部编版一年级语文上册《雪地里的小画家》第二课时课件.pptx
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1、 通过上节课的学习,你能说说课文写了什么通过上节课的学习,你能说说课文写了什么?填一填。填一填。课文写课文写了了 、是是雪地里的小画家,雪地里的小画家,没有参加画画。没有参加画画。小鸡小鸡小狗小狗小鸭小鸭小马小马青蛙青蛙下雪了,小鸡、小鸭、小狗、小马都跑出来画画了,这到底是怎么回事呢?就让我们一起到课文中看一看吧!下雪啦,下雪啦!下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。雪地里来了一群小画家。反复说反复说“下雪啦下雪啦”,表现,表现了雪带给大家的快乐了雪带给大家的快乐。这句话是总起句,说明雪这句话是总起句,说明雪地里地里的情况,引起的情况,引起我们的好奇心,我们的好奇心,吸引我们继续往下读。吸引我
2、们继续往下读。拟人句拟人句小动物们的画小动物们的画就是他们就是他们在雪地里留下的在雪地里留下的脚印。小鸡的爪印像竹叶,小狗的足印像梅脚印。小鸡的爪印像竹叶,小狗的足印像梅花,小鸭的脚印像枫叶,小马花,小鸭的脚印像枫叶,小马的蹄印像的蹄印像月牙。月牙。不用颜料不用笔,不用颜料不用笔,几步就成一幅画。几步就成一幅画。把画的把画的内容内容动物的动物的脚印,脚印,更进一步说清楚了。更进一步说清楚了。青蛙为什么没参加?青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦!他在洞里睡着啦!这是一个设问句,利用一问这是一个设问句,利用一问一答的形式,充满童趣的语言,一答的形式,充满童趣的语言,介绍了青蛙过冬的方式。介绍了青蛙过
3、冬的方式。朗读朗读课文。背诵课文。背诵课文。课文。(课后第课后第1 1题题)下雪啦,下雪啦!下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花。小鸡画竹叶,小狗画梅花。小鸭画枫叶,小马画月牙。小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,不用颜料不用笔,几步就成一幅画。几步就成一幅画。青蛙为什么没参加?青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦!他在洞里睡着啦!要读的轻一些,要读的轻一些,突出青蛙的冬突出青蛙的冬眠状态。眠状态。背诵时,可以采背诵时,可以采用引背法,先记用引背法,先记住几个重点词语,住几个重点词语,然后练习背诵。然后练习背诵。雪地里来了哪些小雪地里来了哪些小画家
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