新部编版小学二年级上册语文第22课《狐狸分奶酪》课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《新部编版小学二年级上册语文第22课《狐狸分奶酪》课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 狐狸分奶酪 新部编版 小学 年级 上册 语文 22 狐狸 奶酪 课件 下载 _二年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
- 资源描述:
-
1、 狡猾、奸诈仗势欺人()的狐狸二年级上册二年级上册22 22 狐狸分奶酪狐狸分奶酪lolo酪酪奶奶nini哥哥 俩俩lili22 22 狐狸分奶酪狐狸分奶酪哥哥 俩俩lili两两lingling22 22 狐狸分奶酪狐狸分奶酪 自由朗读课文,做到字字音准,句自由朗读课文,做到字字音准,句句读通,边读边思考,课文讲了句读通,边读边思考,课文讲了一件一件什么事?什么事?课文讲的是狐狸帮课文讲的是狐狸帮_,最,最后自己却把奶酪后自己却把奶酪_。自由朗读课文,做到字字音准,句自由朗读课文,做到字字音准,句句读通,边读边思考,课文讲了句读通,边读边思考,课文讲了一件一件什么事?什么事?课文讲的是狐狸帮课
2、文讲的是狐狸帮熊哥哥和熊弟熊哥哥和熊弟弟分奶酪弟分奶酪,最后自己却把奶酪,最后自己却把奶酪_ _全吃全吃光了。光了。熊哥哥和熊弟弟在路上熊哥哥和熊弟弟在路上捡到捡到了一块奶酪,了一块奶酪,高兴极了。可是,他们不知道怎么分这块奶高兴极了。可是,他们不知道怎么分这块奶酪,小哥俩酪,小哥俩开始开始拌起嘴拌起嘴来。来。jinjin 熊哥哥和熊弟弟在路上熊哥哥和熊弟弟在路上捡到捡到了一块奶酪,了一块奶酪,高兴极了。可是,他们不知道怎么分这块奶高兴极了。可是,他们不知道怎么分这块奶酪,小哥俩酪,小哥俩开始开始拌起嘴拌起嘴来。来。嘴嘴拌拌bnbn始始shsh 起始起始 始终始终jinjin ch cho o
3、吵吵架架 共学提示:共学提示:1 1、读:自由朗读课文的、读:自由朗读课文的3-83-8自然段,用自然段,用横线画出狐狸说的话,并圈出狐狸的动横线画出狐狸说的话,并圈出狐狸的动作,注意标点符号,体会句子的情感和作,注意标点符号,体会句子的情感和语气。语气。2 2、说:用自己的话说一说狐狸是怎样、说:用自己的话说一说狐狸是怎样 分奶酪的?分奶酪的?1 1、“小家伙们,你们吵什么呀?小家伙们,你们吵什么呀?”2 2、“这事好办,我来帮你们分吧!这事好办,我来帮你们分吧!”3 3、“这半块是大一点儿。你们别急,看我这半块是大一点儿。你们别急,看我的的”破折号作用破折号作用1.1.行文中解释说明;行文
4、中解释说明;2.2.话题突然转变;话题突然转变;3.3.表示语气的转变、声音的延续。表示语气的转变、声音的延续。1 1、小家伙们,你们吵什么呀?、小家伙们,你们吵什么呀?狐狸问道。狐狸问道。2 2、这事好办,我来帮你们分吧!、这事好办,我来帮你们分吧!狐狸笑狐狸笑了笑,把奶酪拿过来掰成了两半。了笑,把奶酪拿过来掰成了两半。3 3、狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪,狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪,说:说:“这这半块是大一点儿。你们别急,看我的半块是大一点儿。你们别急,看我的”说着便在大的这半块上咬了一口。说着便在大的这半块上咬了一口。”1 1、小家伙们,你们吵什么呀?、小家伙们,你们吵什么呀?狐狸狐狸问问道。
展开阅读全文