书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 43
上传文档赚钱

类型部编版四年级语文下册课件5-琥珀.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4541599
  • 上传时间:2022-12-17
  • 格式:PPT
  • 页数:43
  • 大小:7.63MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《部编版四年级语文下册课件5-琥珀.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    部编版 四年级 语文 下册 课件 琥珀 下载 _四年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、5 5 琥珀琥珀第第1 1课时课时导入一导入一导入二导入二导入一导入一返回返回 像是水晶,又如玉石,它是千万年前古像是水晶,又如玉石,它是千万年前古老大树的一滴眼泪,经历潮起潮落,云卷云老大树的一滴眼泪,经历潮起潮落,云卷云舒,独自忍受深埋地下的寂寞与孤独。舒,独自忍受深埋地下的寂寞与孤独。它是:它是:导入二导入二猜一猜猜一猜琥珀琥珀返回返回助读资讯助读资讯 琥珀琥珀 古代松柏树脂的一种化石,有淡黄色、褐古代松柏树脂的一种化石,有淡黄色、褐色或红褐色,一般透明。固体,很脆,燃烧时有香气,色或红褐色,一般透明。固体,很脆,燃烧时有香气,可以用来制造琥珀酸和各种漆,也可以做装饰品。可以用来制造琥珀

    2、酸和各种漆,也可以做装饰品。蜘蛛蜘蛛 节肢动物,身体圆形或长圆形,分头胸和节肢动物,身体圆形或长圆形,分头胸和腹两部,有触角,四对脚。肛门尖端突起,能分泌黏腹两部,有触角,四对脚。肛门尖端突起,能分泌黏液,黏液在空气中凝成细丝,用来结网捕食昆虫。多液,黏液在空气中凝成细丝,用来结网捕食昆虫。多生活在屋檐和草木间。生活在屋檐和草木间。1.1.读准字音,读不准的借助工具书或询问老读准字音,读不准的借助工具书或询问老 师、同学。师、同学。2.2.边读边画出带生字的词,结合语言环境加边读边画出带生字的词,结合语言环境加 以理解。以理解。3.3.思考:琥珀是什么?课文讲了琥珀的哪些思考:琥珀是什么?课文

    3、讲了琥珀的哪些 内容?琥珀有何特点?内容?琥珀有何特点?阅读要求阅读要求琥琥 珀珀 飒飒飒飒 嗡嗡嗡嗡 松脂松脂掸掸掸掸 拂拭拂拭 渗出渗出 黏稠黏稠前俯后仰前俯后仰 挣扎挣扎 一番一番 埋在埋在 漫上来漫上来 澎澎 湃湃 波涛波涛 赤着脚赤着脚 琥琥 珀珀 飒飒飒飒 嗡嗡嗡嗡 松松脂脂掸掸掸掸 拂拂拭拭 渗渗出出 黏稠黏稠前前俯俯后仰后仰 挣挣扎扎 一一番番 埋埋在在 漫上来漫上来 澎澎 湃湃 波涛波涛 赤着脚赤着脚 字词识记字词识记读一读读一读h h w w nnp p nnshnshnzhzhshshf f fnfnm m i ipipip p zh zh 琥琥珀珀嗡嗡拭拭渗渗俯俯番番埋

    4、埋澎澎湃湃海边拾贝海边拾贝脂脂扎扎划划怒怒 吼吼晌晌脂脂辣辣拭拭 餐餐写一写写一写测测渗渗 挣挣详详番番 埋埋 刷刷左右结构左右结构上下结构上下结构吼吼 脂脂 拭拭 划划 晌晌 辣辣渗渗 挣挣 埋埋 刷刷 测测 详详 怒怒 餐餐 番番原指猛兽发威吼叫。文中比喻海里风浪原指猛兽发威吼叫。文中比喻海里风浪声很大。声很大。【怒吼怒吼】形容身体前后晃动。形容身体前后晃动。风的声音。风的声音。形容热得像火烫着一样。形容热得像火烫着一样。形容数量非常多。也说成千累万、形容数量非常多。也说成千累万、成千成万。成千成万。词语解释词语解释【飒飒飒飒】【热辣辣热辣辣】【前俯后仰前俯后仰】【成千上万成千上万】指原来

    5、有联系的失去联系,原来连指原来有联系的失去联系,原来连贯的不再连贯。贯的不再连贯。【断绝断绝】又黏又稠。又黏又稠。生命力,活力。生命力,活力。机体由于微生物的滋生而破坏。机体由于微生物的滋生而破坏。词语解释词语解释【生机生机】【腐烂腐烂】【黏稠黏稠】1.1.请用一句话概括课文的主要内容。请用一句话概括课文的主要内容。课文主要讲了这块奇异的琥珀形成和发现的过程。课文主要讲了这块奇异的琥珀形成和发现的过程。整体感知整体感知2.2.这块琥珀有什么特点?这块琥珀有什么特点?透明的琥珀里有一只苍蝇、一只蜘蛛躺在里面。透明的琥珀里有一只苍蝇、一只蜘蛛躺在里面。3.3.这块琥珀有什么价值呢?这块琥珀有什么价

    6、值呢?人们可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇人们可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了,这为科学家进行科学研究提供了依据。和蜘蛛了,这为科学家进行科学研究提供了依据。第一部分:第一部分:(1 1)故事发生的时间。故事发生的时间。第二部分:第二部分:(2 21212)琥珀的形成过程。包括松琥珀的形成过程。包括松脂球和化石的形成两部分。脂球和化石的形成两部分。第三部分:第三部分:(13131717)琥珀的发现过程。琥珀的发现过程。第四部分:第四部分:(1818)这块琥珀的科学价值。这块琥珀的科学价值。划分层次划分层次 这个故事发生在很久很久以前,约莫算这个故事发生在很久很久以前,约

    7、莫算来,总有几万年了。来,总有几万年了。读第读第1 1自然段,思考:自然段,思考:“约莫约莫”应如何理解?应如何理解?表示不确定表示不确定课文品读课文品读第第2 2课时课时只是推算出来的数字只是推算出来的数字 自由读第自由读第2 21212自然段,思考:松脂球形自然段,思考:松脂球形成需要哪些条件?成需要哪些条件?松脂球的形成松脂球的形成太阳光太阳光松脂松脂苍蝇苍蝇蜘蛛蜘蛛飞、停飞、停苍蝇苍蝇松脂松脂太阳光太阳光照得火热照得火热热辣辣地照射热辣辣地照射厚厚的厚厚的蜘蛛蜘蛛扑、爬扑、爬渗渗滴、包滴、包积积暖暖地照着暖暖地照着一股香味一股香味一大滴一大滴松脂球松脂球拟人拟人轻松愉快轻松愉快句子赏析

    8、句子赏析 一只小苍蝇展开柔嫩一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。它嗡嗡地穿过草地飞舞。它嗡嗡地穿过草地,飞进树林。地,飞进树林。忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长只苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。近了。小心翼翼小心翼翼动作描写动作描写 蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来,怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包刚好落在树干上,把苍蝇

    9、和蜘蛛一齐包在里头。在里头。一切发生得很凑巧一切发生得很凑巧 小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不能再小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不能再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树黏稠的黏稠的黄色泪珠里。黄色泪珠里。它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。动了。比喻比喻松脂松脂留下黑色的圆环留下黑色的圆环陆地沉下去,海水漫上来陆地沉下去,海水漫上来化石的形成化石的形成 默读第默读第10101212自然段,思考:松脂球变为自然段,思考:松脂球变为化石需要哪些条件?化石需要哪些条件?几几千千年过去、又是几年过去、又是几千千年过去年过去地壳变化地壳变化

    10、时间变化时间变化琥珀的形成过程演示图琥珀的形成过程演示图 风吹浪卷到岸边,孩子踩着后挖了出风吹浪卷到岸边,孩子踩着后挖了出来,孩子的爸爸认出这是一块琥珀。来,孩子的爸爸认出这是一块琥珀。默读默读第第13131717自然段,思考:自然段,思考:琥珀的发现琥珀的发现1.1.这块琥珀是怎样被发现的?这块琥珀是怎样被发现的?一块琥珀包裹两只小虫非常少见,不一块琥珀包裹两只小虫非常少见,不可多得,极有价值。可多得,极有价值。2.2.爸爸为什么说爸爸为什么说“这是很少见的这是很少见的”?读第读第1818自然段,思考:这块琥珀在科学自然段,思考:这块琥珀在科学研究上有什么价值?研究上有什么价值?从那块琥珀,

    11、我们可以推测发生在几万年从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。琥珀的价值琥珀的价值推测故事推测故事研究昆虫研究昆虫 这块琥珀的形成过程是科学家推测出来这块琥珀的形成过程是科学家推测出来的,这样的想象有哪些依据?的,这样的想象有哪些依据?1.1.约莫算来,总有几万年了。约莫算来,总有几万年了。由松脂变成松脂球,再由松脂球变成化石,由松脂变成松脂球,再由松脂球变成化石,需要这么长时间。需要这么长时间。2.2.一个夏日,太阳暖暖地照着。一个夏日,太阳暖暖地

    12、照着。必须是夏天,天气很热,老松树才能渗出必须是夏天,天气很热,老松树才能渗出松脂。松脂。3.3.海在很远的地方翻腾怒吼。海在很远的地方翻腾怒吼。4.4.树林里长着许多高大的松树。树林里长着许多高大的松树。这块琥珀是一个渔民的儿子在海滩上发现这块琥珀是一个渔民的儿子在海滩上发现的,这是想象海水渐渐逼近森林,最后淹没森的,这是想象海水渐渐逼近森林,最后淹没森林的依据。林的依据。如果没有高大的松树,也就不会有松脂了。如果没有高大的松树,也就不会有松脂了。5.5.蜘蛛刚扑过去,一大滴松脂从松树上滴蜘蛛刚扑过去,一大滴松脂从松树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包下来,刚好落在树干上,把苍蝇和

    13、蜘蛛一齐包在里头。在里头。这样想象的依据,就是那块琥珀的特点。如这样想象的依据,就是那块琥珀的特点。如果不是刚好这么巧,那两个小东西就不会果不是刚好这么巧,那两个小东西就不会“仍旧仍旧好好地躺好好地躺”在在“透明的琥珀里透明的琥珀里”了。了。拓展发散拓展发散拓展二拓展二拓展一拓展一 提示:提示:1.1.必要条件:故事发生在炎热的必要条件:故事发生在炎热的夏天,这个条件不能变。因为炎热的夏天才夏天,这个条件不能变。因为炎热的夏天才会有松脂流出,昆虫更活跃。会有松脂流出,昆虫更活跃。请你发挥想象,想想课文中描写的那块请你发挥想象,想想课文中描写的那块琥珀还有可能是怎样形成的。琥珀还有可能是怎样形成

    14、的。拓展一拓展一 2.2.重点改写两只小虫如何被裹在松脂重点改写两只小虫如何被裹在松脂里这一部分。其顺序是:里这一部分。其顺序是:树受伤,松脂淌入伤处树受伤,松脂淌入伤处苍蝇落入苍蝇落入松脂里松脂里蜘蛛捕食苍蝇蜘蛛捕食苍蝇松脂不断淌松脂不断淌出,形成了松脂球。出,形成了松脂球。返回返回 这块罕见的琥珀现在就放在博物馆里。博这块罕见的琥珀现在就放在博物馆里。博物馆现在招聘琥珀解说员,大家想试试吗?物馆现在招聘琥珀解说员,大家想试试吗?招聘启事招聘启事 北京自然博物馆现招聘优秀解说员。应聘内北京自然博物馆现招聘优秀解说员。应聘内容:以容:以“琥珀琥珀”为题材,运用优美语言,按一定为题材,运用优美语

    15、言,按一定顺序向参观者解说琥珀。顺序向参观者解说琥珀。拓展二拓展二 示例:示例:这是一块珍贵的琥珀。它诞生于几万年前一这是一块珍贵的琥珀。它诞生于几万年前一个炎热的夏天。那天,一只苍蝇在松林里歇息,一只蜘个炎热的夏天。那天,一只苍蝇在松林里歇息,一只蜘蛛在松树上觅食,它们谁也不会想到,这一次的相遇会蛛在松树上觅食,它们谁也不会想到,这一次的相遇会变成生命的永恒。蜘蛛扑向苍蝇的瞬间,一大滴松脂滴变成生命的永恒。蜘蛛扑向苍蝇的瞬间,一大滴松脂滴落下来,把它们俩包在一起。松脂继续滴落,它们变成落下来,把它们俩包在一起。松脂继续滴落,它们变成了一个松脂球。沧海桑田,松脂球淹没在海里,变成琥了一个松脂球

    16、。沧海桑田,松脂球淹没在海里,变成琥珀,又被海浪送上沙滩,被人发现。它们死亡于几万年珀,又被海浪送上沙滩,被人发现。它们死亡于几万年前,却又在琥珀里获得了永恒的生命。前,却又在琥珀里获得了永恒的生命。招聘结果招聘结果返回返回天气热天气热特别的特别的松脂球松脂球化石化石板书设计板书设计琥珀琥珀推测推测松树老松树老苍蝇苍蝇 蜘蛛蜘蛛时间漫长时间漫长地壳变化地壳变化 本文生动具体地说明了一块奇特的本文生动具体地说明了一块奇特的琥珀形成的过程,交代了想象琥珀形成琥珀形成的过程,交代了想象琥珀形成过程的科学依据,增进了我们对化石相过程的科学依据,增进了我们对化石相关知识的了解。关知识的了解。课文主题课文

    17、主题一、读拼音,写词语。一、读拼音,写词语。课堂练习课堂练习n n h h u um m i icncnshnshnwwshnshnt t u uzhzh nnzhzh tutucc透透怒怒 吼吼挣挣美美扎扎餐餐渗渗晌晌 午午推推 测测二、连一连。二、连一连。飒飒地飒飒地 飞舞飞舞快乐地快乐地 响响 嗡嗡地嗡嗡地 爬爬 慢慢地慢慢地 穿过穿过 高大的高大的 波涛波涛透明的透明的 琥珀琥珀厚厚的厚厚的 松树松树澎湃的澎湃的 松脂松脂两只小虫被松脂球重重包裹在里面。两只小虫被松脂球重重包裹在里面。三、按要求改写句子。三、按要求改写句子。1.1.它划动腿。(扩句)它划动腿。(扩句)2.2.松脂球把两

    18、只小虫重重包裹在里面。松脂球把两只小虫重重包裹在里面。(改为(改为“被被”字句)字句)它小心地划动长长的腿。它小心地划动长长的腿。默读课文,提出不懂的问题,并试着解决。默读课文,提出不懂的问题,并试着解决。如,课文为什么说如,课文为什么说“从那块琥珀,我们可以从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形推测发生在几万年前的故事的详细情形”?因为琥珀里的两个小东西以及它们的因为琥珀里的两个小东西以及它们的状态为我们提供了想象的依据。状态为我们提供了想象的依据。课后习题课后习题 问题示例:课文哪些部分描写了真实问题示例:课文哪些部分描写了真实的情形,哪些部分描述了想象的情景?的情形,哪些

    19、部分描述了想象的情景?问题解答:问题解答:课文第三部分(课文第三部分()描)描写了真实的情景(即发现的过程),第二部写了真实的情景(即发现的过程),第二部分(分()描写了想象的情景(即形成的)描写了想象的情景(即形成的过程)。过程)。用自己的话说说这块琥珀形成的过程。用自己的话说说这块琥珀形成的过程。在一只蜘蛛扑向自己的猎物苍蝇时,老在一只蜘蛛扑向自己的猎物苍蝇时,老松树滴下的一大滴松脂恰好包住了它们。松松树滴下的一大滴松脂恰好包住了它们。松脂继续滴下来,盖住了原来的,形成了一个脂继续滴下来,盖住了原来的,形成了一个松脂球。后来,海水淹没了松树林,树慢慢松脂球。后来,海水淹没了松树林,树慢慢腐

    20、烂了,松脂球随之被埋在泥沙下,经过漫腐烂了,松脂球随之被埋在泥沙下,经过漫长的时间,演变成化石,也就是琥珀。长的时间,演变成化石,也就是琥珀。“推测推测”是什么意思?联系琥珀形成的过程,是什么意思?联系琥珀形成的过程,说说下面推测的依据是什么。说说下面推测的依据是什么。晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,松脂在太阳光许多老松树渗出厚厚的松脂,松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。里闪闪地发出金黄的光。一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。“推测推测”的意思是根据已经知道的事情来的意思是根据已经知道的事情来想象不知道的事情。想象不知道的事情。琥珀由松脂球演变而成,从而可以推测到琥珀由松脂球演变而成,从而可以推测到几万年前,这里是陆地,有成片的松树林,而几万年前,这里是陆地,有成片的松树林,而且当时天气很热。且当时天气很热。琥珀中有苍蝇和蜘蛛两种动物,从而可以琥珀中有苍蝇和蜘蛛两种动物,从而可以推测它们是在活动时被一大滴松脂一齐包住了。推测它们是在活动时被一大滴松脂一齐包住了。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:部编版四年级语文下册课件5-琥珀.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4541599.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库