人教版音乐九年级上册-《c小调练习曲》课件.ppt（纯ppt,无音视频）

1、 音乐是心灵的迸发。对伟大的音乐音乐是心灵的迸发。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。来说只有一种真正的特性，那就是感情。柏辽兹（法）柏辽兹（法）钢琴诗人钢琴诗人 肖邦肖邦弗雷德里克弗雷德里克弗朗西斯科弗朗西斯科肖邦肖邦FranciszekFryderykChopin弗雷德里克弗雷德里克弗朗西斯科弗朗西斯科肖邦肖邦FranciszekFryderykChopinc c小调（革命）练习曲小调（革命）练习曲又称华沙的陷落又称华沙的陷落 面对支离破碎的祖国，面对华沙起义遭到残酷的镇压，面对支离破碎的祖国，面对华沙起义遭到残酷的镇压，无数同胞的牺牲。肖邦如何用音乐为武器，奏出对侵略者无数同

2、胞的牺牲。肖邦如何用音乐为武器，奏出对侵略者的愤慨和对祖国命运的哀伤？的愤慨和对祖国命运的哀伤？和弦和弦三个或三个以上的音按照三度关系叠置起来。三个或三个以上的音按照三度关系叠置起来。音乐中和弦的连接进行叫音乐中和弦的连接进行叫和声和声 低音旋律走向是怎样的？低音旋律走向是怎样的？请用左手跟随音乐划出旋律线。请用左手跟随音乐划出旋律线。引子引子第一部分第一部分A A0 X X X I X I节奏一：节奏一：节奏二：节奏二：X X X X I X X X X X X I X X X X I X 0 0 0 0 I连续切分连续切分A A段主题段主题你能用手中的卡片，表现出下面这段音乐色彩的变化吗？

3、你能用手中的卡片，表现出下面这段音乐色彩的变化吗？肖邦运用了什么音乐手法产生了这种色彩变化呢？肖邦运用了什么音乐手法产生了这种色彩变化呢？调式调式 欧洲的调式主要有大调式和小调式欧洲的调式主要有大调式和小调式大调式大调式小调式小调式 明朗、开阔明朗、开阔 柔和、暗淡柔和、暗淡这段音乐再现了音乐哪段主题？这段音乐再现了音乐哪段主题？音乐的情绪与第一次出现发生了怎样的变化？音乐的情绪与第一次出现发生了怎样的变化？主题再现之后，力度、情绪有什么变化？主题再现之后，力度、情绪有什么变化？结束句采用了怎样的音型？结束句采用了怎样的音型？C小调（革命）练习曲引子+第一部分（A）+第二部分（B）+第三部分（

4、A）+尾声c小调（革命）练习曲一开始，引子便奏响令人 的和弦，左手 的旋律变现了肖邦骤闻噩耗的震惊和痛苦。第一部分主题动机 节奏和结束时 节奏让我们深深感受到肖邦在痛苦中挣扎，在愤怒中抗争的的心情。第二部分中，的变化形成了鲜明的色彩对比，仿佛让我们感受到那如流星一般灿烂而短暂的华沙起义。第三部分再次出现 ，经历了悲愤、哀伤之后，肖邦以坚定、有力的和弦向侵略者、向全世界宣告“波兰不会亡，绝不会的！”紧张不安急速下行短附点连续切分调式A部主题有人称：肖邦是“钢琴诗人”有人称：肖邦是“流亡者”肖邦称自己是一个 “不堪忍受祖国悲惨命运的波兰人”你心目中的肖邦是一个怎样的人？弗雷德里克弗雷德里克弗朗西斯科弗朗西斯科肖邦肖邦FranciszekFryderykChopin弗雷德里克弗雷德里克弗朗西斯科弗朗西斯科肖邦肖邦FranciszekFryderykChopin国家兴亡国家兴亡匹夫有责匹夫有责