苏科版小学三年级劳动上册《剪纸团花》第1课时定稿教案.docx

上传人（卖家）：副主任

文档编号：4543228

上传时间：2022-12-17

格式：DOCX

页数：2

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资源描述：: 1、劳动学科第五册第二单元传统工艺制作第7课剪纸团花备课人上课时间总课时教学目标1. 了解团花剪纸的有关知识。2. 学会团花形剪纸的制作方法，包括折的方法、纹样设计的方法及剪的方法。3. 体验剪纸活动的乐趣，继承和发扬传统剪纸艺术。重点与难点1. 教学重点：团花形剪纸的基本特点和制作步骤。2. 教学难点：能够使用剪纸纹样的基本形设计出较为合理的团花图案。教学准备1. 教师准备：红纸、剪刀、范作、笑脸贴等。2. 学生准备：红纸、剪刀、铅笔、胶水。教学过程教师活动内容、方式及学生活动内容方式二次备课一、欣赏视频。小朋友们，一张纸对于我们来说很普通，可它在剪纸艺人的手里，却是个千变万化的宝贝！
2、二、范作。剪纸不仅寓意美好，而且形式多样！咱们今天要学的就是剪纸中的一种：团花。 1. 了解团花形剪纸的历史文化欣赏早期团花作品对马团花、对猴团花，观察、总结团花特点。（板书）中心对称 2. 团花的折法。（1）团花的外形是怎么剪得又快又圆的呢？谁有最巧妙的方法？（2）邀请一名学生上台介绍折叠剪圆的方法，教师同时引导学生折的技巧：边缘对齐，折痕压深。（板书）折教学过程教师活动内容、方式及学生活动内容方式二次备课（3）简要讲解剪边线时要保留中心点、团花外形的不同与所剪弧度有关系。 3. 探究团花的画法。（1）欣赏教师范作，寻找团花的基本形状；（板书）画（2）认识常见的团花纹样（毛毛纹、水滴形、小圆点等），寻找、辨别范作中的纹样。（3）探索团花花纹的奥秘通过课件演示，发现团花纹样是由基本形的一半设计而来。教学反思第（）篇

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