部编版二年级语文上册《玲玲的画》课件-课件1.ppt

1、 嗨，小朋友们好，我叫玲玲！同学们，你们喜欢画画吗？今天我们来认识一个新朋友。我家的一角 玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”就在这时候，水彩笔叭的一声掉到了地上，把画弄脏了，玲玲伤心地哭了起来。“怎么了，玲玲？”爸爸放下报纸问。“我的画弄脏了，另画一张也来不及了。”爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。爸爸看了，高兴地说：“看到了

2、吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。”玲 详 幅 评 奖催 啪 脏 报 另及 懒 并 糟 肯lnxinfpnjincupznbolnjlnbnzokn弄脏心脏脏znzn端详一幅画评奖 弄脏懒洋洋来不及肯定叭的一声时候 时间只要楼梯遭遭懒懒啪啪详评评催催奖奖脏脏幅幅报报另另及及课文讲了一件什么事？（）明天要去参加（）的画，一不小心（）了，在（）的帮助下，玲玲在原本弄脏的地方画了（），告诉我们（）的道理。要是把这三幅画当作是课文的插图，应该谁在前谁在后呢？为什么？想想这三幅画可以分别和文中哪三个自然段对应，在三个段落前做上记号。玲玲得意地端详着自己画的我家的一

3、角。这幅画明天就要参加评奖了。就在这时候，水彩笔叭的一声掉到了地上，把画弄脏了，玲玲伤心地哭了起来。玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。从以上三段话中找出玲玲心情的变化。玲玲的情绪怎么会有那么大的变化。得意满意伤心 玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。玲玲开始对自己的画满意吗？你从哪个词可以看出来？端详是什么意思？得意 玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。玲玲一边端详着自己的作品，一边会想什么呢？同

4、学们，你们在学习和生活中有过和玲玲一样的感受吗？哪件事情觉得自己做的特别好，挺得意的？玲玲，时间不早了，快去睡吧！好的，我把画笔收拾一下就去睡。就在这时候，水彩笔叭的一声掉到了地上，把画弄脏了，玲玲伤心地哭了起来。玲玲为什么伤心的哭了？啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。水彩笔叭的一声掉到了地上，把画弄脏了。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上。别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？我的画弄脏了，另画一张也来不及了。说一说玲玲另画一张来不及的原因。怎么了，玲玲？如果你在画画的时候一不小心把画给弄脏了，你会怎么办呢？请欣赏玲玲的画，说一说加上小花狗的画好在哪里？满意 玲玲对自己的画满意吗？满意 玲玲不仅对自己的画表示满意，更对自己能动脑筋想出绝妙的办法感到满意。看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。读下面的句子，再联系生活说说你的体会。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。jn 朗读课文。试着用 上“得 意”“伤心”“满意”这三个词语，讲讲这个故事。得意满意伤心 你在生活中有没有遇到过类似的事？是否也曾体会过坏事变好事？幅 评 奖候 报 另及 拿 并画幅 评 奖候 报 另及 拿 并画