二年级语文上册寒号鸟课件.pptx

1、寒寒 号号 鸟鸟hn hhn h o nio o nio 13131.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2.想一想：课文写了什么？号号 堵堵 缝缝 腊腊 狂狂吼吼 朗朗 衔衔 枯枯 劝劝复复 趁趁 将将 且且 哀哀qun qun hohoddfngfngl lkungkunghuhulnglngxinxink k 我会认我会认i if fchnchnjingjingqiqi号号叫叫 一一堵堵 一道一道缝缝 腊腊月月 狂狂 吼吼晴晴朗朗 衔衔来来 枯枯草草 劝劝告告 重重复复趁趁天晴天晴 将将来来 得过得过且且过过 哀哀号号hoho d d易读错字易读错字 fng fng l l k

2、ung kung lng lng xin xin k k qun qun f f chn chn jing jing qi qi i i hu hu号号hoho（号叫 哀号）hoho（口号 几号）缝缝fngfng（缝补 缝纫）fngfng（裂缝 崖缝）多音字多音字当当dngdng（当时（当时 应当）应当）dngdng（当做（当做 上当）上当）得得dd（得过且过 得数）dede（跑得快 跳得高）指名读课文，同学互评：字音指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。是否正确，句子是否通顺。说一说课文写了什么？说一说课文写了什么？课文叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和不同结果。我会写我会写

3、面面min min 书写指导：撇从竖中线起笔，横折钩从横中线起笔。部首：一组词：前面 面向造句：村子前面有一条马路。音序：M结构:独体 阵阵zhn zhn 书写指导：双耳旁偏上，右部下横较长。部首：阝阝组词：一阵雨 阵地造句：几阵秋风过后，地上到处是落叶。音序：Z结构:左右 朗朗lng lng 书写指导：左高右低，右部的撇舒展。部首：月组词：明朗 朗读造句：今天天气晴朗，是郊游的好日子。音序：L结构:左右 枯枯k k 书写指导：左高右低，木的最后一笔变成了点。部首：木组词：枯草 枯树造句：乌鸦在枯树上搭窝。音序：K结构:左右 做做zu zu 书写指导：三部分结构紧凑，中间的“古”窄小。部首：亻

4、组词：做饭 做事造句：妈妈每天都帮我做饭。音序：L 结构:左中右 却却qu qu 书写指导：左高右低，第二横在横中线上。部首：卩组词：却是 盛情难却造句：住在温暖窝里的不是寒号鸟，却是喜鹊。音序：Q结构:左右 将将jing jing 书写指导：左窄右宽，右边的横在横中线上。部首：寸组词：将要 将来造句：我们这学期将要结束。音序：J结构:左右 纷纷fn fn 书写指导：左窄右宽，刀的横折钩接近横中线，注意笔画穿插。部首：纟纟组词：纷飞 纷纷造句：在大雪纷飞的日子里，他依旧坚持站岗。音序：F结构:左右 夜夜yy书写指导：第一笔点在竖中线上，右下的捺舒展。部首：亠组词：夜里 黑夜造句：夜里寒号鸟冻死

5、了。音序：Y结构:上下 数一数：课文一共 个自然段。我会给每个自然段标上序号。整体感知整体感知9说一说：课文讲了一件什么事？喜鹊住在 ，而寒号鸟不听劝告，结果 。温暖的窝里被冻死了 山脚下有山脚下有一堵石崖一堵石崖，崖，崖上有上有一道缝一道缝，寒号鸟就把这，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前道缝当作自己的窝。石崖前面有面有一条河一条河，河边有，河边有一棵大一棵大杨树杨树，杨树上住着喜鹊。塞，杨树上住着喜鹊。塞号鸟和喜鹊面对面住着，成号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。了邻居。看图读一读看图读一读 下面图片上分别是喜鹊和寒号鸟下面图片上分别是喜鹊和寒号鸟的窝，它们的窝在什么地方？有什么的窝，它们的

6、窝在什么地方？有什么不同呢？不同呢？树上树上石缝里石缝里自己筑巢自己筑巢随便找地方随便找地方互动课堂互动课堂喜鹊喜鹊寒号鸟寒号鸟 山脚下有山脚下有一堵一堵石崖石崖，崖上有，崖上有一道一道缝缝，寒号鸟就把这，寒号鸟就把这道缝道缝当作当作自己的窝。自己的窝。看图读一读看图读一读 dndn dn 当当作作当当初初冬天快来了，喜鹊和寒号冬天快来了，喜鹊和寒号鸟分别是怎么做的呢？鸟分别是怎么做的呢？有一天，天气晴有一天，天气晴朗朗。喜喜鹊鹊一早飞出去，东寻西一早飞出去，东寻西找，找，衔衔回来一些回来一些枯枯草，就草，就忙着做窝，准备过冬。忙着做窝，准备过冬。喜鹊喜鹊一早飞出去，东寻一早飞出去，东寻西找，

7、衔回来一些枯草，就西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。忙着做窝，准备过冬。喜鹊出去劳作的时间很早。喜鹊出去劳作的时间很早。喜鹊做窝非常艰辛，抓喜鹊做窝非常艰辛，抓紧时间做窝，毫不懈怠。紧时间做窝，毫不懈怠。寒号鸟却只寒号鸟却只知道出去玩，知道出去玩，累了就回来睡觉。累了就回来睡觉。说明和喜鹊的行为完全相反。说明和喜鹊的行为完全相反。说明它天性懒惰、得过且过。说明它天性懒惰、得过且过。看到自己的邻居每天玩，喜鹊看到自己的邻居每天玩，喜鹊是怎么劝它的？它听了吗？分角色是怎么劝它的？它听了吗？分角色朗读课文，边读边看看寒号鸟的命朗读课文，边读边看看寒号鸟的命运。运。第一次劝告第一次劝告 “寒

8、号鸟，别睡了。天寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。气暖和，赶快做窝。”寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。阳高照，正好睡觉。”寒号鸟的动作，表现了它的懒惰。寒号鸟的动作，表现了它的懒惰。读出真诚的语气。读出不耐烦的语气。qun 想一想：寒号鸟说喜鹊傻，想一想：寒号鸟说喜鹊傻，喜鹊真的傻吗？为什么？喜鹊真的傻吗？为什么？喜鹊不傻，它很勤劳，为自己的将来做准备。补白想象喜鹊一早飞出去时，寒号鸟却在（）。喜鹊衔回枯草时，寒号鸟却在（）。喜鹊在做窝时，寒号鸟却在（）。睡觉睡觉睡觉 说一说说一说，这个故事里，这

9、个故事里有什么动物？它们在冬天有什么动物？它们在冬天来临之时是怎么做的？来临之时是怎么做的？喜鹊喜鹊寒号鸟寒号鸟搭窝搭窝出去玩出去玩 自由读课文中描写天气的语自由读课文中描写天气的语句，思考从哪里可以看出天气句，思考从哪里可以看出天气越来越冷？越来越冷？几阵秋风，树叶落尽。几阵秋风，树叶落尽。其中其中“尽尽”字写出了冬天快要到了。字写出了冬天快要到了。冬天说到就到，寒风冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。呼呼地刮着。“呼呼地呼呼地”写出了风很大，写出了风很大，“寒风寒风”就是北就是北风，吹到身上非常冷。风，吹到身上非常冷。第二次劝告第二次劝告 喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁趁天

10、晴，天晴，快做窝。现在懒惰，快做窝。现在懒惰，将将来难过。来难过。”chn jin第二次劝告第二次劝告 喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。快做窝。现在懒惰，将来难过。”表现了喜鹊的苦口婆心表现了喜鹊的苦口婆心做窝的时间做窝的时间该做的事情该做的事情做做窝的原因窝的原因 语气加重，读出语重心长的语气 想一想：如果你去劝寒号想一想：如果你去劝寒号鸟，会怎么说？鸟，会怎么说？我会对它说：我会对它说：“不能只顾眼前舒服，不能只顾眼前舒服，要有长远打算。要有长远打算。”下面，我们一起去看看寒号鸟听没下面，我们一起去看看寒号鸟听没听喜鹊的话。听喜

11、鹊的话。寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。得过且过。”表现了寒号鸟的懒惰表现了寒号鸟的懒惰 含义：只要含义：只要能够过得去，就这样过能够过得去，就这样过下去下去。这里指寒号鸟一天天混日子。这里指寒号鸟一天天混日子。读出不屑、懒洋洋的语气 qi 思考：从哪些地方可以看出寒号鸟的思考：从哪些地方可以看出寒号鸟的“得过且过得过且过”？冬天快到来时，寒号鸟只知道出去玩，冬天快到来时，寒号鸟只知道出去玩，累了就回来睡觉；太阳出来时，寒号鸟累了就回来睡觉；太阳出来时，寒号鸟伸伸懒腰，继续躲在窝里睡觉。伸伸

12、懒腰，继续躲在窝里睡觉。想一想想一想：你有没有得过且过的行为？你有没有得过且过的行为？做作业拖拖拉拉，非要第二做作业拖拖拉拉，非要第二天老师催才补做；家里长时间不天老师催才补做；家里长时间不整理，乱七八糟的，最后想找的整理，乱七八糟的，最后想找的东西也找不到。东西也找不到。寒冬腊月寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。狂吼，崖缝里冷得像冰窖。这句这句话写出了严冬到来时，大雪纷飞、北风话写出了严冬到来时，大雪纷飞、北风呼啸的情景，说明了环境非常恶劣。呼啸的情景，说明了环境非常恶劣。大雪纷飞大雪纷飞北风呼啸北风呼啸照样照样子说一说。子说一说。快得像一阵

13、风快得像一阵风乱得像团麻乱得像团麻 喜鹊和寒号鸟是一对邻居，过喜鹊和寒号鸟是一对邻居，过了一个冬天，它们却再也不是邻居了一个冬天，它们却再也不是邻居了。为什么会有这样的结局呢？我了。为什么会有这样的结局呢？我们再次走进课文，看一看原因吧！们再次走进课文，看一看原因吧！寒号鸟两次都不听喜鹊的劝告，寒号鸟两次都不听喜鹊的劝告，让我们来看看它的让我们来看看它的“得过且过得过且过”带来了什么后果？带来了什么后果？第一次不听劝告：寒号鸟在崖缝里第一次不听劝告：寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝

14、。”第二次不听劝告：寒号鸟重复着哀第二次不听劝告：寒号鸟重复着哀号：号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。明天就做窝。”然后，在夜里冻死了。然后，在夜里冻死了。：为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？看到故事的结局时，你有什么感受？结合课文说一说。我懂得了不能像寒号鸟那样得我懂得了不能像寒号鸟那样得过且过。过且过。我们要像喜鹊那样看得远，我们要像喜鹊那样看得远，做得早。做得早。美好生活需要靠辛勤劳动来创造，美好生活需要靠辛勤劳动来创造，懒惰散漫就什么也得不到。懒惰散漫就什么也得不到。现在现在懒惰懒惰将来将来难过难过寒号鸟寒号鸟冬天将到冬天将到两两次次劝

15、告劝告喜鹊：真诚喜鹊：真诚寒号鸟寒号鸟晚上晚上：发誓：发誓白天白天：懒惰：懒惰冻死冻死喜鹊：做窝喜鹊：做窝寒号鸟寒号鸟：睡觉：睡觉本课是一篇广为流传的民间故事本课是一篇广为流传的民间故事，喜鹊提前准，喜鹊提前准备，到了冬天睡在备，到了冬天睡在 ，寒号鸟每天得过，寒号鸟每天得过且过，最后且过，最后 。告诉我们：美好的生活要靠。告诉我们：美好的生活要靠 来创造，来创造，就什么也得不到。就什么也得不到。温暖温暖的窝里的窝里冻死了冻死了辛勤劳动辛勤劳动懒惰散漫懒惰散漫一、在括号里填上恰当的字。一（一（）石崖）石崖 一（一（）缝）缝 一（一（）河）河 一（一（）杨树）杨树堵堵道道条条棵棵二、仿写句子。天天热得我热得我直直冒汗。冒汗。2.2.石崖前面石崖前面有有一条河。一条河。1.1.寒号鸟在崖缝里冻寒号鸟在崖缝里冻得得直打哆嗦。直打哆嗦。我家门前有一棵我家门前有一棵大树。大树。