四年级下册语文人教版四年级下册语文园地五课件.ppt
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2、滥 辽阔辽阔 遗憾遗憾 气魄气魄 清晰清晰 孤零零孤零零齐刷刷齐刷刷 清香袅袅清香袅袅 不假思索不假思索 热泪盈眶热泪盈眶与世长辞与世长辞 重见天日重见天日 改天换地改天换地 傲然挺立傲然挺立神气十足神气十足 怦然一震怦然一震 清香清香袅袅袅袅 、。改改天天换换地地 、。本组教材,就是围绕本组教材,就是围绕“生命生命”这一专题展开的。这一专题展开的。选编的选编的4篇中外文学作品,从不同角度反映了对生篇中外文学作品,从不同角度反映了对生命的思考,抒写了对人生的感悟。命的思考,抒写了对人生的感悟。触摸春天触摸春天告诉我们:谁都有热爱生活的权利,告诉我们:谁都有热爱生活的权利,谁都可以创造一个属于自
3、己的缤纷世界。谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。永生的眼睛永生的眼睛启示我们:以自己的爱心给他人带启示我们:以自己的爱心给他人带来幸福,生命才更有意义。来幸福,生命才更有意义。生命生命生命生命教育我们:要珍惜生命,让有限的生教育我们:要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。命体现出无限的价值。花的勇气花的勇气激励我们:在人生道路上,阴风冷雨激励我们:在人生道路上,阴风冷雨并不可怕,要以无所畏惧的勇气面对一切艰难险阻并不可怕,要以无所畏惧的勇气面对一切艰难险阻。我的发现我的发现小林小林:我在读课文的时候,发现一些我在读课文的时候,发现一些句子有较深的含义,需要我们句子有较深的含义,需要我们细
4、细地体细细地体会。会。小东小东:是呀。比如,是呀。比如,生命生命 生命生命中中有这样的句子有这样的句子:“我可以好好地使用它,我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。也可以白白地糟蹋它。我刚读到这句话我刚读到这句话的时候,理解很肤浅。的时候,理解很肤浅。我的发现我的发现小林小林:我也是一样。仔细想了想,知道这句我也是一样。仔细想了想,知道这句话含着的意思是,话含着的意思是,我们要珍惜生命,让有限的我们要珍惜生命,让有限的生命发挥出最大的价值;不要虚度年华,无所生命发挥出最大的价值;不要虚度年华,无所作为。作为。体会句子含着的意思,还有其他的方法,体会句子含着的意思,还有其他的方法,比如,比如,
5、联系时代背景联系时代背景,联系自己的生活经验。联系自己的生活经验。小东小东:让我想想,举个这样的例子让我想想,举个这样的例子 “我的发现”我们理解句子、体会作者情感的好方法我们理解句子、体会作者情感的好方法:联系作者生平,联系作者生平,联系时代背景,联系时代背景,联系自己的生活经历,联系自己的生活经历,抓住重点词语,抓住重点词语,联系上下文,联系上下文,请教他人请教他人 归纳分类体会含义深刻的句子 联系作者生平。联系作者生平。独坐敬亭山独坐敬亭山,8585页阅读链接页阅读链接。反复品读、思考。反复品读、思考。桂林山水桂林山水最后一个自然段,最后一个自然段,一个中国孩子的一个中国孩子的呼声呼声课
6、后第二题。课后第二题。联系时代背景。联系时代背景。夜莺的歌声夜莺的歌声,7676页阅读链接。页阅读链接。联系自己的生活经历。联系自己的生活经历。永生的眼睛永生的眼睛:“一个人所能给予他人的最珍一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。贵的东西,莫过于自己身体的一部分。”抓住重点词语。抓住重点词语。花的勇气花的勇气:“小小的花儿居然有如此的气魄!小小的花儿居然有如此的气魄!”触摸春天触摸春天:“安静的手指悄然合拢,竟然拢住安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。这个盲女孩神奇的灵性
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