三年级语文下册课件--第四课时：《我渴望回到童年》+《捋柳芽》+《打乒乓球》+《冬日秋千架》部编本.pptx

1、4 4我渴望回到童年我渴望回到童年+捋柳芽捋柳芽+打乒乓球打乒乓球+冬日秋千架冬日秋千架三年级三年级 下册下册 第六单元第六单元 自读我渴望回到童年捋柳芽打自读我渴望回到童年捋柳芽打乒乓球冬日秋千架，完成阅读任务：乒乓球冬日秋千架，完成阅读任务：1 1.文章主要讲了什么？文章主要讲了什么？2 2.划出难懂的句子，运用联系上下文、生划出难懂的句子，运用联系上下文、生活经验、学过的知识、请教他人等方法理解。活经验、学过的知识、请教他人等方法理解。我渴望回到童年：我渴望回到童年：文章文章主要讲了什么？主要讲了什么？主要主要内容：内容：作者作者回忆小时候在农村的美好时光。回忆小时候在农村的美好时光。我

2、渴望回到童年：我渴望回到童年：如果时光能够倒流如果时光能够倒流该多好！该多好！如果能够回到那段无忧无虑的时光如果能够回到那段无忧无虑的时光该多好！该多好！如果能够重拾回童年无忧无虑的笑脸如果能够重拾回童年无忧无虑的笑脸该多好！该多好！你读出作者想要表达怎样的你读出作者想要表达怎样的思想感情了吗思想感情了吗？我渴望回到童年：我渴望回到童年：结合文中的语句、你的生活实际，以结合文中的语句、你的生活实际，以及以前读过的文章，谈一谈你的感受。及以前读过的文章，谈一谈你的感受。我渴望回到童年：我渴望回到童年：文章主要讲了什么？文章主要讲了什么？捋柳芽：捋柳芽：主要内容：主要内容：作者回忆小时候与表弟跟随

3、姥爷捋柳芽作者回忆小时候与表弟跟随姥爷捋柳芽的经历。的经历。捋柳芽：捋柳芽：姥姥满心欢喜，将这些嫩芽一遍遍清洗、姥姥满心欢喜，将这些嫩芽一遍遍清洗、浸泡，然后煮好一浸泡，然后煮好一锅沸水，锅沸水，将清洗干净的柳芽将清洗干净的柳芽放到开水里滚一遭，再迅速捞出倒进盆里，等放到开水里滚一遭，再迅速捞出倒进盆里，等冷却后加入白醋、盐、蒜末等佐料，一盘爽口冷却后加入白醋、盐、蒜末等佐料，一盘爽口的柳芽就做好了。的柳芽就做好了。你觉得柳芽好吃吗？要知道是不是真的你觉得柳芽好吃吗？要知道是不是真的好吃，你可以怎样去了解？好吃，你可以怎样去了解？捋柳芽：捋柳芽：又是一年春来到，看到路边抽芽的春柳，又是一年春来

4、到，看到路边抽芽的春柳，蓦地蓦地想起了小时候想起了小时候的故事，像春天一样的故事，像春天一样美好、美好、温暖温暖的故事。的故事。捋柳芽：捋柳芽：文章主要讲了什么？文章主要讲了什么？打乒乓球：打乒乓球：主要内容主要内容：文章写了自己一次跟好朋友徐光打乒乓文章写了自己一次跟好朋友徐光打乒乓球的经历。球的经历。打乒乓球：打乒乓球：我小时候对乒乓球这一项目可以说到了痴我小时候对乒乓球这一项目可以说到了痴迷的迷的程度，什么程度，什么正胶正胶、反胶反胶、侧旋侧旋、提拉提拉、削削球球、扣杀扣杀这些乒乓球术语都了如指掌。这些乒乓球术语都了如指掌。这些乒乓球术语你知道吗？可以采取什这些乒乓球术语你知道吗？可以采

5、取什么方法去了解？么方法去了解？打乒乓球：打乒乓球：我小时候对乒乓球这一项目可以说到了痴我小时候对乒乓球这一项目可以说到了痴迷的迷的程度，什么程度，什么正胶、反胶、侧旋、提拉、削正胶、反胶、侧旋、提拉、削球、扣杀球、扣杀这些乒乓球术语都了如指掌。这些乒乓球术语都了如指掌。读了这段话，你有什么感受？读了这段话，你有什么感受？打乒乓球：打乒乓球：我小时候对乒乓球这一项目可以说到了痴我小时候对乒乓球这一项目可以说到了痴迷的迷的程度，什么程度，什么正胶正胶、反胶反胶、侧旋侧旋、提拉提拉、削削球球、扣杀扣杀这些乒乓球术语都这些乒乓球术语都了如指掌了如指掌。作者打乒乓球的技术很高。作者打乒乓球的技术很高。

6、打乒乓球：打乒乓球：文章主要讲了什么？文章主要讲了什么？冬日秋千架：冬日秋千架：主要内容：主要内容：文章主要讲了冬天陕西关中的孩子们文章主要讲了冬天陕西关中的孩子们打秋千的事。打秋千的事。冬日秋千架：冬日秋千架：于是，于是，人们鼓足劲，人们鼓足劲，个个情绪高昂，练累个个情绪高昂，练累了要了要是是呼呼的西北风正好来访，向阳而立还会呼呼的西北风正好来访，向阳而立还会吼吼上一段上一段秦腔。不为别的，只为那声似秦腔。不为别的，只为那声似裂帛裂帛、粗犷豪放的唱、粗犷豪放的唱段能随风飘向远方。段能随风飘向远方。秦腔是陕西的地方戏曲，戏曲是唱的，为秦腔是陕西的地方戏曲，戏曲是唱的，为什么秦腔是什么秦腔是“吼

7、吼”？冬日秋千架：冬日秋千架：于是，于是，人们人们鼓足劲鼓足劲，个个个个情绪高昂情绪高昂，练累，练累了了要是要是呼呼的西北风正好来访，向阳而立还会呼呼的西北风正好来访，向阳而立还会吼吼上上一段秦腔。不为别的，只为那声似一段秦腔。不为别的，只为那声似裂帛裂帛、粗犷豪粗犷豪放放的唱段能随风的唱段能随风飘向远方飘向远方。读了这段文字，你有什么感受？读了这段文字，你有什么感受？冬日秋千架：冬日秋千架：学习方法：学习方法：我们平时读文章，由于文化水平、生活阅我们平时读文章，由于文化水平、生活阅历等原因，总是有些地方读不懂，这就需要我历等原因，总是有些地方读不懂，这就需要我们运用们运用联系上下文联系上下文、联系生活实际联系生活实际、查工具书查工具书、查资料查资料、向其他人请教等方式读懂。向其他人请教等方式读懂。选择选择优美句段摘抄下来。优美句段摘抄下来。作业作业：