小学二年级语文下册《大象的耳朵》课件(部编人教版).pptx
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1、请你说说大象耳朵的样子。耷拉耷拉:下垂、垂下垂、垂着着大象有一对大耳朵,像大象有一对大耳朵,像扇子似的扇子似的耷拉耷拉着。着。19.19.大象的耳朵大象的耳朵课前习单中的疑问:1.为什么小动物们都说大象的耳朵有毛病?默读2-7自然段,找找大象都遇到了哪些小动物?他们是怎么说大象的?咦,大象啊,你的耳咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了朵怎么耷拉下来了?大象啊,你的耳朵大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?怎么是耷拉着的呢?课本剧表演大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”小动物们一见到大象都要说大象的耳朵有小动物们一见到大象都要说大象的耳朵
2、有问题,作为大象,他当时的心情和感受是问题,作为大象,他当时的心情和感受是什么样的?什么样的?答疑解惑:1.为什么小动物们都说大象的耳朵有毛病?课前习单疑问:2.为什么大象的耳朵是耷拉下来的?3.为什么其他小动物的耳朵是竖起来的?请大家齐读9-13段答疑解惑:2.为什么大象的耳朵是耷拉下来的?大象耳朵的作用。3.为什么其他小动物的耳朵是竖起来的?小动物耳朵的作用。童话故事通过有趣的故事内容告诉我们深刻的道理。道理:人家是人家,我是我。人家是人家,我是我。内容:大象的耳朵耷拉着竖起来耷拉着“人家是人家,我是我。人家是人家,我是我。”小组讨论:好书推荐:小红帽、蚂蚁和西瓜、小马过河、小猪变形记、皇帝的新装、安徒生童话
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