曹刿论战-部编人教版九下-语文课课习题讲评课件.pptx
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1、第六单元2020曹刿论战曹刿论战gugujinjinbbffmmshsh指诉讼事件指诉讼事件不不 独自享有独自享有回答。一般用于下对上的回答回答。一般用于下对上的回答祭祀用的玉和祭祀用的玉和丝织品丝织品使信服使信服即使即使 明察明察类类大败大败追赶,追击追赶,追击充满。这里指士气正旺盛充满。这里指士气正旺盛C C【解析】再:第二次。【解析】再:第二次。D D【解析】【解析】A.A.名词作动词,赐福,保佑;名词作动词,赐福,保佑;B.B.名词作动词,击鼓;名词作动词,击鼓;C.C.名词作状语,名词作状语,向下。向下。5.用现代汉语翻译下列句子。(10分)(1)肉食者谋之,又何间焉?(2)衣食所安
2、,弗敢专也,必以分人。(3)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。当权者会谋划这件事,你又何必参与呢?当权者会谋划这件事,你又何必参与呢?衣食这类用来安身的东西,不敢独自享受,一定把它分给别人。衣食这类用来安身的东西,不敢独自享受,一定把它分给别人。祭祀用的猪、牛、羊、玉器、丝帛等,不敢虚报数目,一定以实情相告。祭祀用的猪、牛、羊、玉器、丝帛等,不敢虚报数目,一定以实情相告。(4)下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”(5)夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。向下查看车轮碾出的痕迹,登上车前的横木眺望齐国军队,向下查看车轮碾出的痕迹,登上车前的横木眺望齐国军队,说:说:“可以可以(追击追击)了。了。”
3、作战,靠的是勇气。第一次击鼓能够鼓起士气,第二次作战,靠的是勇气。第一次击鼓能够鼓起士气,第二次(击鼓士气击鼓士气)就衰减了,第三次就衰减了,第三次(击鼓士气击鼓士气)就枯竭了。就枯竭了。6.文学常识填空。(4分)曹刿论战选自_,又称春秋左氏传左氏春秋,是一部史学和文学名著。旧传为_时期_所作,本文所写的战争即历史上著名的“_之战”。7.课文名句默写。(9分)(1)曹刿对于战争经验的总结“_,_,_”启示我们做事应善用士气和借用趋势。(2)“_”和“_”两句表现了鲁庄公的急躁冒进;“_”的结局证明了曹刿卓越的军事才能。(3)曹刿不让鲁庄公追击齐军的原因是:_,_,_。左传左传春秋春秋左丘明左丘
4、明长勺长勺一鼓作气再而衰三而竭一鼓作气再而衰三而竭公将鼓之公将鼓之齐师败绩齐师败绩夫大国难测也惧有伏焉夫大国难测也惧有伏焉公将驰之公将驰之一、课内阅读1.文中鲁庄公认为可以对齐国作战的三条理由是什么?(3分)2.阅读全文,请从政治和军事两方面阐述鲁国获胜的原因。(4分)衣食所安,弗敢专也,必以分人。衣食所安,弗敢专也,必以分人。牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。小大之狱,虽不能察,必以情。小大之狱,虽不能察,必以情。政治方面:取信于民,获得人民的支持。政治方面:取信于民,获得人民的支持。军事方面:战争中善于分析敌情,把握战机。军事方面:战争中善于分析敌情,把握战机。3.曹
5、刿请见鲁庄公的原因是什么?(4分)4.“公问其故”,曹刿的解释分几层意思?(4分)直接原因:齐师伐我,公将战。直接原因:齐师伐我,公将战。根本原因:肉食者鄙,未能远谋。根本原因:肉食者鄙,未能远谋。第一层:第一层:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。盈,故克之。”第二层:第二层:“夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。故逐之。”主要从选择合适的进攻和追击时机两方面论述。主要从选择合适的进攻和追击时机两方面论述。5.下列对文章内容分析不当的一项是()(3分)A.
6、曹刿与乡人的对话,表现了曹刿作为一介平民对国家高度的责任感。B.本文第二段运用对比手法表现了曹刿和鲁庄公指挥才能的高下之别。C.本文在剪裁上别具匠心,详写论战,略写作战,意在表现曹刿的“远谋”。D.在曹刿心目中,士兵的勇猛无畏是取得战争胜利的先决条件。D D【解析】取得战争胜利的先决条件是【解析】取得战争胜利的先决条件是“取信于民取信于民”。二、比较阅读(2018安徽)【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也
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