四年级上册语文课件第三单元雪梅.pptx

上传人（卖家）：晟晟文业

文档编号：4539940

上传时间：2022-12-17

格式：PPTX

页数：14

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资源描述：: 1、导入课题第9课学生自由读诗：1.读准字音。2.读通句子。3.读准节奏。自读提示雪梅【宋】卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。读一读结合注释，指名说诗意。不理解的做记号，和同桌交流。学习提示雪雪梅梅【宋宋】卢钺卢钺梅雪争春未肯降，梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。雪却输梅一段香。走进课文认输同“搁”，放下逊色、差一点。梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅花和白雪相互争春，彼此各不相让，谁也不肯认输，连诗人要评论它们二者的高下，也需要搁下笔来好好地想一想，煞费一番心思
2、了。句段导读梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。梅花在颜色的洁白上要比雪差三分，而雪在气味的芳香上，却要输给梅花一段了。句段导读雪和梅争春，为什么比不出高低？假如没有梅花，就不能映衬出雪的洁白无瑕；没有雪的寒冷，也就不能显出梅花不畏风霜，吐露芬芳的高贵品格。理解诗意取长补短雪梅雪梅展现了一幅梅花傲雪迎春图展现了一幅梅花傲雪迎春图,写出了梅和雪的各自特点写出了梅和雪的各自特点，梅有其香，雪有其白。告诉我们在。告诉我们在为人处事上要取长补短，才能相得益彰。为人处事上要取长补短，才能相得益彰。归纳总结雪梅（之二）【宋】卢钺有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮成诗天又雪，与梅并作十分春。拓展延伸课后收集描写雪与梅的古诗。课后习题

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