细胞有

14、什么作用呢？相同病原体再次入侵 S z L w h例例.下图为人体体液免疫示意图，下列有关叙述正确的是下图为人体体液免疫示意图，下列有关叙述正确的是A A具有增殖分化能力的是细胞、细胞、细胞和细胞具有增殖分化能力的是细胞、细胞、细胞和细胞B B过程过程、都需要细胞膜糖蛋白的参与，过程都需要细胞膜糖蛋白的参与，过程主要发生在靶细胞内主要发生在靶细胞内C C机体再次受到同种抗原刺激时，人体消灭该抗原主要依靠细胞的增殖分化机体再次受到同种抗原刺激时，人体消灭该抗原主要依靠细胞的增殖分化D D细胞产生的细胞因子能促进细胞产生的细胞因子能促进细胞的细胞的增殖分化增殖分化APC辅助性T细胞B细胞浆细胞记忆

15、B细胞D一 了解新冠病毒人体的免疫 S z L w h一 了解新冠病毒人体的免疫细胞免细胞免疫疫结合形成沉淀或者细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬病原体活化分裂分化识别接触暴露的病原体裂解被巨噬细被巨噬细胞吞噬胞吞噬直接二次免疫过程二次免疫过程分裂分化分裂分化【思考】形成的记忆T细胞有什么作用呢？S z L w h例例.“新冠肺炎新冠肺炎”病毒侵入人体后可发生如图所示的免疫反应病毒侵入人体后可发生如图所示的免疫反应(X为有关物质为有关物质),下列分析下列分析正确的是正确的是A.“新冠肺炎新冠肺炎”病毒侵入机体后病毒侵入机体后,有的细胞毒性有的细胞毒性T细胞的细胞周期可能会变短细胞的细胞周期可能会变短

16、B.细胞毒性细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触依赖细胞与靶细胞密切接触依赖X物质物质,X物质的化学本质是脂质物质的化学本质是脂质C.T细胞成熟于骨髓，它可分化成记忆细胞成熟于骨髓，它可分化成记忆T细胞和细胞毒性细胞和细胞毒性T细胞细胞D.细胞毒性细胞毒性T细胞与靶细胞接触细胞与靶细胞接触,使靶细胞出现坏死使靶细胞出现坏死A一 了解新冠病毒人体的免疫 S z L w h二 新冠病毒引发的症状机理新型冠状病毒侵入正常人体后会新型冠状病毒侵入正常人体后会引起机体发热引起机体发热，发热过程分为体温，发热过程分为体温上升上升期、高温持续期和体温下降期。期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节

17、过程示下图为体温上升期机体体温调节过程示意图，其中体温调定点是为调节体温于恒定状态，下丘脑体温调节中枢意图，其中体温调定点是为调节体温于恒定状态，下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为预设的一个温度值，正常生理状态下为37。发热原因：病毒刺激机体细胞产生的致热发热原因：病毒刺激机体细胞产生的致热性淋巴因子作用于下丘脑，导致体温调定性淋巴因子作用于下丘脑，导致体温调定点上调至点上调至38.5，机体随即增加产热、减，机体随即增加产热、减少散热，从而使体温升高导致发热。少散热，从而使体温升高导致发热。S z L w h二 新冠病毒引发的症状机理研究表明新冠病毒可以攻击人体肺泡细胞引发肺

18、炎，重症患者会出现呼研究表明新冠病毒可以攻击人体肺泡细胞引发肺炎，重症患者会出现呼吸困难、低氧血症、酸中毒等症状，吸困难、低氧血症、酸中毒等症状，表现出呼吸急促表现出呼吸急促；并检测到肺组织；并检测到肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分从而导致间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分从而导致肺水肿肺水肿。呼吸急促原因：呼吸急促原因：新冠病毒攻击人体肺泡细胞，导致肺组织受损，体内血新冠病毒攻击人体肺泡细胞，导致肺组织受损，体内血氧量减少，氧量减少，CO2未能及时排出导致浓度增加，呼吸中枢活动加强，从而未能及时排出导致浓度增加，呼吸中枢活动加强，从而引起呼吸急促。引起呼吸急促。肺水肿原因

19、：肺水肿原因：因为炎症导致肺泡细胞膜的通透性加大，肺泡内的蛋白质、因为炎症导致肺泡细胞膜的通透性加大，肺泡内的蛋白质、红细胞等成分进入组织间隙，导致组织液的渗透压升高，肺部组织液增加，红细胞等成分进入组织间隙，导致组织液的渗透压升高，肺部组织液增加，出现肺水肿。出现肺水肿。S z L w h二 新冠病毒引发的症状机理（1）当免疫系统释放的炎症因子未能将病原体清除时，机体会持续大量地释放更多的炎症因子，这个过程_（填“属于”或“不属于”）反馈调节，最终引起发热、水肿，甚至多器官衰竭。（2）研究发现合理地使用免疫抑制剂能缓解炎症风暴，其原因是_。免疫抑制剂可以抑制免疫系统的作用，避免免疫系统过度激

20、活免疫抑制剂可以抑制免疫系统的作用，避免免疫系统过度激活 属于属于病毒引起的病毒引起的“炎症风暴炎症风暴”炎症风暴炎症风暴是指机体在感染病原体等情况下，免疫系统被过度激活，引起体液中多是指机体在感染病原体等情况下，免疫系统被过度激活，引起体液中多种炎症因子（也叫细胞因子）迅速大量产生，造成对机体自身损害的现象。种炎症因子（也叫细胞因子）迅速大量产生，造成对机体自身损害的现象。S z L w h二 新冠病毒引发的症状机理1）对于“炎症风暴”的治疗可用糖皮质激素，由图分析原因：_，该激素与胰岛素具有拮抗作用，推测其可能的副作用：_。例：新型冠状病毒感染后，迅速激活病原性T细胞，产生大量淋巴因子如：

21、粒细胞-巨噬细胞集落刺激因子GM-CSF和白介素6等因子。GM-CSF会进一步激活CD14+CD16+炎症性单核细胞，产生更大量的白介素6和其他炎症因子，从而形成炎症风暴，严重导致肺部和其他器官的免疫损伤。2）抗白细胞介素6受体的单抗类药物“托珠单抗”，可以阻断新冠肺炎炎症风暴，该药物也可用于治疗_（自身免疫病/免疫缺陷病/过敏反应）。抑制细胞对葡萄糖的摄取利用和储存抑制细胞对葡萄糖的摄取利用和储存 糖皮质激素抑制免疫系统的作用糖皮质激素抑制免疫系统的作用自身免疫病自身免疫病 S z L w h三 新冠病毒的检测1.核酸检测荧光定量PCR方法原理：以病毒独特的基因序列为检测靶标，通过PCR扩增

22、，使目标靶DNA序列指数级增加，再与预先加入的一段荧光标记探针结合，产生荧光信号。扩增出来的靶基因越多，累计的荧光信号就越强。流程：取样留样保存核酸提取荧光定量PCR(1)核酸提取：选择一种与RNA具有 （“较弱”或“较强”）结合力的介质制备层析柱；将粗提取液滴流过柱；再用某种盐溶液洗涤层析柱，获得该含病毒RNA的洗脱液，该洗脱液含有 成分，能防止RNA被降解。影响核酸提取的因素有 （至少2点）。较强RNA酶抑制剂介质种类、盐浓度、洗脱时间、温度等 S z L w h三 新冠病毒的检测(2)荧光定量PCR：该反应体系的探针是一种人工合成的与 互补的DNA单链片段，其首尾两端是荧光信号剂和信号淬

23、灭剂，如图1所示。若该结构完整，则反应体系不发出荧光；若该结构被破坏，单独存在，则反应体系会发出荧光。检测时，先将受试者鼻拭子中提取的RNA片段 为DNA，然后对获得的DNA进行 ，若鼻拭子中存在新冠病毒RNA，则反应体系中的探针会与DNA结合，在沿DNA单链移动进行复制时，会将荧光信号剂和信号淬灭剂剥落，发出荧光信号，过程如图2所示。病毒RNA特定序列逆转录扩增DNA聚合酶荧光信号剂 S z L w h三 新冠病毒的检测2.抗原检测胶体金法加样孔检测线质控线检测卡 S z L w h三 新冠病毒的检测原理：待检样液加到试纸条一端的样本垫，通过层析作用向前移动，结合垫上吸附有胶体金（聚集后呈红

24、色）标记的特异性抗体，若样本中含有病毒蛋白，则二者相互作用形成金标记抗体-抗原复合物，然后继续向前移动，与固定在检测线（T线）的抗体结合而被截留，聚集在检测线上，产生红色条带。游离的金标记抗体则继续向前到达质量控制区（C 线），与此处固定的抗特异性抗体的抗体（图中简称二抗）结合，从而使C线发生颜色变化。S z L w h三 新冠病毒的检测抗原检测过程中反复进行了 的特异性结合。若检测结果为阳性，则这种结合有 次。若待测样品中无新冠病毒蛋白，则为阴性，显色结果应为 。质控线的意义在于 。抗原和抗体2检测线不变色、质控线变色判断层析过程是否顺利 S z L w h三 新冠病毒的检测3.抗体检测胶体

25、金法(1)你能简要说出图中抗体检测的原理吗（具体反应）？(2)IgM是急性期的抗体，IgG就是比较长期甚至永久性抗体。已注射新冠疫苗较长时间的健康人，IgM和IgG抗体检验结果如何？S z L w h例.防疫攻坚进行时，不再是说走就走的旅行”，为控制跨境传播，我国驻多国大使馆先后发布通知，赴华人员需要提供新冠病毒核酸检测及血清抗体检测的双阴性证明。目前，PCR技术(荧光PCR法)是病毒核酸检测的主流方法，是新冠病毒检测试剂盒采用最多的技术。IgM/IgG联合检测(胶体金法)是新冠抗体检测试剂盒主要采用的技术。请分析回答下列问题：(1)新冠病毒是RNA病毒，所以需对样本进行_处理后再PCR扩增，

26、如果样本存在目标病原体，则会因为_的特异性，扩增出相应的目标基因片段，由此判断是否为阳性。逆转录逆转录引物引物三 新冠病毒的检测 S z L w h(2)荧光PCR法，又称qPCR法，是指在反应体系中加入_，通过专门仪器实现实时荧光检测，以_来测定PCR循环后产物中核酸水平。荧光物质荧光物质荧光强度荧光强度(3)IgM和IgG均属于免疫球蛋白家族，是机体在抗原物质刺激下由浆细胞产生的抗体。IgM/IgG检测试剂盒的原理是_，通过检测人体内相应抗体间接证明是否感染。被病毒感染后，机体会产生一系列的变化来抵御这种入侵，其中IgM和IgG的含量会发生如图所示变化。抗原与抗体特异性结合三 新冠病毒的检

27、测 S z L w h三 新冠病毒的检测通过对COVID19患者研究发现，病毒侵入人体后，大约需要57天产生IgM抗体，IgG抗体在感染后1015天时产生。通过检测外周血中IgM和IgG，不仅可以鉴别是否感染，还可以辨别检测者是近期感染或者是既往感染。当核酸检测结果为阳性，IgM()IgG()时，可判断检测者为_；已治愈的患者检测结果应为_。近期感染核酸检测结果为阴性，IgM()IgG()S z L w h三 新冠病毒的检测哪种检测结果最可靠，为什么？（1 1）检测）检测病原体抗原病原体抗原。本检测的不足是：在感染之初，病原体抗原含量也较低，不容易被检测到。本检测的不足是：在感染之初，病原体抗

28、原含量也较低，不容易被检测到。（2 2）检测体液中相应的）检测体液中相应的抗体抗体。本本检测的不足是：机体感染病原体后产生抗体需要一定的时间，并且抗体检测的不足是：机体感染病原体后产生抗体需要一定的时间，并且抗体的产生要达到一定量时，才能被检测出来，容易出现假阴性。的产生要达到一定量时，才能被检测出来，容易出现假阴性。（3 3）检测病原体的）检测病原体的核酸核酸。核酸检测虽操作繁琐、需要专门的仪器，但结果最准确；放大扩核酸检测虽操作繁琐、需要专门的仪器，但结果最准确；放大扩增病毒核酸特定片段，确定病毒是否存在。核酸检测能够非常早期的发增病毒核酸特定片段，确定病毒是否存在。核酸检测能够非常早期的

29、发现感染患者，对患者的整个排毒周期有一个非常准确的监测。现感染患者，对患者的整个排毒周期有一个非常准确的监测。S z L w h四 新冠病毒的预防与治疗1）在治疗新冠肺炎的过程中，康复者的血浆可救治危重症患者，其免疫学原理是_。2）人接种新冠疫苗后仍然有可能患病，其原因是_。3）实验证明，一定时间内间隔注射某疫苗3次效果更好，其主要原因是_。4）冠状病毒感染后，免疫系统对肺细胞的攻击引发肺炎，此时可以通过适度使用 对病人进行治疗，以避免肺部严重受损。新冠肺炎康复者的血清（血浆）中含有抗新型冠状病毒的特异性抗体，该抗体与患者体内的相应抗原特异性结合一方面，新冠病毒是RNA病毒，容易发生变异；另一

30、方面，特定疫苗(抗原)引起的特异性免疫产生的抗体只能针对特定的病原体起作用体内产生的记忆细胞数量增多，免疫预防作用强免疫抑制剂 S z L w h四 新冠病毒的预防与治疗新冠疫苗5条技术路线归纳 S z L w h1.1.灭活的疫苗灭活的疫苗-体液免疫体液免疫原理原理:用杀灭的病毒（或细菌）刺激人体产生抗体。用杀灭的病毒（或细菌）刺激人体产生抗体。优点优点：制备方法简单，只保留了抗原性，不能在体内繁殖，比较安全。：制备方法简单，只保留了抗原性，不能在体内繁殖，比较安全。缺缺点点:免疫应答比较弱，一般只会引起体液免疫，不会引起细胞免疫。免疫应答比较弱，一般只会引起体液免疫，不会引起细胞免疫。病毒

31、的蛋白质外壳容易在人体内被降解，所以通常需要接种多次病毒的蛋白质外壳容易在人体内被降解，所以通常需要接种多次目前市面上可用的灭活疫苗最主要的就是流感灭活疫苗；其次还有乙型目前市面上可用的灭活疫苗最主要的就是流感灭活疫苗；其次还有乙型脑炎灭活疫苗、甲型肝炎灭活疫苗、狂犬病疫苗、霍乱疫苗等，可以说脑炎灭活疫苗、甲型肝炎灭活疫苗、狂犬病疫苗、霍乱疫苗等，可以说使用范围非常广泛了。使用范围非常广泛了。四 新冠病毒的预防与治疗 S z L w h例例.我国研发的新冠疫苗（灭活病毒疫苗）在抗疫中发挥着重要作用，请我国研发的新冠疫苗（灭活病毒疫苗）在抗疫中发挥着重要作用，请回答下列有关问题：回答下列有关问题

32、：（1 1）灭活病毒疫苗是病毒经人工培养，再用物理或化学方法将其杀灭制）灭活病毒疫苗是病毒经人工培养，再用物理或化学方法将其杀灭制成。灭活的病毒失去了感染力和致病性，但仍保留有成。灭活的病毒失去了感染力和致病性，但仍保留有_。因此，可作。因此，可作为疫苗激发机体的免疫力。为疫苗激发机体的免疫力。（2 2）此次灭活病毒疫苗至少需要接种）此次灭活病毒疫苗至少需要接种2 2次，其目的是次，其目的是_；接种新冠；接种新冠疫苗虽然具有一定的防护期，但不能获得终身免疫，其原因是疫苗虽然具有一定的防护期，但不能获得终身免疫，其原因是_。（3 3）研究发现，在新冠肺炎患者体内发现有多种针对新冠病毒的抗体，）研

33、究发现，在新冠肺炎患者体内发现有多种针对新冠病毒的抗体，试分析其原因：试分析其原因：_。（4 4）灭活病毒疫苗主要激发体液免疫，对于细胞免疫的激活较弱，原因）灭活病毒疫苗主要激发体液免疫，对于细胞免疫的激活较弱，原因是灭活的病毒失去感染的能力，无法进入正常的细胞中，没有是灭活的病毒失去感染的能力，无法进入正常的细胞中，没有_的的存在，也就无法激活细胞免疫。存在，也就无法激活细胞免疫。抗原性抗原性刺激机体产生更多数量的刺激机体产生更多数量的抗体和记忆细胞抗体和记忆细胞 抗体和记忆细胞具有一定的寿命，并且新冠病毒易发生突变抗体和记忆细胞具有一定的寿命，并且新冠病毒易发生突变 新冠病毒含有多种蛋白质

34、（抗原），从而激发人体产生多种抗体新冠病毒含有多种蛋白质（抗原），从而激发人体产生多种抗体 靶细胞靶细胞四 新冠病毒的预防与治疗 S z L w h2.2.减毒活疫苗减毒活疫苗-体液免疫、细胞免疫体液免疫、细胞免疫 原理：原理：是指使病毒发生变异，从而获得毒性减弱或无毒性的病原体变异是指使病毒发生变异，从而获得毒性减弱或无毒性的病原体变异株株注入接种者体内，从而使人体产生免疫反应，获得免疫保护。注入接种者体内，从而使人体产生免疫反应，获得免疫保护。优点：优点：能在体内繁殖，有抗原性，免疫应答效应强，一般对健康没有影能在体内繁殖，有抗原性，免疫应答效应强，一般对健康没有影响。响。缺点：缺点：活疫

35、苗保存和运输的条件苛刻（需要低温保存，做好防护）减毒活疫苗保存和运输的条件苛刻（需要低温保存，做好防护）减毒过程中基因突变具有不定向性，可能会产生毒性更强的变异。过程中基因突变具有不定向性，可能会产生毒性更强的变异。目前市面上的减毒活疫苗，包括麻疹、风疹、水痘等。四 新冠病毒的预防与治疗 S z L w h 3.3.重组疫苗（腺病毒载体疫苗）重组疫苗（腺病毒载体疫苗）-体液免疫、细胞免疫体液免疫、细胞免疫原理：是指把新冠病毒的基因序列放入特定的无害病毒原理：是指把新冠病毒的基因序列放入特定的无害病毒(作为载体作为载体)，注射，注射入体内后该病毒会表达出入体内后该病毒会表达出S S蛋白蛋白这种蛋

36、白被免疫系统识别后会引发免这种蛋白被免疫系统识别后会引发免疫反应，建立免疫记忆。疫反应，建立免疫记忆。优点：技术相对成熟优点：技术相对成熟，研发进程快研发进程快；安全性比较高安全性比较高；生产成本低，产能高生产成本低，产能高；储存条件方便灵活，时间长储存条件方便灵活，时间长；免疫效应比较强免疫效应比较强。缺点：缺点：该疫苗以该疫苗以5 5型腺病毒作载体，但绝大多数人成长过程中曾感染过型腺病毒作载体，但绝大多数人成长过程中曾感染过5 5 型型腺病毒，体内可能存在能中和腺病毒载体的抗体，从而可能攻击载体腺病毒，体内可能存在能中和腺病毒载体的抗体，从而可能攻击载体.，降降低疫苗效果低疫苗效果。四 新

37、冠病毒的预防与治疗 S z L w h例例.20202020年年5 5月月2222日，在世界权威医学期刊柳叶刀杂志在线刊登了中国陈薇团队研日，在世界权威医学期刊柳叶刀杂志在线刊登了中国陈薇团队研发的重组腺病毒疫苗发的重组腺病毒疫苗I I期人体（期人体（108108位志愿者）试验临床数据结果：安全、能诱导免疫位志愿者）试验临床数据结果：安全、能诱导免疫反应。重组腺病毒疫苗是一种重组的基因工程产品，用不会使人体致病的腺病毒作为反应。重组腺病毒疫苗是一种重组的基因工程产品，用不会使人体致病的腺病毒作为载体，把克隆出来的编码新冠病毒载体，把克隆出来的编码新冠病毒S S蛋白（介导新冠病毒感染细胞的成分）

38、基因装入蛋白（介导新冠病毒感染细胞的成分）基因装入载体腺病毒，注入人体，进入人体细胞，表达出载体腺病毒，注入人体，进入人体细胞，表达出S S蛋白，刺激人体产生针对新冠病毒蛋白，刺激人体产生针对新冠病毒的免疫应答。相关叙述错误的是（）的免疫应答。相关叙述错误的是（）A A重组腺病毒疫苗包括重组腺病毒疫苗包括S S蛋白基因、启动子、终止子和标记基因等蛋白基因、启动子、终止子和标记基因等B B重组腺病毒疫苗能使人体产生体液免疫和细胞免疫重组腺病毒疫苗能使人体产生体液免疫和细胞免疫C C重组腺病毒疫苗引发的体液免疫中有吞噬细胞、重组腺病毒疫苗引发的体液免疫中有吞噬细胞、T T细胞的参与细胞的参与D D

39、重组腺病毒疫苗引起免疫反应后相应淋巴细胞增多，细胞周期将变长重组腺病毒疫苗引起免疫反应后相应淋巴细胞增多，细胞周期将变长D四 新冠病毒的预防与治疗 S z L w h4 4 .核酸核酸疫苗疫苗（基因疫苗）（基因疫苗）-体液免疫和细胞免疫体液免疫和细胞免疫原原理：将理：将S S蛋白的基因（蛋白的基因（mRNAmRNA或或DNA DNA）直接注入人体内，利用人体细胞产生）直接注入人体内，利用人体细胞产生S S蛋白，蛋白，刺激人体产生抗体刺激人体产生抗体 mRNAmRNA疫苗疫苗:能不断的表达抗原蛋白质，免疫效果好，研发快速，相对简单能不断的表达抗原蛋白质，免疫效果好，研发快速，相对简单；节省节省细

40、胞培养，扩增的时间，大大提高疫苗产能细胞培养，扩增的时间，大大提高疫苗产能。缺点：缺点：mRNAmRNA本身本身不稳定不稳定在环境中易降解，疫苗制在环境中易降解，疫苗制剂剂需要独特的包裹技术将其需要独特的包裹技术将其稳定递稳定递送到机体内送到机体内；运输和储藏时可能需要非常严格且低的温度条件，这是一个很大的挑运输和储藏时可能需要非常严格且低的温度条件，这是一个很大的挑战。战。DNADNA疫苗：疫苗：在细胞中能稳定表达抗原蛋白质，能扩大抗原的免疫性在细胞中能稳定表达抗原蛋白质，能扩大抗原的免疫性，甚，甚至诱生杀伤至诱生杀伤性的性的T T细胞，清楚病毒感染细胞和肿瘤细胞；可与其它免疫因子联合使用。

41、细胞，清楚病毒感染细胞和肿瘤细胞；可与其它免疫因子联合使用。缺点：缺点：需要进入细胞核中表达，难度大，可能会引起基因突变或者细胞癌变需要进入细胞核中表达，难度大，可能会引起基因突变或者细胞癌变四 新冠病毒的预防与治疗 S z L w h例例.20202020年年11 11 月，美国辉瑞公司针对新冠病毒的月，美国辉瑞公司针对新冠病毒的mRNAmRNA疫苗研发成功引起了全世界的疫苗研发成功引起了全世界的广泛关注，这是人类广泛关注，这是人类mRNAmRNA疫苗研发成功的首例，有人推测未来将逐渐淘汰传统的灭疫苗研发成功的首例，有人推测未来将逐渐淘汰传统的灭活疫苗。该疫苗在使用时前后需注射两剂。关于活疫

42、苗。该疫苗在使用时前后需注射两剂。关于mRNAmRNA疫苗的说法，推测合理的是疫苗的说法，推测合理的是（）A A该该mRNAmRNA进入人体的内环境后直接作为抗原激活入体的免疫系统进入人体的内环境后直接作为抗原激活入体的免疫系统B B该该mRNAmRNA疫苗两剂一次注射与前后间隔一段时间注射区别不大疫苗两剂一次注射与前后间隔一段时间注射区别不大C C注射注射mRNAmRNA疫苗后产生的抗体长期存在体内从而使人得到保护疫苗后产生的抗体长期存在体内从而使人得到保护D D该该mRNAmRNA需在人体细胞中翻译出蛋白质后才能发挥出疫苗的作用需在人体细胞中翻译出蛋白质后才能发挥出疫苗的作用D四 新冠病毒

43、的预防与治疗 S z L w h5.5.重组亚单位疫苗（重组亚单位疫苗（重组蛋白重组蛋白疫苗）疫苗）-体液免疫体液免疫原理：原理：通过基因工程的方法，在体外制备纯化的病毒通过基因工程的方法，在体外制备纯化的病毒S S蛋白，注入体内蛋白，注入体内被免疫系统识别，从而引发免疫反应。被免疫系统识别，从而引发免疫反应。优点：优点：安全性高安全性高由于疫苗只有病原体的抗原蛋白，所以不存在感染风由于疫苗只有病原体的抗原蛋白，所以不存在感染风险；产能大，非常适合大规模生产；稳定性非常高。险；产能大，非常适合大规模生产；稳定性非常高。缺点：缺点：由于该疫苗只用病原体的一部分蛋白作为抗原，因此免疫性较弱由于该疫

44、苗只用病原体的一部分蛋白作为抗原，因此免疫性较弱。四 新冠病毒的预防与治疗 S z L w h例例.某研究小组研制重组蛋白疫苗的简要操作流程如下。请分析回答：某研究小组研制重组蛋白疫苗的简要操作流程如下。请分析回答：（1 1）疫苗研制实验步骤构建重组表达载体）疫苗研制实验步骤构建重组表达载体A A和重组表达载体和重组表达载体B B必须使用必须使用DNADNA连接酶，连接酶，该酶的作用是该酶的作用是 。若不进行步骤而将若不进行步骤而将S S蛋白基因直接导入大肠杆菌，一般情况下，不能得到表达的蛋白基因直接导入大肠杆菌，一般情况下，不能得到表达的S S蛋白，其原因是蛋白，其原因是 。（2 2）为了检

45、验步骤所表达的）为了检验步骤所表达的S S蛋白是否具有病毒蛋白是否具有病毒S S蛋白的抗原特性，可进行相关实蛋白的抗原特性，可进行相关实验检测，实验思路是验检测，实验思路是 。将限制性核酸内切酶切割的载体和将限制性核酸内切酶切割的载体和S S蛋白基因连接起来蛋白基因连接起来 S S蛋白基因在大肠杆菌中不能稳定存在和复制，也不能转录和翻译蛋白基因在大肠杆菌中不能稳定存在和复制，也不能转录和翻译用所表达的用所表达的S S蛋白与新冠肺炎康复病人血清进行抗原蛋白与新冠肺炎康复病人血清进行抗原抗体抗体特异性反应实验特异性反应实验四 新冠病毒的预防与治疗 S z L w h（3 3）注射疫苗是预防新冠肺炎的有效途径，但是并不意味着接种过新冠疫苗的人将）注射疫苗是预防新冠肺炎的有效途径，但是并不意味着接种过新冠疫苗的人将来不会成为新冠肺炎患者，可能的原因有来不会成为新冠肺炎患者，可能的原因有 。新冠病毒发生变异，使原来的疫苗失去作用；新冠病毒发生变异，使原来的疫苗失去作用；相应的抗体和记忆细胞在体内存活时间有限相应的抗体和记忆细胞在体内存活时间有限四 新冠病毒的预防与治疗