部编人教版六年级上册语文5-七律·长征课件(新审定).pptx
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1、 这个故事来源于二万五千里长征。今天让我们这个故事来源于二万五千里长征。今天让我们一起学习一起学习七律七律长征长征,领略红军战士的战斗豪,领略红军战士的战斗豪情。情。人教版 语文 六年级 上册第一课时第二课时毛泽东毛泽东(1893-19761893-1976年)年)字字润之润之,湖南湘潭人。中国人民的领袖,湖南湘潭人。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。作品有书法家
2、。作品有矛盾论矛盾论实践论实践论论持论持久战久战沁园春沁园春雪雪等。等。第一课时 这首诗写于这首诗写于19351935年年1010月月,当时毛泽东率领中央,当时毛泽东率领中央红军越过岷山,红军越过岷山,长征即将结束长征即将结束。回顾长征一年来所。回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻,他满情喜悦的战斗豪情。以战胜的无数艰难险阻,他满情喜悦的战斗豪情。以极其轻松的笔调写下了这首气壮山河的伟大诗篇。极其轻松的笔调写下了这首气壮山河的伟大诗篇。写作背景 七律是七律是七言律诗七言律诗的简称。一首八句,每句七个的简称。一首八句,每句七个字。格律较严,二、四、六、八句要押韵,三四两字。格律较严,二、四、六、八
3、句要押韵,三四两句、五六两句要对偶,字的平仄有规定。句、五六两句要对偶,字的平仄有规定。“长征长征”是这首诗的题目。是这首诗的题目。七律七律 19341934年十月间年十月间,中央红军主力从中央革命根据地出发作,中央红军主力从中央革命根据地出发作战战略大转移略大转移,经过福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、,经过福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、西康、甘肃、陕西等云南、西康、甘肃、陕西等十一省十一省,击溃了敌人多次的围追和,击溃了敌人多次的围追和堵截,战胜了军事上、政治上和自然界的无数艰险,堵截,战胜了军事上、政治上和自然界的无数艰险,行军二万行军二万五千里五千里,终于在,
4、终于在19351935年年1010月月到达陕北革命根据地。到达陕北革命根据地。长征崖崖渡渡yd朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍左右结构左右结构上下结构上下结构索索su上下结构上下结构识字方法识字方法换偏旁:比一比:度度渡渡崖y 两笔竖,不要写成一笔易写错易写错磅礴:气势雄伟,山很险气势雄伟,山很险峻。峻。这里指山势高大、这里指山势高大、险峻。险峻。祖国的锦绣河山祖国的锦绣河山,雄伟壮雄伟壮丽丽,气势气势磅礴。磅礴。逶迤逶迤:形容道路、山脉、河流等形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲,连绵不断的样子。弯弯曲曲,连绵不断的样子。本本课指五岭山脉那样高低起伏,绵课指五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝。延不绝
5、。优美优美逶迤逶迤的山岭,蜿蜒盘旋,的山岭,蜿蜒盘旋,犹如一条正在酣睡的巨龙。犹如一条正在酣睡的巨龙。暖:温暖的感受:温暖的感受(巧渡金沙(巧渡金沙江后愉悦的心情)。江后愉悦的心情)。寒:寒意:寒意(暗示飞夺泸定(暗示飞夺泸定桥的惊险悲壮)。桥的惊险悲壮)。七律七律长征长征红军红军/不怕不怕/远征远征/难,万水难,万水/千山千山/只只/等闲。等闲。五岭五岭/逶迤逶迤/腾腾/细浪,乌蒙细浪,乌蒙/磅礴磅礴/走走/泥丸。泥丸。金沙金沙/水拍水拍/云崖云崖/暖,大渡暖,大渡/桥横桥横/铁索铁索/寒。寒。更喜更喜/岷山岷山/千里千里/雪,三军雪,三军/过后过后/尽尽/开颜。开颜。整体感知整体感知朗读课
6、文,试着读出磅礴的气势。节奏、重音、韵脚、感情几方面读出诗中表现出来的红军的英雄气概和乐观精神。朗读指导(朗读指导(课后第一题课后第一题)腾越五岭腾越五岭疾跨乌蒙疾跨乌蒙巧渡金沙江巧渡金沙江飞夺泸定桥飞夺泸定桥喜踏岷山雪喜踏岷山雪 这首诗用艺术手法为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?想一想,这首诗主要写了什么事?红军长征遇到了各种红军长征遇到了各种艰难险阻,最后取得了艰难险阻,最后取得了胜利。胜利。初读课文后,你觉得红军战士是怎样的人初读课文后,你觉得红军战士是怎样的人?不怕牺牲、勇敢不怕牺牲、勇敢的大英雄。的大英雄。(1 1)红军不怕远征难,)红军不怕远征难,。(2 2)
7、更喜岷山千里雪,)更喜岷山千里雪,。(3 3),乌蒙磅礴走泥丸。,乌蒙磅礴走泥丸。(4 4),大渡桥横铁索寒。,大渡桥横铁索寒。一、填空。课堂演练课堂演练万水千山只等闲万水千山只等闲 三军过后尽开颜三军过后尽开颜五岭逶迤腾细浪五岭逶迤腾细浪 金沙水拍云崖暖金沙水拍云崖暖 A.A.七七律律(l)(l)云云崖崖(y)(y)等等闲闲(xin)(xin)B.B.迤迤逦逦(y)(y)逶逶迤迤(y)(y)铁铁索索(su)(su)C.C.长长征征(zhn)(zhn)磅磅秤秤(bn)(bn)磅磅礴礴(pn)(pn)D.D.岷岷山山(mn)(mn)蒙蒙骗骗(mn)(mn)乌乌蒙蒙(mn)(mn)二、下列词语中红
8、色字注音无误的一项是()C(1)(1)万水千山只等闲万水千山只等闲 (2)(2)五岭逶迤腾细浪五岭逶迤腾细浪三、结合语境,解释下列加点词语的含义。等闲:寻常、平常。等闲:寻常、平常。逶迤:形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲,连绵逶迤:形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲,连绵不断的样子。不断的样子。字词听写字词听写 让我们唱着这首歌,带着对英雄的崇敬,再次让我们唱着这首歌,带着对英雄的崇敬,再次走进课文。走进课文。第二课时十十送送红红军军你从课题“七律长征”中了解到哪些问题?题目题目七言律诗。分四联:七言律诗。分四联:首联、颔联、颈联和首联、颔联、颈联和尾联。尾联。七律根据二万五千里长征现实根据二万五千
9、里长征现实生活提炼而来的生活提炼而来的七七律律长征长征又有怎样的气又有怎样的气魄呢?魄呢?互动课堂互动课堂红军不怕远征难,红军不怕远征难,万水千山只等闲。万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜三军过后尽开颜。首联首联颔联颔联颈联颈联尾联尾联偶句偶句末字末字押韵押韵 红军战士的英雄气概体现在哪里呢?结合每一部分来体会。不怕不怕只等闲只等闲红军红军不怕不怕远征难远征难,万水千山,万水千山只等闲只等闲。充分显示出红军战士充分显示出红军战士钢铁般的革命
10、意志钢铁般的革命意志和和大无畏的英雄气概大无畏的英雄气概,体现体现了红军战士了红军战士不怕长征途中任何艰难险阻不怕长征途中任何艰难险阻的精神。的精神。总括了红军长征总括了红军长征途中所遇到的一途中所遇到的一切困难切困难面对这样艰苦的环面对这样艰苦的环境,红军没有退却。境,红军没有退却。首联万水千山万水千山 千辛万苦千辛万苦 山高水险山高水险 词语积累(形容困难多、艰险多的词语)红军不怕远征难,万水千山只等闲。红军不怕远征难,万水千山只等闲。诗意:红军不怕长征的艰难险阻,他们把经历的万水千山看作是平平常常的事。开门见山,开门见山,点明中心。点明中心。这句诗在全文起这句诗在全文起什么作用?什么作用
11、?这两句是这两句是全诗的总纲全诗的总纲,写得极有气势。它高度概括了,写得极有气势。它高度概括了红军在毛泽东和党中央的统率下于整个长征过程中所表现红军在毛泽东和党中央的统率下于整个长征过程中所表现出来的出来的亘古未有的英雄气概亘古未有的英雄气概和和百折不挠的勇毅精神百折不挠的勇毅精神。“红军不怕远征难红军不怕远征难”这句要用这句要用坚决、充满信心坚决、充满信心的语的语气来读;气来读;“万水千山只等闲万水千山只等闲”中的中的“只等闲只等闲”要轻读要轻读,读,读出当做平常事的出当做平常事的平淡语气平淡语气。朗读指导朗读指导红军不怕远征难,万水千山只等闲。红军不怕远征难,万水千山只等闲。同桌交流:3、
12、4句诗运用了哪些修辞手法?体现出红军战士的什么精神?颔联五岭逶迤腾五岭逶迤腾细浪细浪,乌蒙磅礴走,乌蒙磅礴走泥丸泥丸。夸张夸张表现了红军的顽强豪迈、不怕艰难险阻的英雄气概。表现了红军的顽强豪迈、不怕艰难险阻的英雄气概。对比对比诗意:诗意:五岭山脉绵延五岭山脉绵延千里,高大绵亘,在千里,高大绵亘,在红军看来,也不过是红军看来,也不过是腾跃着的细小的波浪。腾跃着的细小的波浪。诗意:诗意:险峻的乌蒙险峻的乌蒙山在红军战士的脚山在红军战士的脚下,就像是一个小下,就像是一个小泥球一样。泥球一样。(课后第二题课后第二题)五岭:五岭:越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。位于越城岭、都庞岭、萌渚岭、
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