《树之歌》部编版小学语文1课件.pptx

1、猜字谜：猜字谜：像伞不是伞，像伞不是伞，整天土里站，整天土里站，冬天光着头，冬天光着头，春夏长绿发，春夏长绿发，就有一只腿，就有一只腿，小鸟喜欢它。小鸟喜欢它。(猜一植物猜一植物)谜底谜底:树树执教者：张雪慧执教者：张雪慧 树之歌树之歌 杨树杨树/高，榕树高，榕树/壮，壮，梧桐树叶梧桐树叶/像手掌。像手掌。枫树秋天枫树秋天/叶儿红，叶儿红，松柏四季松柏四季/披绿装。披绿装。木棉喜暖木棉喜暖/在南方，在南方，桦树耐寒桦树耐寒/守北疆。守北疆。银杏水杉银杏水杉/活化石。活化石。金桂开花金桂开花/满院香。满院香。自读要求：自读要求：1.自由朗读课文，自己读自己的。自由朗读课文，自己读自己的。2.借助

2、拼音读准字音，读通句子。借助拼音读准字音，读通句子。3.读完课文后用笔把不认识的字词画出来。读完课文后用笔把不认识的字词画出来。杨杨 树树榕榕 树树梧梧 桐桐 树树 枫枫 树树松松 树树柏柏 树树木木 棉棉白白 桦桦银银 杏杏水水 杉杉手手 掌掌yng Rng w tng fng Sng bi min huyn shn zhng金金 桂桂 gu耐耐 寒寒ni化化 石石hu绿绿 装装守边疆守边疆zhung shu jing 杨杨 树树榕榕 树树梧梧 桐桐 树树枫枫 树树松松 树树柏柏 树树 木木 棉棉白白 桦桦银银 杏杏水水 杉杉手手 掌掌金金 桂桂耐耐 寒寒 守守边边疆疆化化 石石绿绿 装装梧

3、梧松松装装耐耐桦桦守守银银杉杉疆疆桂桂柏柏桐桐枫枫杨杨 桐桐 枫枫 松松 柏柏 棉棉 都是都是木木字旁的字字旁的字树之歌ppt精品课件部编版小学语文1树之歌ppt精品课件部编版小学语文1 左边的“木”字旁表示这些字与树木有关，我们称它为“形旁”，右边的字提示字的读音，我们称它为“声旁”，像这样由“形旁”和“声旁”组成的字叫做形声字形声字。形声字形声字树之歌ppt精品课件部编版小学语文1树之歌ppt精品课件部编版小学语文1楠楠树树椰椰树树橡橡树树棕棕树树香香樟樟石石榴榴形声字识字法形声字识字法zngzhngliuxingynn树之歌ppt精品课件部编版小学语文1树之歌ppt精品课件部编版小学语文

4、1再度课文：再度课文：自由朗读课文。自由朗读课文。数一数一共有几句话，并标出序号。数一数一共有几句话，并标出序号。用用“”圈出每种树的名称圈出每种树的名称。想想写了每种树的什么特点。想想写了每种树的什么特点。树之歌ppt精品课件部编版小学语文1树之歌ppt精品课件部编版小学语文1杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。树之歌ppt精品课件部编版小学语文1树之歌ppt精品课件部编版小学语文1树之歌ppt精品课件部编版小学语文1树之歌ppt精品课件部编版小学语文1树之歌ppt精品课件部编版小学语文1树之歌ppt

5、精品课件部编版小学语文1树之歌ppt精品课件部编版小学语文1树之歌ppt精品课件部编版小学语文1 像像 。银杏树叶银杏树叶扇子扇子树之歌ppt精品课件部编版小学语文1树之歌ppt精品课件部编版小学语文1枫枫 树树枫树秋天叶儿红枫树秋天叶儿红树之歌ppt精品课件部编版小学语文1树之歌ppt精品课件部编版小学语文1松柏四季披绿装松柏四季披绿装树之歌ppt精品课件部编版小学语文1树之歌ppt精品课件部编版小学语文1木棉喜暖在南方木棉喜暖在南方树之歌ppt精品课件部编版小学语文1树之歌ppt精品课件部编版小学语文1桦树耐寒守北疆桦树耐寒守北疆树之歌ppt精品课件部编版小学语文1树之歌ppt精品课件部编

6、版小学语文1银银 杏杏水水 杉杉树之歌ppt精品课件部编版小学语文1树之歌ppt精品课件部编版小学语文1树之歌ppt精品课件部编版小学语文1树之歌ppt精品课件部编版小学语文1杨树杨树高，高，榕树榕树壮壮，梧桐梧桐树叶树叶像手掌像手掌。枫树枫树秋天秋天叶儿红叶儿红，松柏松柏四季四季披绿装披绿装。木棉木棉喜暖喜暖在南方在南方，桦树桦树耐寒耐寒守北疆守北疆。银杏银杏水杉水杉活化石活化石。金金桂开花桂开花满院香满院香。树之歌树之歌树之歌ppt精品课件部编版小学语文1树之歌ppt精品课件部编版小学语文1读一读，记一记。泡桐云杉翠柏白桦po树之歌ppt精品课件部编版小学语文1树之歌ppt精品课件部编版小

7、学语文1读一读，记一记。松子 枫叶白果桂花树之歌ppt精品课件部编版小学语文1树之歌ppt精品课件部编版小学语文1 读一读，想想读一读，想想它们的意思。它们的意思。十年树木，十年树木，树高百尺，树高百尺，树无根不长，树无根不长，读一读，想想下面几句话的意思读一读，想想下面几句话的意思。百年树人。百年树人。叶落归根。叶落归根。人无志不立。人无志不立。树之歌ppt精品课件部编版小学语文1树之歌ppt精品课件部编版小学语文1 树能给我们带来新鲜空气，抵挡树能给我们带来新鲜空气，抵挡风沙，减少洪水灾害，保护环境风沙，减少洪水灾害，保护环境你知道树木你知道树木给我们带来了给我们带来了有哪些好处？有哪些好

8、处？那我们该那我们该做些什么做些什么呢？呢？爱护树木爱护树木 植树造林植树造林树之歌ppt精品课件部编版小学语文1树之歌ppt精品课件部编版小学语文11.背诵课文。2.放学后到公园里去认识更多的树木，仿照课文编写树之歌。3.。树之歌ppt精品课件部编版小学语文1树之歌ppt精品课件部编版小学语文11.训练创新思维能力，培养他们的写作能力。写文章表达感情时，不一定要选择雄伟壮观的景物和轰轰烈烈的事情，只要我们的情感是真实的，是浓厚的，那么从小处着手，涓涓细流同样也能打动人心，所以，我们平时在写作时也可以学以致用，努力做到“情到自然最为真”.2.同学们，相信你们大多数同学都有旅游的经历，请大家交流

9、一下，到过哪些名山大川，有什么感受？大自然中的山水，不仅能给我们带来美感也给我们带来灵感，今天让我们从诸子大家对山水的体悟中，学习为人为事的道理。3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚至熟视无睹了，不论是农村还是城镇，往来于胡同之中的经验是有的。但对于胡同中蕴含的文化内涵却不大注意。4.一切为了学生全面、健康、和谐发展。新课程三维度目标也把情感态度和价值观的培养提到与知识技能、过程方法同等重要的地位上来。基于这样的理念，和谐教育便以受教育者的全面、健康、和谐发展为目标，以人的自身发展需求与社会发展需要相和谐为宗旨协调组织各种教育要素。5.反复手法的运用是本诗在表现形式上的一大特色。本诗的前三节，都用大致相同的语言形式表明作者相信未来不变的信念，每一节最后都由“相信未来”四个字结尾。而且用冒号把它们凸现出来，如音乐中的主题句反复出现，强化了作品的主旋律，增强了诗文的感染力，突出了诗歌的主旨。树之歌ppt精品课件部编版小学语文1树之歌ppt精品课件部编版小学语文1