部编版小学语文四年级上册6《夜间飞行的秘密》课时课件.pptx

1、夜间飞行的秘密6部编四年级上同学们，你们认识蝙蝠和雷达吗？谁来给大家介绍一下它们的情况？蝙蝠和雷达是两种完全不同的事物，那他们之间有什么联系呢？我们一块儿来学习第6课。1.认识和会写生字。2.能流利地朗读课文。3.激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。4.搜集并能与同学交流有关仿生学的资料，提高信息搜集与处理能力。蝙蝙蝠蝠 bibi n n ff 即即 j j 锐锐系系 ruru j j 铛铛蝇蝇 d d ngng yng yng证证障障 zhzh ngng 荧荧屏屏 yngyng pngpng zhngzhngii 碍碍达达 d d 抵达抵达 到达到达蚊蚊 wnwn蚊子蚊子 蚊帐蚊帐即即

2、j j 立即立即 即使即使科科kk科学科学 科技科技 横横 hnghng横线横线 横竖横竖竖竖 shsh竖直竖直 横竖横竖绳绳 shng shng 绳子绳子 线绳线绳系系 jj系上系上 系带系带蝇蝇 yngyng苍蝇苍蝇 蝇子蝇子证证 zhngzhng证书证书 证件证件研研 y y n n 研究研究 教研教研究究 jiji探究探究 研究研究驾驾 jiji 驾驶驾驶 驾驭驾驭驶驶 shsh驾驶驾驶 自由朗读课文，注意生字词的读音，边读边思考：课文主要讲了什么？课文主要讲科学家通过反复实验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密，并从中受到启发，给飞机装上了雷达，解决了飞机在夜间飞行的问题。晴朗的夜空出现两

3、个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？要想了解其中的秘密，我们可以从蝙蝠说起。1.1.第第2 2自然段提出了一个什么问题？自然段提出了一个什么问题？2 2.针对提出的问题，回答是怎样的？针对提出的问题，回答是怎样的？第2自然段：要想了解其中的秘密，我们可以从蝙蝠说起。蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？蝙蝠飞行有什么特点？蝙蝠飞行的时间是在夜里；蝙蝠是飞行高手。而且无

4、论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。第3自然段：你从哪里可以看出蝙蝠是夜行高手？1.“极细”和“灵巧”说明了什么？“极细”说明了障碍物小，“灵巧”说明了蝙蝠的动作灵活，是夜间飞行的高手。2.用“无论从来没即使也”造句。蝙蝠是夜行高手，这引起了科学家怎样的思考？为了找到答案，科学家做了几次实验？每次实验的目的是什么？用了什么方法？结果怎样？为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。第四自然段

5、第四自然段读课文第四自然段，完成读课文第四自然段，完成第一次实验记录第一次实验记录表。表。实验实验条件条件实实验验情情况况第第一一次次实实验验蒙住蒙住蝙蝙蝠蝠的的结结 果果 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。眼睛 蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。第五自然段第五自然段读课文第五自然段，完成第二次实验记录表。读课文第五自然段，完成第二次实验记录表。实验实验条件条件实实验验情情况况第第二二次次实实验验塞住塞住蝙蝠

6、蝙蝠的的结结 果果 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。耳朵 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。读课文第五自然段，完成第三次实验记录表。读课文第五自然段，完成第三次实验记录表。实验实验条件条件实实验验情情况况第第三三次次实实验验封住封住蝙蝙蝠蝠的的结结 果果 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。嘴 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。第六自然段第六自然段 有一个结论是这样的：蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵探路的。这个结论和课

7、本上的说法有什么不同？哪一个更科学？丢掉“配合”是不科学的，因为第二和第三次实验，单独塞住耳朵或单独封住嘴，蝙蝠都会失去暗夜探路的本领，这说明蝙蝠探路时必须靠“耳朵”和“嘴”这两种器官同时发挥作用，所以课文中用上“配合”是科学的。第6自然段有什么特点？在全文中起什么作用？这是一个过渡段，在全文中起承上启下的作用：承接上文三次实验的结果，对实验结果进行分析总结，同时引出下文。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行方向。第七自然段第七自然段嘴嘴耳耳朵朵超声波超声波蝙蝙 蝠蝠

8、探探 路路 的的 秘秘 密密反射反射障碍物障碍物蝙蝠蝙蝠 夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了第八自然段第八自然段 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。你能复述一下雷达的功能吗？（雷达的天线相当于蝙蝠的嘴)发出无线电波无线电波遇到障碍物后反射回来显示在荧光屏上(荧光屏相当于蝙蝠的耳朵)驾驶员根据荧光屏上的显示决定是否

9、改变飞行路线。蝙蝠蝙蝠和和雷达雷达总：飞机总：飞机夜航来自蝙蝠的启示夜航来自蝙蝠的启示总：飞机夜航模仿蝙蝠总：飞机夜航模仿蝙蝠分分提出问题提出问题 进行实验进行实验反复研究反复研究 揭开秘密揭开秘密乐趣乐趣无穷无穷探索科学探索科学 课文主要讲科学家通过反复实验，揭开了蝙蝠能在夜间安全飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上了雷达，解决了飞机在夜间飞行的问题。超声波：超过人耳能听到的最高频(20000赫兹)的声波。超声波沿直线传播，有方向性，并能反射回来，对物体有破坏性。广泛应用在各技术部门。蝙蝠：哺乳动物，头部和躯干像老鼠，四肢和尾部之间有皮质的膜，夜间在空中飞行，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠嘴巴发出的超声波来引导飞行。