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类型五年级下册语文课件-习作七-中国的世界文化遗产-(共34张)人教部编版.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4541862
  • 上传时间:2022-12-17
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    关 键  词:
    年级 下册 语文课件 习作 中国 世界文化遗产 34 人教部编版 下载 _五年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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    1、习 作 七“中国的世界文化遗产中国的世界文化遗产”你认识上图这些自然和文化景观吗?我们的你认识上图这些自然和文化景观吗?我们的祖国,幅员辽阔,历史悠久,有像巨龙般的万里祖国,幅员辽阔,历史悠久,有像巨龙般的万里长城,有金碧辉煌的故宫,有精巧别致的苏州园长城,有金碧辉煌的故宫,有精巧别致的苏州园林林这些令人惊叹的世界文化遗产,永远昭示这些令人惊叹的世界文化遗产,永远昭示着中华历史文明的光辉灿烂,象征着中华民族的着中华历史文明的光辉灿烂,象征着中华民族的强大力量,展示着劳动人民的聪明才智。强大力量,展示着劳动人民的聪明才智。习作内容习作内容 从中国的世界文化遗产中,选择一处你感从中国的世界文化遗产

    2、中,选择一处你感兴趣的介绍给别人。写完后,和同学交流,互兴趣的介绍给别人。写完后,和同学交流,互相评一评,介绍是否清楚,再根据同学的意见相评一评,介绍是否清楚,再根据同学的意见进行修改。进行修改。审题指导审题指导要求一要求一 首先要明确我国的世界文化遗产有哪些,不首先要明确我国的世界文化遗产有哪些,不在世界文化遗产名录中的景点不能写。在世界文化遗产名录中的景点不能写。审题指导审题指导要求二要求二 搜集资料,选取关于这一世界文化遗产最搜集资料,选取关于这一世界文化遗产最具特色的内容进行介绍,如外观、结构、历史具特色的内容进行介绍,如外观、结构、历史变化、相关故事等。变化、相关故事等。审题指导审题

    3、指导要求三要求三 可以使用图片、表格等辅助形式,使介绍可以使用图片、表格等辅助形式,使介绍的内容更清楚,突出这一世界文化遗产的特色。的内容更清楚,突出这一世界文化遗产的特色。选材指导选材指导中国的世界中国的世界文化遗产文化遗产现状现状变化变化故事故事地理地貌、外观结构地理地貌、外观结构形成、作用、价值形成、作用、价值神话传说、人文典故神话传说、人文典故想一想:你要写哪一处世界文化遗产?想一想:你要写哪一处世界文化遗产?你将从哪些方面来介绍?你将从哪些方面来介绍?小练笔小练笔我要写的世界文化遗产是:我要写的世界文化遗产是:_我要从这几个方面来介绍:我要从这几个方面来介绍:_示例:示例:长城是人类

    4、文明史上最伟大的建筑工程,它始长城是人类文明史上最伟大的建筑工程,它始建于两千多年前的春秋战国时期。秦朝统一天下后连建于两千多年前的春秋战国时期。秦朝统一天下后连成万里长城,汉、明两代又曾大规模修筑。其工程之成万里长城,汉、明两代又曾大规模修筑。其工程之浩繁,气势之雄伟,堪称世界奇迹。长城,全长一万浩繁,气势之雄伟,堪称世界奇迹。长城,全长一万三千多里,远远望去,像一条巨龙在巍巍群山之间蜿三千多里,远远望去,像一条巨龙在巍巍群山之间蜿蜒盘旋。孙中山参观长城后,评价道:蜒盘旋。孙中山参观长城后,评价道:“中国最有名中国最有名之工程者,万里长城也。之工程者,万里长城也。工程之大,古无其匹,工程之大

    5、,古无其匹,为世界独一之奇观。为世界独一之奇观。”巧妙构思巧妙构思1.1.开头交代基本的情况。开头交代基本的情况。开头点明所写的世界文化遗产是哪一处,开头点明所写的世界文化遗产是哪一处,在哪里,有什么突出特色,有什么重要的历在哪里,有什么突出特色,有什么重要的历史地位等,语言尽量简洁。史地位等,语言尽量简洁。示例:示例:泰山,古称岱山,又名泰山,古称岱山,又名岱宗,位于山东省中部泰安市岱宗,位于山东省中部泰安市境内。在古代,因其峻拔的雄境内。在古代,因其峻拔的雄姿被推为五岳之首,得到了姿被推为五岳之首,得到了“五岳独尊五岳独尊”的美誉,成为全的美誉,成为全人类共同拥有的宝贵遗产。人类共同拥有的

    6、宝贵遗产。2.2.中间介绍对象的特点。中间介绍对象的特点。这是习作的重点部分,要对所写对象的特这是习作的重点部分,要对所写对象的特点进行具体介绍。介绍要条理清晰,详略得当。点进行具体介绍。介绍要条理清晰,详略得当。可采用恰当的修辞手法,增强感染力。可采用恰当的修辞手法,增强感染力。巧妙构思巧妙构思示例:示例:纵目四望,无限风光尽收眼底:众山似纵目四望,无限风光尽收眼底:众山似丘,大河如带;云雾飘忽足下,泰安古城恰似丘,大河如带;云雾飘忽足下,泰安古城恰似一个棋盘闪现;时近黄昏,西望晚霞如烟;凌一个棋盘闪现;时近黄昏,西望晚霞如烟;凌晨时分,东眺旭日喷薄而出晨时分,东眺旭日喷薄而出这就是岱顶的这

    7、就是岱顶的黄河金带、云海云盘、晚霞夕照、旭日东升四黄河金带、云海云盘、晚霞夕照、旭日东升四大奇观。大奇观。3.3.结尾表达自己的感受。结尾表达自己的感受。习作的结尾可突出所写对象的魅力,表达习作的结尾可突出所写对象的魅力,表达对它的赞美之情,升华文章的主旨。对它的赞美之情,升华文章的主旨。巧妙构思巧妙构思示例:示例:正如苏东坡所言:正如苏东坡所言:“水光潋滟水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。比西子,淡妆浓抹总相宜。”愿西湖愿西湖永远美丽,愿杭州永远美丽。永远美丽,愿杭州永远美丽。技法指导技法指导方法一:按照一定的顺序介绍介绍方法二:

    8、运用恰当的修辞手法方法三:运用恰当的说明方法介绍 同学们,让我们一起来欣赏这次习作同学们,让我们一起来欣赏这次习作的优秀范文吧。的优秀范文吧。长城长城长城是中华文明的瑰宝,是世界文化遗长城是中华文明的瑰宝,是世界文化遗产之一,也是人类文明的奇迹。在遥远的两产之一,也是人类文明的奇迹。在遥远的两千多年前,是劳动人民以血肉之躯修筑了万千多年前,是劳动人民以血肉之躯修筑了万里长城,它不仅是我国古代人民智慧的结晶,里长城,它不仅是我国古代人民智慧的结晶,也是中华民族的象征。也是中华民族的象征。点明点明所写的文所写的文化遗产是化遗产是长城。长城。西周时期,各国诸侯为了防御别国入侵,西周时期,各国诸侯为了

    9、防御别国入侵,修筑烽火台,并用城墙连接起来,形成最早修筑烽火台,并用城墙连接起来,形成最早的长城。以后历代君王几乎都加固增修过长的长城。以后历代君王几乎都加固增修过长 简要简要介绍长城介绍长城的基本概的基本概况。况。城。它因长达几万里,故又称作城。它因长达几万里,故又称作“万里长城万里长城”据记载,秦始皇使用了近百万劳动力修筑长据记载,秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城,占全国人口的二十分之一。当时没有任城,占全国人口的二十分之一。当时没有任何机械,全部劳动都由人力完成,工作环境何机械,全部劳动都由人力完成,工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑,十分艰难。长城又是崇山峻岭、峭壁深壑,十分艰难。长城从东

    10、向西行经从东向西行经 多个省市区。根据文物和测多个省市区。根据文物和测绘部门的全国性长城资源调查结果,明长城绘部门的全国性长城资源调查结果,明长城总长度为总长度为 过过 用具用具体的数字体的数字来说明来说明长长城的长。城的长。10108851.88851.8 千米,秦汉及早期长城超千米,秦汉及早期长城超万千米,总长超过万千米,总长超过 万千米。万千米。1 12.12.1工程量最大的一项古代防御工程,自西周时工程量最大的一项古代防御工程,自西周时期开始,延续不断修筑了期开始,延续不断修筑了 多年,分布于多年,分布于中国北部和中部的广大土地上,总计长度达中国北部和中部的广大土地上,总计长度达 5

    11、5 万多千米。我们今天所指的万里长城多指万多千米。我们今天所指的万里长城多指明代修建的长城,它东起辽宁虎山,西至甘明代修建的长城,它东起辽宁虎山,西至甘肃嘉峪关,总长度为肃嘉峪关,总长度为8851.8 8851.8 千米。它像一千米。它像一条矫健的巨龙,越群山,经绝壁,穿草原,条矫健的巨龙,越群山,经绝壁,穿草原,跨沙漠,起伏在崇山峻岭之巅,黄河彼岸和跨沙漠,起伏在崇山峻岭之巅,黄河彼岸和 写明写明长城的修长城的修筑时间筑时间之之长、工程长、工程量之大、量之大、修筑的艰修筑的艰难,突出难,突出了长城的了长城的雄伟气势雄伟气势和宏大规和宏大规模。模。长城是中国也是世界上修建时间最长、长城是中国也

    12、是世界上修建时间最长、20002000文物古迹,它象征着中华民族坚不可摧、永文物古迹,它象征着中华民族坚不可摧、永存于世的意志和力量,是中华民族的骄傲,存于世的意志和力量,是中华民族的骄傲,也是整个人类的骄傲。也是整个人类的骄傲。渤海之滨。从古至今,凡到过长城的人无不渤海之滨。从古至今,凡到过长城的人无不惊叹它的磅礴气势、宏伟规模和艰巨工程。惊叹它的磅礴气势、宏伟规模和艰巨工程。抒发抒发真挚的情真挚的情感,深化感,深化了主题。了主题。长城是一座稀世珍宝,也是艺术非凡的长城是一座稀世珍宝,也是艺术非凡的妹介绍得很清楚详细,条理也很清晰,并且妹介绍得很清楚详细,条理也很清晰,并且小作者不仅仅只是平

    13、铺直叙地进行介绍,还小作者不仅仅只是平铺直叙地进行介绍,还适当地穿插了自己的情感,使习作更加感染适当地穿插了自己的情感,使习作更加感染人。人。【点评】:【点评】:这篇习作将长城的基本概况这篇习作将长城的基本概况拟拟 题题这是一次自拟题目的作文。这是一次自拟题目的作文。同学们可以以所写的世界文化遗产的名称拟题;同学们可以以所写的世界文化遗产的名称拟题;也可以在题目中突出景点的特色或表达对景点的也可以在题目中突出景点的特色或表达对景点的情感。情感。迷人的杭州西湖迷人的杭州西湖丽江古城丽江古城颐和园颐和园难忘故宫难忘故宫习作要求习作要求1 1、能围绕主题展开描写、能围绕主题展开描写,内容具体。内容具

    14、体。2 2、语句通顺、语句通顺,层次清楚。层次清楚。3 3、字迹工整、字迹工整,标点使用基本正确。标点使用基本正确。4 4、不少于、不少于40400 0字。字。写作素材写作素材好词积累描写人文景观的词语:描写人文景观的词语:古色古香古色古香 巧夺天工巧夺天工 庄严肃穆庄严肃穆 美不胜收美不胜收琼楼玉宇琼楼玉宇 雕梁画栋雕梁画栋 富丽堂皇富丽堂皇 蔚为壮观蔚为壮观气势雄伟气势雄伟 金碧辉煌金碧辉煌 美轮美奂美轮美奂 举世闻名举世闻名历经沧桑历经沧桑 错落有致错落有致 红墙绿瓦红墙绿瓦 独具一格独具一格描写自然景观的词语:描写自然景观的词语:水天一色水天一色 波光粼粼波光粼粼 高耸入云高耸入云 名

    15、山大川名山大川千山万壑千山万壑 水平如镜水平如镜 山清水秀山清水秀 重峦叠嶂重峦叠嶂连绵起伏连绵起伏 湖光山色湖光山色 崇山峻岭崇山峻岭 峰峦雄伟峰峦雄伟奇峰罗列奇峰罗列 拔地而起拔地而起 白浪滔天白浪滔天 翻江倒海翻江倒海风急浪高风急浪高 百川归海百川归海 红叶似火红叶似火 烟波浩渺烟波浩渺薄雾弥漫薄雾弥漫 雾起云涌雾起云涌 云淡风轻云淡风轻 高山深谷高山深谷好句积累 那茂密的林子,那鹅绒似的草地,那玲珑的小山,那茂密的林子,那鹅绒似的草地,那玲珑的小山,那清澈见底的荷池,那拱形的小桥,都像画一样,展那清澈见底的荷池,那拱形的小桥,都像画一样,展现在人们眼前。现在人们眼前。人从桥上过,花在桥

    16、下开。人倚花姿,花映人面,人从桥上过,花在桥下开。人倚花姿,花映人面,真是美不胜收!真是美不胜收!好段积累 漫天云雾悄然而至,穿行于山峦之间,随漫天云雾悄然而至,穿行于山峦之间,随风飘逸,时而上升,时而回旋,时而舒展,一风飘逸,时而上升,时而回旋,时而舒展,一会儿遮住了远处的山峰,一会儿又顽皮地退去,会儿遮住了远处的山峰,一会儿又顽皮地退去,像揭开神秘的面纱,露出尖尖的山顶。站在光像揭开神秘的面纱,露出尖尖的山顶。站在光明顶上,好似云在脚下漂浮,有腾云驾雾、悠明顶上,好似云在脚下漂浮,有腾云驾雾、悠然而去的感觉。然而去的感觉。好开头1.1.引用式开头法引用式开头法 “五岳归来不看山,黄山归来不

    17、看岳五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,这是明代旅行家给黄山的评价。今天,由我带这是明代旅行家给黄山的评价。今天,由我带领大家登上黄山,观赏黄山的美景。领大家登上黄山,观赏黄山的美景。(节选自游黄山)(节选自游黄山)2.2.开门见山式开头法开门见山式开头法 龙门石窟是我国石刻艺术宝库之一,位于河龙门石窟是我国石刻艺术宝库之一,位于河南省洛阳市南郊伊河两岸的龙门山与香山上,南省洛阳市南郊伊河两岸的龙门山与香山上,20002000年入选世界文化遗产,是镶嵌在古都洛阳上年入选世界文化遗产,是镶嵌在古都洛阳上的一颗璀璨的明珠。的一颗璀璨的明珠。(节选自龙门石窟)(节选自龙门石窟)3.3.对比式开头法对比

    18、式开头法 庐山,是江西的象征,也是江西的骄傲,它庐山,是江西的象征,也是江西的骄傲,它像巨人一样守护着江西。它虽然不像泰山一样峰像巨人一样守护着江西。它虽然不像泰山一样峰峦雄伟,也不像香山一样红叶似火,但自有一种峦雄伟,也不像香山一样红叶似火,但自有一种独特的美。独特的美。(节选自我爱庐山)(节选自我爱庐山)好结尾1.1.抒情式结尾法抒情式结尾法 啊!长城,你不愧是中华民族的骄傲,不愧啊!长城,你不愧是中华民族的骄傲,不愧是我国古代人民智慧的结晶,不愧是中国的象征!是我国古代人民智慧的结晶,不愧是中国的象征!我爱你,气魄雄伟的万里长城!我爱你,气魄雄伟的万里长城!(节选自气魄雄伟的长城)(节选自气魄雄伟的长城)2.2.总结式结尾法总结式结尾法 黄山,一座美丽富饶的山,一座云雾缭绕的山,一黄山,一座美丽富饶的山,一座云雾缭绕的山,一座令人流连忘返的山座令人流连忘返的山 (节选自(节选自黄山美景黄山美景)3.3.意犹未尽式结尾法意犹未尽式结尾法 颐和园的美丽景物不止这些,不论高山、湖泊、宫颐和园的美丽景物不止这些,不论高山、湖泊、宫殿,还是堤岸、游廊、石桥,处处都有奇妙的故事和悠殿,还是堤岸、游廊、石桥,处处都有奇妙的故事和悠久的文化。久的文化。(节节选自颐和园)选自颐和园)

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