初中语文观沧海课件.ppt

1、观沧海观沧海曹曹 操操积累交流 请同学们用词语概括一下“大海”在你心中的形象。描绘“大海”的词语烟波浩渺烟波浩渺 、碧波万顷、碧波万顷 、波涛汹涌、波涛汹涌惊涛骇浪惊涛骇浪 、波澜壮阔、波澜壮阔 、浩浩荡荡、浩浩荡荡无边无际无边无际 、风平浪静、风平浪静 、水天一色、水天一色气势磅礴气势磅礴 、一望无际、一望无际 、碧波荡漾、碧波荡漾曹操观观 沧沧 海海 曹操，曹操，东汉末年著名政治家、军事家、诗东汉末年著名政治家、军事家、诗 人。三国中曹魏政权的缔造者，一生以汉朝大将军、人。三国中曹魏政权的缔造者，一生以汉朝大将军、丞相的名义征讨四方割据政权，为统一中原做出重丞相的名义征讨四方割据政权，为统

2、一中原做出重大贡献。曹操的诗作具有创新精神，开启并繁荣了大贡献。曹操的诗作具有创新精神，开启并繁荣了建安文学，给后人留下了宝贵的精神财富，史称建建安文学，给后人留下了宝贵的精神财富，史称建安风骨。安风骨。走近诗人走近诗人一代枭雄一代枭雄 公元公元207207年年8 8月，曹操率军大破盘踞在我月，曹操率军大破盘踞在我国东北部的乌桓族及袁绍的残余势力，统一国东北部的乌桓族及袁绍的残余势力，统一了北方。了北方。9 9月，在归途中经过碣石山，诗人跃月，在归途中经过碣石山，诗人跃马扬鞭，登上秦始皇、汉武帝登过的碣石山，马扬鞭，登上秦始皇、汉武帝登过的碣石山，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这面对洪波

3、涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。首壮丽的诗篇。创作背景 此时的你就是君临天下、手握此时的你就是君临天下、手握 雄雄兵的曹操，正当大捷之时，半壁江山兵的曹操，正当大捷之时，半壁江山在你手中，你登临碣石山，面对广阔在你手中，你登临碣石山，面对广阔无垠的大海，看到波澜壮阔、生机勃无垠的大海，看到波澜壮阔、生机勃勃、吞吐日月、包蕴万千的大海，又勃、吞吐日月、包蕴万千的大海，又会有怎样的心情和想法？会有怎样的心情和想法？穿越时空穿越时空再现情境再现情境诗歌的学习目标 1 1、结合注释，把握诗句的基本意思。、结合注释，把握诗句的基本意思。2 2、了解诗人和创作背景，发挥想象，体会诗歌意、了解诗

4、人和创作背景，发挥想象，体会诗歌意境，充分调动自己的生活体验，境，充分调动自己的生活体验，深刻理解诗人寄寓深刻理解诗人寄寓的情感的情感，陶冶情操。，陶冶情操。3 3、品味语言，有感情地反复诵读并熟练地背诵。、品味语言，有感情地反复诵读并熟练地背诵。沧（沧（）海）海 碣（碣（）石）石 澹澹（澹澹（）竦（）竦（）峙）峙()()萧（萧（）瑟（）瑟（）cngdn xio jisng zh 要掌握的字词要掌握的字词s 自主阅读课文并批注自主阅读课文并批注 结合注释疏通大意，不理解的字结合注释疏通大意，不理解的字词可查字典或小组内讨论解决。词可查字典或小组内讨论解决。你能用自己的话简单讲讲诗句的你能用自己

5、的话简单讲讲诗句的意思吗？意思吗？阅读与批注诗文注释补充诗文注释补充1 1、临：登上，有游览的意思。、临：登上，有游览的意思。2 2、沧海：大海（因水深而呈青绿色）。、沧海：大海（因水深而呈青绿色）。3 3、澹澹：水波动荡的样子。、澹澹：水波动荡的样子。4 4、丛生：草木聚集在一处生长。、丛生：草木聚集在一处生长。5 5、萧瑟：形容风吹树木的声音。、萧瑟：形容风吹树木的声音。6 6、洪：大。、洪：大。7 7、行：运行。、行：运行。8 8、若，好像。、若，好像。9 9、其：代词，这里指大海。、其：代词，这里指大海。1010、星汉：银河。、星汉：银河。1111、至：极点。、至：极点。1212、志：

6、意向，指人的思想感情。、志：意向，指人的思想感情。诗 句 翻 译 东行登上碣石山，来观赏大海。东行登上碣石山，来观赏大海。海水多么宽阔浩荡，碣石山高高耸立在海边。海水多么宽阔浩荡，碣石山高高耸立在海边。碣石山上树木丛生，各种花草生长得繁荣茂盛。碣石山上树木丛生，各种花草生长得繁荣茂盛。秋风阵阵，海上波浪滔天。秋风阵阵，海上波浪滔天。日月的运行，好像是从这浩渺的大海中升起来的。日月的运行，好像是从这浩渺的大海中升起来的。银河星光灿烂，好像也是从这浩渺的大海中产生银河星光灿烂，好像也是从这浩渺的大海中产生出来的。出来的。真是幸运极了，用歌唱来抒发自己的思想感情吧。真是幸运极了，用歌唱来抒发自己的思

7、想感情吧。v 全诗主要在写什么？又由哪个字展开来写全诗主要在写什么？又由哪个字展开来写?v 这首诗描绘了哪些景物这首诗描绘了哪些景物?其中哪些诗句其中哪些诗句是写现实之景（实景）的是写现实之景（实景）的?哪些诗句是想哪些诗句是想像之景（虚景）的像之景（虚景）的?v 诗中哪几句最能体现诗人的博大胸诗中哪几句最能体现诗人的博大胸怀怀?细读与批注再读课文，批注以下问题本本 诗诗 结结 构构水水 澹澹澹澹山岛山岛竦峙竦峙树木树木丛生丛生百草百草丰茂丰茂日月日月若出其中若出其中星汉星汉若出其里若出其里虚景虚景景景观观实景实景一切“景”语皆“情”语秋风秋风萧瑟萧瑟洪波洪波涌起涌起浩瀚壮阔浩瀚壮阔挺拔高峻挺

8、拔高峻生机勃勃生机勃勃气势磅礴气势磅礴吞吐日月吞吐日月包蕴万千包蕴万千开阔博大开阔博大统领全诗统领全诗 沧海此时已沧海此时已成为诗人的化身成为诗人的化身，诗人勾画大海吞诗人勾画大海吞吐日月、包蕴万吐日月、包蕴万千的壮丽景象，千的壮丽景象，表现了诗人大海表现了诗人大海一样阔大的胸襟，一样阔大的胸襟，抒发了统一中国抒发了统一中国建功立业的建功立业的远大远大抱负。抱负。意气风发意气风发踌躇满志踌躇满志豪情满怀豪情满怀慷慨激昂慷慨激昂借景抒情，托物言志小 结深情诵读深情诵读 1 1、阅读与批注、阅读与批注西游记西游记第第 回、第回、第 回、第回、第 回。回。作作 业业1 1、阅读与批注、阅读与批注西游记西游记第第 回、第回、第 回、第回、第 回。回。作作 业业