四年级上册语文课件-1《观潮》课时2人教(部编版)-(共32张).pptx
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- 观潮 四年级 上册 语文课件 课时 人教 部编版 32 下载 _四年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、1.观潮第2课时统编版语文四年级(上)上节课,我们知道了上节课,我们知道了本课主要写本课主要写“钱钱塘潮是天下奇观塘潮是天下奇观”。课文是怎么描写这个课文是怎么描写这个“奇观奇观”的呢?的呢?现在我们要深入了解课文,现在我们要深入了解课文,一起去感受钱塘江大潮的奇丽壮观。一起去感受钱塘江大潮的奇丽壮观。温故知新观观潮潮钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观观。观看观看景象景象默读课文想一想,钱塘江大潮默读课文想一想,钱塘江大潮为什么被称为天下奇观?为什么被称为天下奇观?思考:两个思考:两个“观观”字字 意思一样吗?意思一样吗?宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往
2、东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。风平浪静风平浪静 齐读第2自然段,说一说潮来之前江面上的景象是怎样的?潮来前我会读人们的心情怎样的?大家昂首东望,等着,盼着。大家昂首东望,等着,盼着。人数之多海塘大堤上早已人山人海。海塘大堤上早已人山人海。急切等待间接地表现了大潮的奇特。本文主要讲钱塘江大潮的奇特景观,为什么要描写江岸上的人们呢?侧面烘托了钱塘江大潮天下奇观的特点,照应了文章主题。作者在潮来前还抓住了哪些景物?突出了它们什么特点?作者在潮来前还抓住了哪些景物?突出了它们什么特点?镇海古塔镇海古塔中山亭中山亭观潮台
3、观潮台小山小山 若隐若现若隐若现屹屹立立在在江江边边高耸稳固高耸稳固若隐若现若隐若现宽阔的钱塘江横卧在眼前。宽阔的钱塘江横卧在眼前。姿态和气势姿态和气势雄伟雄伟宽阔宽阔横卧横卧.默读3、4自然段,并画出能让你感受到钱塘江大潮的奇特壮观的词语和句子,轻声读一读。潮来时我会读比较句子比较句子,看看哪一句更好,为什么?看看哪一句更好,为什么?宽阔的钱塘江横卧在眼前。宽阔的钱塘江横卧在眼前。宽阔的钱塘江在眼前。宽阔的钱塘江在眼前。第一句运用了拟人的修辞手法,“横卧”一词写出了钱塘江雄伟的姿态和气势。午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去
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