书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 34
上传文档赚钱

类型四年级语文上册24课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4539966
  • 上传时间:2022-12-17
  • 格式:PPT
  • 页数:34
  • 大小:12.49MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《四年级语文上册24课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    四年级 语文 上册 24 课件 下载 _其它版本_语文_小学
    资源描述:

    1、人教版 语文 四年级 上册 南泥湾开荒南泥湾开荒宝塔山宝塔山 王家坪革命旧址王家坪革命旧址 祁念曾祁念曾,出生于,出生于19461946年年1212月月,笔名祁星,河南洛阳人,毕业,笔名祁星,河南洛阳人,毕业于北京大学中文系。著有诗集于北京大学中文系。著有诗集春天的歌人生之恋站立春天的歌人生之恋站立的河流的河流,散文集,散文集红烛之歌红烛之歌宝鸡漫游岁月如歌宝鸡漫游岁月如歌等。等。春春笋笋昔昔日日延延安安茅茅屋屋土土炕炕 ynynxxsnsnmomokngkng朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍辉辉煌煌 dndnhunghung一一旦旦识字方法识字方法换偏旁:换偏旁:换一换:换一换:形声字:形

    2、声字:笋笋 茅茅 炕炕 煌煌吭吭坑坑炕炕 共共-八八+日日=昔昔 炕炕延延煌煌昔昔媚媚笋笋茅茅小熊钓鱼,鱼儿吓跑了小熊钓鱼,鱼儿吓跑了识字游戏识字游戏窑洞:窑洞:指土山的山崖挖指土山的山崖挖成的作为住屋的山洞或成的作为住屋的山洞或土屋。土屋。温热:温热:温暖,热乎,暖和。温暖,热乎,暖和。雨后春笋:雨后春笋:春天下雨春天下雨后竹笋长得很多很快后竹笋长得很多很快,文中比喻高楼大厦文中比喻高楼大厦大量出现大量出现。新建筑像新建筑像雨后春笋雨后春笋般到处出现。般到处出现。毫不犹豫:毫不犹豫:做事情立即做事情立即果断果断,不犹豫不决。不犹豫不决。为抢救落水儿童,他为抢救落水儿童,他毫不犹豫毫不犹豫地跳

    3、进了冰冷刺地跳进了冰冷刺骨的湖水里。骨的湖水里。顶天立地:顶天立地:头顶云天头顶云天,脚踏大地。形容形,脚踏大地。形容形象高大,气概豪迈。象高大,气概豪迈。男孩子从小就要立志,男孩子从小就要立志,长大成为长大成为顶天立地顶天立地的男子汉的男子汉。茁茁壮壮 枣枣园园 竹竹笋笋 茅茅屋屋 窑窑洞洞 土土炕炕 辉辉煌煌 满目满目琳琅琳琅 毫不犹毫不犹豫豫 认读词语认读词语辉煌辉煌光辉光辉灿烂灿烂璀璨璀璨毫不犹豫毫不犹豫当机立断当机立断干脆利落干脆利落顶天立地顶天立地气慨豪迈气慨豪迈傲然挺立傲然挺立近义词近义词“塞上咽喉塞上咽喉”“军事重镇军事重镇”你知道我国的你知道我国的是哪里吗?是哪里吗?1.1.

    4、有感情地朗读诗歌。有感情地朗读诗歌。2.2.想一想,诗中多次提到想一想,诗中多次提到“追寻追寻”,是在追寻什么呢是在追寻什么呢?延安,延安,/我把你我把你/追寻追寻像像/翩翩翩翩/归来的归来的/燕子,燕子,在在/追寻追寻/昔日的昔日的/春光春光;像像/茁壮成长的茁壮成长的/小树,小树,在在/追寻追寻/雨露和太阳。雨露和太阳。追寻你,追寻你,/延安延安/丁冬的丁冬的/流水,流水,追寻你,追寻你,/枣园枣园/梨花的梨花的/清香,清香,追寻你,追寻你,/南泥湾南泥湾/开荒的开荒的/镢头,镢头,追寻你,追寻你,/杨家岭杨家岭/讲话的讲话的/会场。会场。一排排一排排,高楼大厦高楼大厦,像雨后春笋,像雨后

    5、春笋,一件件一件件/家用电器家用电器/满目琳琅满目琳琅;我们我们/永远永远/告别了告别了/破旧的茅屋,破旧的茅屋,却忘不了,却忘不了,/延安窑洞延安窑洞/温热的温热的/土炕。土炕。航天飞机航天飞机/探索探索/宇宙的宇宙的/奧秘,奧秘,电子计算机电子计算机/奏出奏出/美妙的美妙的/交响交响;我们我们/亳不犹豫亳不犹豫/丢掉了丢掉了/老牛破车,老牛破车,却不能丢却不能丢/宝塔山宝塔山/顶天立地的顶天立地的/脊梁。脊梁。延安,延安,/你的你的/精神精神/灿烂辉煌灿烂辉煌!如果如果/一旦一旦/失去了你啊,失去了你啊,那就那就/仿佛仿佛/没有了没有了/灵魂,灵魂,怎能向怎能向/美好的美好的/未来未来/展

    6、翅飞翔展翅飞翔?啊啊!/!/延安,延安,/我把你我把你/追寻,追寻,追寻追寻/信念,追寻信念,追寻/金色的金色的/理想理想;追寻追寻/温暖,追寻温暖,追寻/明媚的明媚的/春光春光;追寻追寻/光明,追寻光明,追寻/火红的火红的/太阳太阳全诗围绕全诗围绕“追寻延安精神追寻延安精神”,可以分为几部分?,可以分为几部分?第一部分第一部分(节节):对延安精神的追寻。:对延安精神的追寻。第二部分第二部分(节节):实现现代化需要延安精神。:实现现代化需要延安精神。第三部分第三部分(节节):追寻延安精神的重要性。:追寻延安精神的重要性。1.1.像翩翩归来的燕子,像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;在追寻昔日的

    7、春光;像茁壮成长的小树,像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。在追寻雨露和太阳。延安,实际上说的是延安精神,那是充满了生机和活力的精延安,实际上说的是延安精神,那是充满了生机和活力的精神,是蓬勃向上的精神,是我们健康成长所不可缺少的精神。神,是蓬勃向上的精神,是我们健康成长所不可缺少的精神。比喻比喻写出了作者对延安精神的追寻。作者追寻延安精神,就像燕写出了作者对延安精神的追寻。作者追寻延安精神,就像燕子追寻昔日的春光,像小树追寻雨露和太阳子追寻昔日的春光,像小树追寻雨露和太阳(离不开的关系离不开的关系)2.2.诗人用了几个事物来描写延安?诗人用了几个事物来描写延安?一是一是“延河叮咚的流水延河叮

    8、咚的流水”;二是二是“枣园梨花的清香枣园梨花的清香”;三是三是“南泥湾开荒的镢头南泥湾开荒的镢头”;四是四是“杨家岭讲话的会场杨家岭讲话的会场”。延河是黄河的一延河是黄河的一条支流,它流经延安。条支流,它流经延安。当年人们常在延河上当年人们常在延河上漫步,讨论革命。漫步,讨论革命。枣园在延安西北,曾枣园在延安西北,曾是党中央所在地,毛主席是党中央所在地,毛主席的为人民服务等著作的为人民服务等著作就是在这里写的。就是在这里写的。枣园梨花枣园梨花 南泥湾在延安南部,当南泥湾在延安南部,当年八路军年八路军120120师师359359旅响应党旅响应党中央的号召,在这里垦荒种中央的号召,在这里垦荒种粮,

    9、开展大生产运动。著名粮,开展大生产运动。著名的歌曲南泥湾就是歌颂的歌曲南泥湾就是歌颂359359旅的,教师唱给学生听,旅的,教师唱给学生听,加强理解诗句内涵。加强理解诗句内涵。杨家岭在延安西北,杨家岭在延安西北,那里有中央礼堂和中央办那里有中央礼堂和中央办公楼,许多重要的会议曾公楼,许多重要的会议曾在这里召开。作者追寻的在这里召开。作者追寻的是延安时期中国共产党和是延安时期中国共产党和中国人民的革命精神。中国人民的革命精神。3.3.第二节小诗有什么特点?第二节小诗有什么特点?这一节连用了四个这一节连用了四个“追寻你追寻你”。先说先说“你你”,再说,再说“你你”所代表的所代表的事物,好像同这些事

    10、物在当面讲话,事物,好像同这些事物在当面讲话,显得非常亲切。显得非常亲切。追寻你追寻你丁冬的流水丁冬的流水梨花的清香梨花的清香讲话的会场讲话的会场开荒的头开荒的头人民早延安度过的革命岁月人民早延安度过的革命岁月毛主席等同志在这里从事革毛主席等同志在这里从事革命活动命活动大生产运动中所体现的自力大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神更生、艰苦奋斗的革命精神当年党中央和毛主席对中国当年党中央和毛主席对中国革命的正确领导革命的正确领导 延安,实际上说的是延安精神,延安,实际上说的是延安精神,那是充满了生机和活力的精神,是那是充满了生机和活力的精神,是蓬勃向上的精神,是我们健康成长蓬勃向上的

    11、精神,是我们健康成长所不可缺少的精神。所不可缺少的精神。4.4.一排排高楼大厦像雨后春笋。一排排高楼大厦像雨后春笋。“雨后春笋雨后春笋”,春天下雨后竹笋长得,春天下雨后竹笋长得很多很快,这里比喻高楼大厦大量出现。很多很快,这里比喻高楼大厦大量出现。比喻比喻5.5.一件件家用电器满目琳琅。一件件家用电器满目琳琅。“满目琳琅满目琳琅”形容家用电器,如各种形容家用电器,如各种收录机、电视机、电冰箱、洗衣机等数量收录机、电视机、电冰箱、洗衣机等数量很多,质量很好。很多,质量很好。高楼大厦破旧的茅屋6.6.我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢掉我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁。

    12、宝塔山顶天立地的脊梁。宝塔山代表延安,也代表延安精神,它是我们宝塔山代表延安,也代表延安精神,它是我们民族的精神支柱,精神脊梁,是我们绝对民族的精神支柱,精神脊梁,是我们绝对“不能丢不能丢”的。跟第三节里的。跟第三节里“永远告别永远告别”与与“忘不了忘不了”形成鲜形成鲜明的对照一样,这一节里明的对照一样,这一节里“毫不犹豫丢掉毫不犹豫丢掉”与与“不不能丢能丢”也形成鲜明的对照。这反复说明,落后的生也形成鲜明的对照。这反复说明,落后的生产、生活条件要改变,但延安的革命精神要发扬。产、生活条件要改变,但延安的革命精神要发扬。7.7.诗的五、六节主要讲了什么?诗的五、六节主要讲了什么?诗的五、六两节

    13、写追寻延安精神的重要。诗的五、六两节写追寻延安精神的重要。如果我们丧失了延安精神,就好像没有了灵魂,如果我们丧失了延安精神,就好像没有了灵魂,当然不可能向美好的未来展翅飞翔。当然不可能向美好的未来展翅飞翔。追寻延安,就是追寻信念、温暖、光明。这里追寻延安,就是追寻信念、温暖、光明。这里说的延安是指延安精神。说的延安是指延安精神。1.1.思考诗中思考诗中“航天飞机航天飞机”、“电子计算机电子计算机”“宇宙宇宙”、“老牛破车老牛破车”、“脊梁脊梁”分别分别代表什么?代表什么?航天飞机航天飞机”和和“电子计算机电子计算机”代表(新科技;代表(新科技;现代化事物);现代化事物);“宇宙宇宙代表(宇宙般

    14、无限的世代表(宇宙般无限的世界,无限的空间);界,无限的空间);“老牛破车老牛破车”代表(过去的代表(过去的落后平常);落后平常);“脊梁脊梁”代表(延安的精神)。代表(延安的精神)。2.2.“延安,我把你追寻延安,我把你追寻”,诗人到底在追寻什么呢?,诗人到底在追寻什么呢?作者追寻延安,追寻的是延安精神。延安精作者追寻延安,追寻的是延安精神。延安精神就是全心全意为人民服务的精神,为崇高理想神就是全心全意为人民服务的精神,为崇高理想献身的精神,是革命队伍中的互相关心、互相爱献身的精神,是革命队伍中的互相关心、互相爱护的精神,是自力更生、艰苦奋斗的精神。延安护的精神,是自力更生、艰苦奋斗的精神。

    15、延安精神是我们的传家宝,是中华民族宝贵的精神财精神是我们的传家宝,是中华民族宝贵的精神财富。我们要继承发扬它。富。我们要继承发扬它。老一辈无产阶级革命家所培育的延安精神是革老一辈无产阶级革命家所培育的延安精神是革命的传家宝,是中国人民宝贵的精神财富。如今,命的传家宝,是中国人民宝贵的精神财富。如今,时代发展了,生活富裕了,但艰苦奋斗、开拓进取时代发展了,生活富裕了,但艰苦奋斗、开拓进取的延安精神不能丢。延安精神既体现了共产党人的的延安精神不能丢。延安精神既体现了共产党人的高尚品质和崇高理想,又凝聚了中华民族的传统美高尚品质和崇高理想,又凝聚了中华民族的传统美德和英雄气概。在我们建设现代化社会主

    16、义强国的德和英雄气概。在我们建设现代化社会主义强国的进程中,延安精神更要发扬光大,在物质生活水平进程中,延安精神更要发扬光大,在物质生活水平不断提高的情况下,更要提高精神生活的质量。不断提高的情况下,更要提高精神生活的质量。联系自己的学习、生活实际,谈一谈怎联系自己的学习、生活实际,谈一谈怎样把延安精神发扬光大?样把延安精神发扬光大?在学习、生活中,要团结同学,助人为乐,在学习、生活中,要团结同学,助人为乐,全心全意为人民服务;在党和国家需要我们的全心全意为人民服务;在党和国家需要我们的时候,挺身而出;发扬艰苦奋斗的精神,节约时候,挺身而出;发扬艰苦奋斗的精神,节约一张纸、一粒米、一滴水、一度电一张纸、一粒米、一滴水、一度电不求索不求索取,乐于奉献。取,乐于奉献。1.听过南泥湾这首歌吗?可以 找相关的音乐资料试着唱一唱。2.课外搜集一些与延安相关的资料,了解延安的历史发展。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:四年级语文上册24课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4539966.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库