新冀教版三年级语文上册综合学习五课件.ppt
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- 关 键 词:
- 新冀教版 三年级 语文 上册 综合 学习 课件
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1、本次口语交际要求大家谈一谈自己喜欢的英雄人本次口语交际要求大家谈一谈自己喜欢的英雄人物,回想一下你知道的英雄人物,可以是课本中的,物,回想一下你知道的英雄人物,可以是课本中的,也可以是课外了解到的。也可以是课外了解到的。一、话题分析1 1确定英雄人物,搜集相关资料,作好准备。确定英雄人物,搜集相关资料,作好准备。2 2大大方方作介绍,说清楚自己喜欢的原因。大大方方作介绍,说清楚自己喜欢的原因。3 3介绍完耐心解答同学们提出的问题。介绍完耐心解答同学们提出的问题。4 4认真倾听其他同学的介绍。认真倾听其他同学的介绍。二、方法指导老师:老师:同学们,还记得我们这个单元中学过的课文吗?你喜欢同学们,
2、还记得我们这个单元中学过的课文吗?你喜欢课文中讲述的哪个英雄人物,能向大家说说吗?要说出你的理由。课文中讲述的哪个英雄人物,能向大家说说吗?要说出你的理由。学生甲:学生甲:我喜欢后羿,因为他勇猛、善良,而且箭术很强,是我喜欢后羿,因为他勇猛、善良,而且箭术很强,是一个真正的英雄。一个真正的英雄。学生乙:学生乙:我喜欢旺嘉。他不畏艰险,勇于追求幸福。我喜欢旺嘉。他不畏艰险,勇于追求幸福。老师:老师:在课外书中,有你喜欢的英雄人物吗?说给大家听听吧。在课外书中,有你喜欢的英雄人物吗?说给大家听听吧。学生丙:学生丙:我喜欢赵云。他有勇有谋,而且很忠心。我喜欢赵云。他有勇有谋,而且很忠心。学生丁:学生
3、丁:我喜欢武则天,因为她是中国历史上唯一的女皇帝,我喜欢武则天,因为她是中国历史上唯一的女皇帝,将初唐盛世景象传承下来并发扬光大。将初唐盛世景象传承下来并发扬光大。三、示例欣赏这次习作是写一篇日记,记下你的欢笑、梦想、这次习作是写一篇日记,记下你的欢笑、梦想、小秘密等,请同学们写一写吧。小秘密等,请同学们写一写吧。一、习作内容1 1内容一定要内容一定要真实、具体真实、具体。2 2写出所写事物或人物的写出所写事物或人物的特点特点。3 3语言流畅语言流畅。二、习作要求1 1阅读范文,了解日记写法。阅读范文,了解日记写法。日记是一种应用文的形式。日记是一种应用文的形式。“日记日记”就是天天就是天天记
4、,日日记,记下自己每天的所见、所闻、所感。记,日日记,记下自己每天的所见、所闻、所感。日记一般是记给自己看的,也正是因为这一点,许日记一般是记给自己看的,也正是因为这一点,许多人日常生活中的随笔、日记成为日后非常有价值多人日常生活中的随笔、日记成为日后非常有价值的个人成长记录或珍贵的历史文献。所以我们要养的个人成长记录或珍贵的历史文献。所以我们要养成经常记日记的好习惯。成经常记日记的好习惯。三、思路指导2 2尝试写作,记录真实感受。尝试写作,记录真实感受。日记和作文的格式很相似,不同的是日记一日记和作文的格式很相似,不同的是日记一般没有题目,而要在第一行中间写清日期、星期般没有题目,而要在第一
5、行中间写清日期、星期几、天气情况。在表达上,日记没有特殊要求,几、天气情况。在表达上,日记没有特殊要求,一般只要把事情记录清楚,把真实感受表达出来一般只要把事情记录清楚,把真实感受表达出来就可以了。就可以了。今天是母亲节,我决定送给妈妈一件礼物,祝她节日今天是母亲节,我决定送给妈妈一件礼物,祝她节日快乐。快乐。我来到商场。我来到商场。这里的商品真是琳琅满目。这里的商品真是琳琅满目。我摸摸兜我摸摸兜里的十几元钱,真不知买什么好。经过楼上楼下一阵里的十几元钱,真不知买什么好。经过楼上楼下一阵“盘点盘点”之后,我的目光落在一条粉红色的丝巾上,价钱之后,我的目光落在一条粉红色的丝巾上,价钱也不贵,才也
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