四年级上册语文课件-《走月亮》课件41张-人教部编版.ppt
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- 走月亮 四年级 上册 语文课件 月亮 课件 41 人教部编版 下载 _四年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、云南第二大湖泊:洱海云南点苍山候课准备候课准备1 1准备课本、练习本、笔脱帽放中间,依准备课本、练习本、笔脱帽放中间,依次摆放整齐。次摆放整齐。2 2坐姿端正、保持安静、精神抖擞。坐姿端正、保持安静、精神抖擞。3 3 预习课后生字预习课后生字 。4 4 组长准备过关本。组长准备过关本。预习指导预习指导 1 1、请同学们认真读课文,、请同学们认真读课文,标出每段序号,边读边在标出每段序号,边读边在文中标出生字词;借助工文中标出生字词;借助工具书学习课后具书学习课后生字。生字。2 2、课后生字每字写三遍,组、课后生字每字写三遍,组两个词。两个词。学习目标学习目标1 1学会本课生字、新词,在学会本课
2、生字、新词,在阅读中理解并积累词语。阅读中理解并积累词语。2 2初读课文,理清课文脉络。初读课文,理清课文脉络。自学指导自学指导1 1 1、请同学们自读生字,观察生字的字形、结构。理解字词含义。(3分钟后指名检测,看谁表现最棒。)生字舞台生字舞台 to w gun cn su tn shu 淘淘 洼洼 灌灌 蚕蚕 穗穗 毯毯 烁烁淘米淘米 水洼水洼 灌溉灌溉 蚕丝蚕丝 麦穗麦穗 毯子毯子 闪烁闪烁淘金淘金 洼地洼地 浇灌浇灌 蚕茧蚕茧 稻穗稻穗 毛毯毛毯 pn ru qin s t yn 盘盘 柔柔 牵牵 俗俗 兔兔 银银算盘算盘 柔软柔软 牵手牵手 俗话俗话 白兔白兔 银白银白盘子盘子 柔和
3、柔和 牵挂牵挂 俗语俗语 玉兔玉兔 银行银行 生字舞台生字舞台 淘淘 洼洼 灌灌 蚕蚕 穗穗 毯毯 烁烁淘米淘米 水洼水洼 灌溉灌溉 蚕丝蚕丝 麦穗麦穗 毯子毯子 闪烁闪烁淘金淘金 洼地洼地 浇灌浇灌 蚕茧蚕茧 稻穗稻穗 毛毯毛毯 盘盘 柔柔 牵牵 俗俗 兔兔 银银算盘算盘 柔软柔软 牵手牵手 俗话俗话 白兔白兔 银白银白盘子盘子 柔和柔和 牵挂牵挂 俗语俗语 玉兔玉兔 银行银行 圆盘圆盘柔和柔和白兔白兔牵手牵手风俗风俗银毯银毯淘洗淘洗坑坑洼洼坑坑洼洼浇灌浇灌蚕豆蚕豆稻穗稻穗嗅觉嗅觉闪烁闪烁泼喇泼喇洱海洱海沟水汩汩沟水汩汩xi多音字和h和尚和尚附和附和活药活药和面和面hhuhu载zi超载超载记
4、载记载zi词语词语闪闪烁烁:光亮晃动不定,忽明忽暗。闪闪烁烁:光亮晃动不定,忽明忽暗。汩汩:形容水流动的声音。汩汩:形容水流动的声音。坑坑洼洼:形容路面非常不平整。坑坑洼洼:形容路面非常不平整。走月亮走月亮:中国南方的特有风俗,指中国南方的特有风俗,指 在月光下散步。在月光下散步。自学指导自学指导2 22、默读课文,边读边思考,完成下列问题。(3分钟后指名检测。)1、本文讲了一件什么事?用那一句话将这、本文讲了一件什么事?用那一句话将这些内容穿起来的?些内容穿起来的?答答:本文描述了:本文描述了“我我”和阿妈在秋天的夜和阿妈在秋天的夜晚走月亮的情形。以晚走月亮的情形。以“我和阿妈走月亮我和阿妈
5、走月亮”这句话为线索,贯穿全文。这句话为线索,贯穿全文。2、读完课文,你有什么感受?、读完课文,你有什么感受?答:答:“我我”感受到了乡村月夜的美丽,感感受到了乡村月夜的美丽,感受到了受到了“我我”和阿妈之间浓浓的亲情。和阿妈之间浓浓的亲情。看拼音,写词语。看拼音,写词语。yun pn ru h qin shu x s()()()()bi t yn hng()()候课准备候课准备1 1准备课本、练习本、笔脱帽放中间,依准备课本、练习本、笔脱帽放中间,依次摆放整齐。次摆放整齐。2 2坐姿端正、保持安静、精神抖擞。坐姿端正、保持安静、精神抖擞。3 3 默读课文。默读课文。4 4 组长准备过关本。组
6、长准备过关本。学习目标:学习目标:1 1、有感情的朗读课文,理、有感情的朗读课文,理解课文内容。解课文内容。2、理解课文内容,感受月、理解课文内容,感受月光下美丽的景象,体会光下美丽的景象,体会“我我”与阿妈间浓浓的亲与阿妈间浓浓的亲情。情。自学指导自学指导1.1.;朗读课文,读出感情,体会课;朗读课文,读出感情,体会课文所描绘的意境。文所描绘的意境。3 3分钟后看谁分钟后看谁读的最好!读的最好!自学指导自学指导2 2 请同学们默读课文,边读请同学们默读课文,边读边思考,完成下列问题。边思考,完成下列问题。(5(5分钟后看谁回答最棒分钟后看谁回答最棒)1 1、说说、说说“我我”和阿妈走过了哪些
7、地方和阿妈走过了哪些地方?看到了哪些景物?哪些句子让你体会到看到了哪些景物?哪些句子让你体会到了夜色的美丽?了夜色的美丽?(用(用画出来)画出来)2.仔细读课文仔细读课文8、9自然段,你体会到作者的心自然段,你体会到作者的心情是怎样的?那些句子体现了母亲和孩子之间情是怎样的?那些句子体现了母亲和孩子之间浓浓的亲情?(用浓浓的亲情?(用“”画出来)画出来)3、为什么说这是一个、为什么说这是一个“多美的夜晚多美的夜晚”?写在练习本上)写在练习本上)思考题1 1、说说、说说“我我”和阿妈走过了哪些地和阿妈走过了哪些地方方?看到了哪些景物?哪些句子让你看到了哪些景物?哪些句子让你体会到了夜色的美丽?体
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