四年级上册语文蝴蝶的家课件.ppt
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- 四年级 上册 语文 蝴蝶 课件
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1、8 8 小燕子的家在温暖的屋檐下小燕子的家在温暖的屋檐下松鼠的家在安全的树洞里松鼠的家在安全的树洞里小雨的家在蔚蓝的大海里小雨的家在蔚蓝的大海里 蝴蝶的家在哪里?下雨了,它要在哪里避雨?它的翅膀可经蝴蝶的家在哪里?下雨了,它要在哪里避雨?它的翅膀可经受得住猛烈地暴风雨?让我们一起探寻蝴蝶的家吧!受得住猛烈地暴风雨?让我们一起探寻蝴蝶的家吧!燕志俊燕志俊(1907-1982)(1907-1982),作家,作家,从事写作从事写作5050余年,常在杂志发余年,常在杂志发表新诗、散文等。表新诗、散文等。代表作:中篇小说代表作:中篇小说苦女翻苦女翻身记身记,长诗长诗枯树开花枯树开花,短,短诗诗碧叶集碧叶
2、集等。等。作者简介作者简介全世界大约有全世界大约有1800018000种蝴蝶,中国有种蝴蝶,中国有20002000多种。蝴蝶一多种。蝴蝶一般色彩鲜艳,身上有许多色彩丰富的条纹,翅膀和身体有各种花斑,般色彩鲜艳,身上有许多色彩丰富的条纹,翅膀和身体有各种花斑,最大的蝴蝶展翅可达最大的蝴蝶展翅可达3131厘米,最小的只有厘米,最小的只有1313毫米。毫米。知识链接知识链接听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。课文朗读课文朗读h n撼撼xu n喧喧b避避我会认我会认qi o雀雀chu炊炊y n檐檐我会认我会认避雨避雨扬长避短扬长避短b b避避撼动
3、撼动震撼人心震撼人心hnhn撼撼喧哗喧哗喧宾夺主喧宾夺主xunxun喧喧雀盲眼雀盲眼qioqio雀雀我会认我会认野炊野炊 炊事员炊事员chuchu炊炊房檐房檐飞檐走壁飞檐走壁ynyn檐檐识字游戏识字游戏送蝴蝶回家送蝴蝶回家震撼震撼喧嚷喧嚷确信确信猛烈猛烈雀雀(家雀儿)(家雀儿)例:我知道家例:我知道家雀雀()儿的学名是)儿的学名是麻麻雀雀()。)。qioqio(麻雀)(麻雀)qioquququ多音字多音字喧嚷:喧嚷:喧哗,大声吵闹。喧哗,大声吵闹。文中用拟人的写法形象地文中用拟人的写法形象地说明了风雨交的热闹场面。说明了风雨交的热闹场面。外面是什么人外面是什么人喧嚷喧嚷?词语学习词语学习水淋淋
4、:水淋淋:原是状态词,原是状态词,形容物体上水往下滴。形容物体上水往下滴。本课指雨后树林很湿。本课指雨后树林很湿。一场大雨过后,一场大雨过后,奶奶家的小院奶奶家的小院水淋淋水淋淋的,空气潮湿又清新。的,空气潮湿又清新。密集:密集:原形容数量原形容数量很多的聚集在一起。很多的聚集在一起。本课指雨下的大。本课指雨下的大。越是人员越是人员密集密集的场所,的场所,越要注意公共卫生。越要注意公共卫生。躲避躲避躲藏躲藏 震撼震撼震动震动 喧嚷喧嚷喧闹喧闹 轻盈轻盈轻快轻快 素洁素洁洁净洁净 柔弱柔弱软弱软弱猛烈猛烈强烈强烈词语学习词语学习躲避躲避面对面对 密集密集稀少稀少 轻盈轻盈沉重沉重 柔弱柔弱健壮健
5、壮 猛烈猛烈柔和柔和 透湿透湿干爽干爽鲜艳鲜艳暗淡暗淡词语学习词语学习 初读课文,提出自己的问题,再试着把初读课文,提出自己的问题,再试着把问题分类。选出你认为最值得思考的三个问问题分类。选出你认为最值得思考的三个问题,并尝试解决。题,并尝试解决。课文感知课文感知1.1.蝴蝶的家在哪里?蝴蝶的家在哪里?2.2.作者为什么要为蝴蝶担心?作者为什么要为蝴蝶担心?3.3.通过这件事,表达了作者怎样的通过这件事,表达了作者怎样的思想感情?思想感情?课文感知课文感知 齐读第1、2自然段,看看作者为什么为蝴蝶着急?课文解读课文解读下大雨的时候躲避躲避猜想猜想怎么办呢?怎么办呢?引出下文,引出下文,引起读者
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