小学语文部编版二年级下册期中检测卷1.doc

1、 1 / 6 二二年级年级语文语文下册下册期中期中试题试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、书写一、书写 1读拼音，写词语。 二、填空题二、填空题 2背诵课文，补全古诗 1_莺飞_，拂堤杨柳_。 2不知细叶谁裁出，_。 3写出带有下列偏旁的字，再填空。 （1）月：_、_、_。这些字多与“_”有关。 （2）心：_、_、_。这些字多与“_”有关。 （3）火：_、_、_。这些字多与“_”有关。 4词语接龙。 满（ ）（ ）（ ）（ ） 礼（ ）（ ）（ ）（ ） 甜（ ）（ ）（_）（ ） 景（ ）（ ）（ ）（ ） 三、选择题三、选择题 5下面加点字的读音完全正确的一组是（ ） A浇

2、水（jio） 泛 起（fn） 播 文（p） B聪 明（cng） 柔软 （rn） 地毯 （dn） C异 常（y） 一株 （zh） 骑 着（q） 6下列加点字的读音全部正确的一项是（ ） 。 A黄莺 （yn） 丝绦 （tio） 脱 掉（tu） 咨询 （xn） B河堤 （t） 嫩 绿（nn） 漏 掉（lu） 年龄 （ln） C遮 掩（zh） 懊丧 （sn） 茁 壮（zhu） 餐 厅（cn） 2 / 6 7下面的句子修辞手法判断不正确的是（ ） 。 比喻句 拟人句 排比句 A春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 （比喻、拟人） B春天来了! 我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了

3、她。 （ 排比） C春天在桃花、杏花枝头笑（对比） 四、诗词曲鉴赏四、诗词曲鉴赏 背一背，填一填，选一选。 赋得古原草送别（节选） 离离原， 荣。 野烧口口， 。 8补全古诗 9这首诗的作者是唐代诗人 （ ） A李白。 B白居易。 10诗中“岁”的意思是 （ ） A岁数。 B年。 11这首诗赞美了 （ ） A春风的温和。 B小草顽强的生命力。 五、连线题五、连线题 12连一连。 教 建筑 工程 员 演 营业 服务 裁判 师 饲养 理发 魔术 六、判断题六、判断题 13小法官判对错。 “忆”右边是横折钩。 （ ） 14判断对错，对的打“” ，错的打“” 。 1 “咏柳”是歌颂柳树的意思。 （ ）

4、 3 / 6 2 咏柳的作者是宋代诗人韩愈。 （ ） 3 村居的作者是唐代诗人杜甫。 （ ） 4 咏柳一诗中的“碧玉”指年轻漂亮的女子，比喻柳树。 （ ） 15判断对错 “万条垂下绿丝绦”，这里“万条”指许多条柳枝。 （ ） 七、语言表达七、语言表达 16 读了本文后,你打算给你身边的人送个礼物吗?如果想送个礼物,你将会送什 么?请把你的想法写在下面。 17照样子根据括号里的提示标出重音。 例：笋芽儿 被叫醒了。 （谁被叫醒了？） 1.小草从地下探出头来。 （谁从地下探出头来？） 2.鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。 （鼹鼠先生要去哪里做客呢？） 3.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 （邓爷爷的脸上

5、露出了怎样的笑容？） 18照样子，写句子。 1我有彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。 2枫树好像一把很大又很高的绿色大阳伞。 3喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自 己发明的拼音字母。 （用加点词写句子） 4小草发芽了。 小草从地下探出头来。 八、排序题八、排序题 19根据村居一诗的内容，把下面的句子排列成一段通顺的话。 （_）村里的孩子们放学回来得比较早。 （_）早春二月，青草生长，黄莺飞舞。 （_）孩子们赶忙趁着东风把风筝放上天空。 （_）杨柳的枝条轻拂着堤岸，似乎沉醉在这浓丽的景色中。 4 / 6 九、信息匹配九、信息匹配 20给下列词语归类。 碧空如洗 绚

6、丽多彩 高山流水 五颜六色 鸟语花香 万里无云 山清水秀 雨过天晴 1描写天气的：_ 2描写景色的：_ 3描写颜色的：_ 21下面加点字的拼音有四个是错误的，请找出来画上横线，并将正确的写在 四线格里。 gu j dui l lu 包 裹 邮 寄 一 堆 颗 粒 漏 下 o wu xun zh l 懊 丧 刺 猬 绚 丽 花 籽 礼 物 十、句型转换十、句型转换 22 “把”字句与“被”字句互换。 1古人把贝壳当成钱币。 2我们把城堡轰塌了。 3公主被我们救出来了。 4敌人被解放军战士打败了。 十一、现代文阅读十一、现代文阅读 阅读下文，回答问题 柳树柳树 春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风

7、飘荡。 5 / 6 小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了 起来。这时，小芳看见了急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的， 是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说：“以后我 再也不乱摘花木了。” 23这篇短文有_节。 24本文写发生在_和_之间的事情。 25_折柳枝，_帮助他。_惭愧地说：“_”。 十二、书面表达十二、书面表达 26本课是一首儿童诗，富有童趣，丰富了读者的想象。请你展开丰富的想象， 学写一首关于“我的梦”的儿童诗。(100 字左右) 6 / 6 附：参考答案附：参考答案 1碧绿 姑娘 寻找 桃花 邮局 儿童 植树

8、 休息 2草长 二月天 醉春烟 二月春风似剪刀 3肚 股 腰 身体 思 恋 想 心情 烧 烤 炒 火 4满族 族群 群体 体育 礼品 品德 德行 行动 甜蜜 蜜蜂 蜂王 王爷 景色 色彩 彩旗 旗帜 5C 6C 7C 8上草 一岁一枯 火 不尽 春风吹又生 9B 10B 11B 12 13 14 15 16我打算送给妈妈一个智能气垫，因为她患有类风湿关节炎，这个智能气垫能随着温度和 人体姿势的变化进行舒适的呵护。 17小草 松鼠太太家 满意的 18下课了，同学们有的踢球，有的丢沙包，有的做游戏。 树上的苹果好像一个个红红 的灯笼。 天上的云变幻莫测， 一会儿像一群马， 一会儿像几只小狗， 一会

9、儿又像一朵花。 花 儿绽开了笑脸。 193 1 4 2 20碧空如洗 万里无云 雨过天晴 高山流水 鸟语花香 山清水秀 绚丽多彩 五 颜六色 21堆 漏 猬 籽 du lu we z 22贝壳被古人当成钱币。 城堡被我们轰塌了。 我们被公主救出来了。 解放军 战士被敌人打败了。 232 24 小芳； 小军 25小军；小芳；小军；以后我再也不乱摘花木了 26示例： 我的梦 我用小手种片树林，这片树林多么神奇， 污浊的空气全都带走，留下人间处处清新。 我用小手做架云梯，登上蓝天摘下灰衣， 清水洒过朵朵白云，阳光明媚月朗星稀。 我用小手种下梦想，天蓝云白山清水秀， 爱护家园乘梦飞翔，青青世界爱做海洋。