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类型二年级语文上册教学课件-语文园地四5-部编版(共29张)课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4542019
  • 上传时间:2022-12-17
  • 格式:PPT
  • 页数:29
  • 大小:8.88MB
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    关 键  词:
    年级 语文 上册 教学 课件 园地 部编版 29 下载 _二年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、统编版小学语文二年级上册第四单元的习作统编版小学语文二年级上册第四单元的习作咔嗒咔嗒嘎嘎哞哞喔喔农场主不乐翁遇上了一个大麻烦。他的奶牛们迷上了打字。农场主不乐翁遇上了一个大麻烦。他的奶牛们迷上了打字。他整天都能听到:他整天都能听到:咔嗒,咔嗒,哞!咔嗒,咔嗒,哞!一开始,他还觉得是自己的耳朵出了毛病:奶牛在打字?一开始,他还觉得是自己的耳朵出了毛病:奶牛在打字?荒唐透顶!荒唐透顶!咔嗒,咔嗒,哞!咔嗒,咔嗒,哞!可紧接着,他又觉得是自己的眼睛出了毛病。可紧接着,他又觉得是自己的眼睛出了毛病。亲爱的农场主:亲爱的农场主:谷仓一到晚上就像冰窟窿。谷仓一到晚上就像冰窟窿。给我们送几条电热毯来吧。给我

    2、们送几条电热毯来吧。致礼!致礼!您的奶牛您的奶牛抱歉。抱歉。今日停奶。今日停奶。“没奶喝了!没奶喝了!”不乐翁惊叫。不乐翁惊叫。与此同时,他又听到了后院里与此同时,他又听到了后院里传来了奶牛们打字的声音。传来了奶牛们打字的声音。咔嗒,咔嗒,哞!咔嗒,咔嗒,哞!第二天,他又接到一张字条。第二天,他又接到一张字条。亲爱的农场主:亲爱的农场主:谷仓的母鸡也很冷。谷仓的母鸡也很冷。它们也想要电热毯。它们也想要电热毯。致礼!致礼!您的奶牛您的奶牛奶牛们等啊等,终于,对农场主失去了耐心。它们在谷仓门口留下了一张新字条。奶牛们等啊等,终于,对农场主失去了耐心。它们在谷仓门口留下了一张新字条。“没蛋吃了!没蛋

    3、吃了!”不了翁惊不了翁惊叫叫。与此同时,他又听到后院里传来了奶牛们打字的声音。与此同时,他又听到后院里传来了奶牛们打字的声音。全面停业。全面停业。停奶。停奶。停蛋。停蛋。咔嗒,咔嗒,哞!咔嗒,咔嗒,哞!咔嗒,咔嗒,哞!咔嗒,咔嗒,哞!咔嗒,咔嗒,哞!咔嗒,咔嗒,哞!农场主拖出了他自己的打字机。农场主拖出了他自己的打字机。亲爱的奶牛和母鸡:亲爱的奶牛和母鸡:我不会送给你们电热毯。我不会送给你们电热毯。你们是奶牛和母鸡。你们是奶牛和母鸡。理所当然给我牛奶和鸡蛋。理所当然给我牛奶和鸡蛋。农场主不乐翁农场主不乐翁鸭子作为一个中立派,带着这张最后通牒去见奶牛。鸭子作为一个中立派,带着这张最后通牒去见奶牛

    4、。第二天一大早,鸭子敲响了农场主的家门。它递给不乐翁一张字条。第二天一大早,鸭子敲响了农场主的家门。它递给不乐翁一张字条。亲爱的农场主:亲爱的农场主:我们可以用旧打字机来交换我们可以用旧打字机来交换电热毯。电热毯。请把电热毯放在谷仓门外,请把电热毯放在谷仓门外,我们会让鸭子带走打字机。我们会让鸭子带走打字机。致礼!致礼!您的奶牛您的奶牛 不乐翁觉得,这倒是个不错的法子。至少以后不用再听到奶牛们不乐翁觉得,这倒是个不错的法子。至少以后不用再听到奶牛们打字的声音。他立刻在谷仓门外留下了电热毯,然后就等着鸭子打字的声音。他立刻在谷仓门外留下了电热毯,然后就等着鸭子带回那台打字机。带回那台打字机。第二

    5、天早上,他接到了一张字条。第二天早上,他接到了一张字条。亲爱的农场主:亲爱的农场主:住在池塘里面可真无聊。住在池塘里面可真无聊。请送我们一块跳水板吧。请送我们一块跳水板吧。致礼!致礼!您的鸭子您的鸭子咔嗒,咔嗒,嘎!咔嗒,咔嗒,嘎!亲爱的农场主:亲爱的农场主:谷仓一到晚上就像冰窟窿。谷仓一到晚上就像冰窟窿。给我们送几条电热毯来吧。给我们送几条电热毯来吧。您的奶牛您的奶牛 1212月月1212日日 亲爱的农场主:亲爱的农场主:住在池塘里面可真无聊。住在池塘里面可真无聊。请送我们一块跳水板吧。请送我们一块跳水板吧。您的鸭子您的鸭子 亲爱的农场主:亲爱的农场主:我们可以用旧打字机来我们可以用旧打字机

    6、来交换电热毯。请把电热毯放在交换电热毯。请把电热毯放在谷仓门外,我们会让鸭子带走谷仓门外,我们会让鸭子带走打字机。打字机。您的奶牛您的奶牛亲爱的奶牛和母鸡:亲爱的奶牛和母鸡:我不会送给你们电热毯。我不会送给你们电热毯。你们是奶牛和母鸡。你们是奶牛和母鸡。理所当然给我牛奶和鸡蛋。理所当然给我牛奶和鸡蛋。农场主不乐翁农场主不乐翁 先写是留给谁的再写有什么事最后写自己的名字和时间 你拍一,我拍一你拍一,我拍一“留给谁留给谁”写出来。写出来。你拍二,我拍二你拍二,我拍二定格写,记清楚。定格写,记清楚。你拍三,我拍三你拍三,我拍三“什么事什么事”写清楚。写清楚。你拍四,我拍四你拍四,我拍四“人与时人与时”写明白。写明白。右对齐,不能忘右对齐,不能忘你拍五,我拍五,你拍五,我拍五,留言条,我会写。留言条,我会写。1、去办公室还书,老师不在。去办公室还书,老师不在。2、去同学家玩告诉妈妈晚点回家。、去同学家玩告诉妈妈晚点回家。3、给爸爸留言说中午三点有足球比、给爸爸留言说中午三点有足球比赛。赛。5、想一想,还有什么情况需要写留、想一想,还有什么情况需要写留言条?言条?爱 老师的留言条今天的作业是:请同学们回家给爸爸妈妈讲一讲留言条是怎么写的。老师 留言条同学们:今天的作业是:请同学们回家给爸爸妈妈讲一讲条是怎么写的。李老师 9月25日咔嗒咔嗒嘎嘎哞哞喔喔

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