部编人教版小学一年级语文上册《语文园地二》优秀课件.pptx
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1、荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基 语文园地二语文园地二RJ 一年级上册 星期三有什么课程?星期三有什么课程?看看你的课程表,星期三有什么课?看看你的课程表,星期三有什么课?课程表上的字你都认识吗?课程表上的字你都认识吗?如果不认识,该怎么办?如果不认识,该怎么办?我把不认识的字,和我们教材我把不认识的字,和我们教材封面上的字对照一下,就认识了。封面上的字对照一下,就认识了。课程表上星期三的课,从第一节到第六节课程表上星期三的课,从第一节到第六节依次是依次是:_语文语文道德与法治道德与法治数学数学语文语文体育体育阅读阅读l 读一读wnwn文文sh sh 数数xu xu 学学yn yn 音音yu y
2、u 乐乐 y wn sh xu yn yu y wn sh xu yn yu 语文语文 数学数学 音乐音乐 y y w w n n shsh xu xu y y n yun yu t t y y m m i shi sh xi zxi zl 读一读,连一连。数学数学 音乐音乐 体育体育 语文语文 写字写字 美术美术l 练一练,学运用。除了书中课程表上的课程,我知道的课程除了书中课程表上的课程,我知道的课程还有还有_。体育与健康体育与健康 校本课程校本课程科学科学l 我拓展,我积累我拓展,我积累。看看上面的图,分别是用什么摆的,摆出了什么?看看上面的图,分别是用什么摆的,摆出了什么?手摆出了手摆
3、出了c c,毛线摆出了,毛线摆出了s s,木棒摆出了,木棒摆出了x x。读一读,找规律。读一读,找规律。还能摆什么?快来试试看。从上面的图中,你受到了什从上面的图中,你受到了什么启发?么启发?试一试,看你还能摆出什么?试一试,看你还能摆出什么?用自己身边的东西或我们的用自己身边的东西或我们的身体,可以摆一摆学过的字母。身体,可以摆一摆学过的字母。l 练一练,学运用。用你的小手、毛线、木棒试着摆出所有用你的小手、毛线、木棒试着摆出所有学过的声母和韵母。学过的声母和韵母。平舌音声母平舌音声母z z、c c、s s和翘舌音声母和翘舌音声母zhzh、chch、shsh。l 读一读,找规律。zzhzzh
4、cchcchsshsshz mz mc b lic b lis shs shzh zhzh zhy chy chd shd sh比一比,看每组拼音有什么特点?比一比,看每组拼音有什么特点?读一读,比一比。l 练一练,学运用。xio xio qi qi z z zhzh zhzh z z zhu zi q zhu zi q c chc ch ch chc c bn bn shu shu s s shsh shsh s s右下半圆右下半圆b b b b b b,左下半圆左下半圆d d d d d d。弯钩在上弯钩在上f f f f f f,弯钩在下弯钩在下t t t t t t。右上半圆右上半圆p
5、 p p p p p,左上半圆左上半圆q q q q q q。比一比,读一读。读一读,看看读一读,看看这几组声母有这几组声母有什么特点?什么特点?这是三组形状这是三组形状相近的声母相近的声母bdbd、pqpq、ftft。读一读,找规律。读一读,找规律。我们先读读儿歌,区分这三组声母:我们先读读儿歌,区分这三组声母:右下半圆右下半圆 b b b b b b,左下半圆,左下半圆 d d d d d d。右上半圆右上半圆 p p p p p p,左上半圆,左上半圆 q q q q q q。弯钩在上弯钩在上 f f f f f f,弯钩在下,弯钩在下 t t t t t t。lu lu _o o_ q
6、i qi _ b b_ rn rn_ s s_ zi zi看图,从三组声母中选择正确的声母,把音节补充完整。看图,从三组声母中选择正确的声母,把音节补充完整。b bd dp pq qt tf fl 练一练,学运用。这些都是表示这些都是表示动作的词语。动作的词语。读一读,做动作。确定是什么动作,然后一边读一边做动作。确定是什么动作,然后一边读一边做动作。读一读上面的音节,看看有什么特点?读一读上面的音节,看看有什么特点?h ch q m ch x u h ch q m ch x u tu d l f b lu bo tu d l f b lu bo 读一读,找规律。读一读,找规律。p p xi
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