统编版六年级语文下册-快乐读书吧课件精.ppt

1、 快乐读书吧快乐读书吧快乐读书吧快乐读书吧 每一本名著都是独一无二的花朵，你触每一本名著都是独一无二的花朵，你触摸到它的那一刻，便是奇遇的开始。正如泰摸到它的那一刻，便是奇遇的开始。正如泰戈尔的诗句：戈尔的诗句：“当我们漫步在阳光下，若能当我们漫步在阳光下，若能不期而遇，我想我会无限惊讶地停下步履。不期而遇，我想我会无限惊讶地停下步履。”漫步在世界名著的花园，走进一个个人物，漫步在世界名著的花园，走进一个个人物，品读精彩故事，感悟人生。今天，就让我们品读精彩故事，感悟人生。今天，就让我们走进世界名著，感受文学永恒的魅力。走进世界名著，感受文学永恒的魅力。猜猜这是哪本名著？猜猜这是哪本名著？你读

2、过吗？你读过吗？该书主要讲述了主人公鲁滨该书主要讲述了主人公鲁滨逊逊，出生于一个中产阶级家庭，出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海。一次在去非一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活。他凭着强一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过二十多上顽强地生存下来，经过二十多年后得以返回故乡的故事。年后得以返回故乡的故事。阅读建议阅读建议1.1.有些名著读起来比较难，不像流行读物那样通俗易懂，有些名著读起来比较难，不像

3、流行读物那样通俗易懂，但想到能成为经典的书不简单，是人类智慧的结晶，你就但想到能成为经典的书不简单，是人类智慧的结晶，你就会让自己沉下心来读，越读越有味。会让自己沉下心来读，越读越有味。2.2.先大致了解名著的写作背景，能帮助理解作品的内容和价先大致了解名著的写作背景，能帮助理解作品的内容和价值。读的时候如果能做一些读书笔记，收获就更大了。值。读的时候如果能做一些读书笔记，收获就更大了。3.3.边读可以勾划自己喜欢的语句，也可以在空白处写写感受。边读可以勾划自己喜欢的语句，也可以在空白处写写感受。4.4.我们还可以通过我们还可以通过“人物图谱人物图谱”“”“思维导图思维导图”等方式帮助我等方式

4、帮助我们理解名著内容。们理解名著内容。尼尔斯不爱学习，一看到书本就会犯尼尔斯不爱学习，一看到书本就会犯困；不爱牧鹅放鸭，会经常捉弄家里饲养困；不爱牧鹅放鸭，会经常捉弄家里饲养的小动物，以至于家禽看到他就会咬他。的小动物，以至于家禽看到他就会咬他。可是同住一个小村庄里的还有一群小可是同住一个小村庄里的还有一群小精灵，尼尔斯有一天戏弄了一只小精灵，精灵，尼尔斯有一天戏弄了一只小精灵，受到惩罚变成一个拇指大的小人。还没等受到惩罚变成一个拇指大的小人。还没等他弄明白是怎么回事，他已经骑在家鹅马他弄明白是怎么回事，他已经骑在家鹅马丁的脖子上，和一群大雁飞上了天空。马丁的脖子上，和一群大雁飞上了天空。马丁

5、决定和大雁飞往北方，那是他向往己久丁决定和大雁飞往北方，那是他向往己久的拉普兰。的拉普兰。途中尼尔斯发挥人的聪明机智和狡猾的狐狸途中尼尔斯发挥人的聪明机智和狡猾的狐狸做斗争，不畏艰险和困难智取乌鸦山的盗贼。尼尔做斗争，不畏艰险和困难智取乌鸦山的盗贼。尼尔斯和大雁群一起主持正义，扶危济困，在去往拉普斯和大雁群一起主持正义，扶危济困，在去往拉普兰的路上，结交了很多好朋友。正是这些经历使尼兰的路上，结交了很多好朋友。正是这些经历使尼尔斯从一个顽皮捣蛋的孩子变成一名有具有正义感、尔斯从一个顽皮捣蛋的孩子变成一名有具有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。尼尔斯最终变成

6、善良懂事的小男孩，他变回原尼尔斯最终变成善良懂事的小男孩，他变回原形，回到家生活在父母身边，从此也变成一名热爱形，回到家生活在父母身边，从此也变成一名热爱学习的好学生。学习的好学生。美国小说家马克美国小说家马克吐温吐温18761876年发年发表的长篇小说。小说的故事发生在表的长篇小说。小说的故事发生在1919世纪上半世纪美国密西西比河畔的一世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆个普通小镇上。主人公汤姆索亚天索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。想干一番英雄事业。小

7、说的时代在南北战争前，写的小说的时代在南北战争前，写的虽是圣彼得堡小镇，但该镇某种程度虽是圣彼得堡小镇，但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。上可以说是当时美国社会的缩影。小说通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸小说通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。儿童自由活泼的心灵。又名：爱丽丝梦游仙境，是十又名：爱丽丝梦游仙境，是十九世纪英国作家兼牛津大学基督学院数九世纪英国作家兼牛津大学基督学院数学教师刘易

8、斯学教师刘易斯卡罗尔创作的著名儿童卡罗尔创作的著名儿童文学作品。文学作品。18651865年出版，续作为年出版，续作为18711871年年出版的爱丽丝镜中奇遇记。出版的爱丽丝镜中奇遇记。爱丽丝梦游仙境讲述了一个名爱丽丝梦游仙境讲述了一个名叫爱丽丝的英国小女孩为了追逐一只揣叫爱丽丝的英国小女孩为了追逐一只揣着怀表、会说话的兔子而不慎掉入了兔着怀表、会说话的兔子而不慎掉入了兔子洞，从而进入了一个神奇的国度并经子洞，从而进入了一个神奇的国度并经历了一系列奇幻冒险的故事。历了一系列奇幻冒险的故事。我们可以我们可以在页面的空白处，在页面的空白处，随时写下自己的随时写下自己的感触。感触。看到特别喜欢看到特别喜欢的段落，可以摘抄的段落，可以摘抄在笔记本中，并把在笔记本中，并把页码标注下来。页码标注下来。如果遇到人物关系如果遇到人物关系比较复杂的情况比较复杂的情况，可以可以画画一个人物图谱一个人物图谱，以便阅读以便阅读时时随时随时查查阅。阅。读完整本书以后，读完整本书以后，还可以写还可以写出出全书的结构全书的结构，以及作者在书中想要表以及作者在书中想要表达的一些想法。达的一些想法。开始阅读吧开始阅读吧