《蚊子和狮子》同课异构创新课件.pptx

1、初读感知初读感知1.1.自读课文，注意揣摩蚊子说话时的语气。自读课文，注意揣摩蚊子说话时的语气。2.2.听读课文，抓住关键信息，复述故事。听读课文，抓住关键信息，复述故事。概括故事内容。蚊子战胜了狮子，又被蜘蛛吃掉。蚊子战胜了狮子，又被蜘蛛吃掉。再读感悟再读感悟“专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。”扬长避短 蚊子为什么能打败狮子？（划出文中关键词）再读感悟再读感悟“吹起喇叭，唱着凯歌飞走。”得意忘形 蚊子又为什么会败给蜘蛛？（划出文中关键词）再读感悟再读感悟这则寓言的寓意是什么？这则寓言的寓意是什么？课文揭示寓意的句子：“这个故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。”再读感悟再读感悟 一个

2、故事从不同的角度，可以读出不同的道理。还可以读出什么寓意？一个故事从不同的角度，可以读出不同的道理。还可以读出什么寓意？每个人都有自己的弱点；要时刻保持清醒的头脑；胜利时要有危机感；尺有所短，寸有所长；螳螂捕蝉，黄雀在后；得意于一时的胜利会导致失败再读感悟再读感悟蚊子对狮子说的是否是大话？蚊子对狮子说的是否是大话？并非大话，事实证明了它对双方特点有清醒的认识。品读思考品读思考文中两次写蚊子吹着喇叭的情形，是否相同？第一次是充分分析敌我条件，充满胜利的信心，算是冲锋的号角。第二次是得意忘形，借喇叭炫耀自己。品读思考品读思考故事图示故事图示1.蚊子将要被蜘蛛吃掉时，会不会有什么意外发生呢？2.蚊子将要被吃掉时，蜘蛛会对他说些什么呢？任选一题，100字左右。拓展写作拓展写作