五年级下册音乐课件-4歌曲-夏日泛舟海上｜花城版-(共17张).ppt（纯ppt,无音视频）

1、花城版小学音乐五年级第十册大海给我们的感觉是：大海给我们的感觉是：辽阔的、自由的、清澈的、平静的、舒服的 保护海洋就是保护我们自己，保护海洋就是保护我们自己，保护赖以生存的海陆环境需保护赖以生存的海陆环境需 要我们共同的努力！要我们共同的努力！保护海洋，人人有责！保护海洋，人人有责！这首歌曲表现的是哪个季节？（夏天）（夏天）表现了什么样的情绪？（欢乐的、乐观的、充满活力（欢乐的、乐观的、充满活力的）的）夏日泛舟海上原是意大利作曲家威尔第创作的著名歌剧弄臣中第三幕的选段女人善变的旋律，歌曲的旋律华丽、流畅，深受人们喜爱，后来费里斯为歌曲重新填词，成为了这首夏日泛舟海上。作品简介作品简介威尔第（威

2、尔第（Giusepe Giusepe VerdiVerdi，1813-19011813-1901）他是19世纪意大利歌剧复兴时期最具代表性的歌剧作曲家，有“意大利革命的音乐大师”之称。作家简介作家简介一生创作了二十六部歌剧，善用 意大利民间音调。茶花女、弄臣、阿依达、奥赛罗等是其代表作。听一听，想一想听一听，想一想歌曲是什么拍子的？能不能听出它的强弱关系？（3 3拍子）拍子）（强弱弱）（强弱弱）三连音：它是一个节奏型，将时值均等的分成三份。连线连线连线的作用：延音（音相同）圆滑、连贯（音不同）三连音三连音 与原型完全相同的旋律，称为与原型完全相同的旋律，称为重复重复。例如：例如：1=C 44

3、5 5 4 4 3 53 2 原型原型 5 5 4 4 3 53 2 重复重复 将原型旋律移至另一高度上重复，将原型旋律移至另一高度上重复，称为称为模进模进。1=F 38 3 3 3 54 2 原型 2 2 2 43 1 模进 “重复重复”和和“模进模进”都是音乐创作的基本手都是音乐创作的基本手 法，都对音乐起到很大的作用。法，都对音乐起到很大的作用。请分辨下列旋律，哪一首是重复，请分辨下列旋律，哪一首是重复，哪一首是模进？哪一首是模进？1.1=C 24 35 165 35 165 （重复重复）2.1=C 242 2 24246 6 42423 53 51 1 13135 5 31312 42 4 （模进模进）意大利版：女人善变 歌剧弄臣里的选段常见的打击乐器常见的打击乐器鼓鼓铃鼓铃鼓钹钹沙槌沙槌木鱼木鱼三角铁三角铁锣锣响板响板棒铃棒铃1.1=C 2424 3535 16165 5 3535 16165 5 2.1=C 24242 2 24246 6 42423 53 51 1 13135 5 31312 42 4 填词小任务小任务