部编人教版一年级语文上册《明天要远足》教学课件.ppt

1、学习目标学习目标1.1.认识认识“睡、那睡、那”等等1111个生字，会写个生字，会写“才、明才、明”等等4 4个字。认识个字。认识3 3个偏旁个偏旁“目、目、亠、亠”。（重点）（重点）2.2.能借助拼音正确、流利地朗读课文。体会小主能借助拼音正确、流利地朗读课文。体会小主人公期待的心情。人公期待的心情。（难点）（难点）新课导入新课导入 远足，是一种长途步行运动，也可理解为远足，是一种长途步行运动，也可理解为郊游。大家去郊游过吗？如果明天就要远足，郊游。大家去郊游过吗？如果明天就要远足，你会是怎样的心情呢？有位作者把要远足的心你会是怎样的心情呢？有位作者把要远足的心情写成一首小诗情写成一首小诗明

2、天要远足明天要远足，让我们一起，让我们一起来读读吧！来读读吧！作者简介作者简介作家名片：作家名片：方素珍，中国台湾资深儿方素珍，中国台湾资深儿童文学作家，长期从事童诗、童话及童文学作家，长期从事童诗、童话及绘本故事的创作、翻译及语文教科书绘本故事的创作、翻译及语文教科书的编写。台湾儿童文学的代表人物之的编写。台湾儿童文学的代表人物之一。一。主要作品：主要作品：代表作代表作我有友情要出租我有友情要出租祝你生日快乐祝你生日快乐明天要远足明天要远足等。等。知识备查知识备查小学生安全知识儿歌小学生安全知识儿歌小朋友，要记牢，安全保护很重要：小朋友，要记牢，安全保护很重要：第一条：最关键，不碰插座不玩电

3、。第一条：最关键，不碰插座不玩电。第二条：过马路，左右看，红灯停，绿灯行。第二条：过马路，左右看，红灯停，绿灯行。第三条：星期天，去郊游，小河边上不能走。第三条：星期天，去郊游，小河边上不能走。第四条：坐汽车，坐火车，头手不伸车窗外。第四条：坐汽车，坐火车，头手不伸车窗外。cici字词学习字词学习mnmntntnxuxu下面我们一起来学习其它生字下面我们一起来学习其它生字睡睡shushushu jioshu jio 睡睡 觉觉我会认我会认那那nnn xin xi那那 些些海海hihid hid hi大大 海海真真zhnzhnzhn dezhn de 真真 的的老老lololo rnlo rn

4、老老 人人师师shshlo shlo sh 老老 师师吗吗mmho mho m 好好 吗吗什什shnshnshn meshn me 什什 么么亮亮linlinun linun lin 光光 亮亮颜色颜色色彩色彩多种多种各种各种洁白洁白雪白雪白柔软柔软松软松软真真假假洁白洁白乌黑乌黑柔软柔软坚硬坚硬老老少少课文解读课文解读 这首小诗的题目是这首小诗的题目是明天要远足，明天就明天要远足，明天就要远足了，作者在想些什要远足了，作者在想些什么？此时的心情是怎样的？么？此时的心情是怎样的？唉唉睡不着。睡不着。因为明天就要远足，心情格外的兴奋与激动，因为明天就要远足，心情格外的兴奋与激动，所以怎么也睡不着

5、。这儿的破折号表示声音的延长，所以怎么也睡不着。这儿的破折号表示声音的延长，形象地表现了作者睡不着的状态。形象地表现了作者睡不着的状态。睡不着的时候主人公在想些什么呢？睡不着的时候主人公在想些什么呢？那地方的海，那地方的海，真的像老师说的，真的像老师说的，那么多种颜色吗？那么多种颜色吗？作者在想老师讲的作者在想老师讲的那地方的海洋，表达出那地方的海洋，表达出了想看到多种颜色的海了想看到多种颜色的海的愿望。的愿望。那地方的云，那地方的云，真的像同学说的，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？那么洁白柔软吗？她又想到了那儿的白云是不是真的像她又想到了那儿的白云是不是真的像同学说的那么洁白柔软，进一步表达

6、了主同学说的那么洁白柔软，进一步表达了主人公对远足的渴望。人公对远足的渴望。翻过来，翻过去翻过来，翻过去,唉唉到底什么时候，到底什么时候，才天亮呢？才天亮呢？从从“到底到底”“”“才才”这些词语中可这些词语中可以体会到主人公是多么想天快些亮，以体会到主人公是多么想天快些亮，表现出对远足的期待。表现出对远足的期待。从这一节中可以体会到主人公怎样从这一节中可以体会到主人公怎样的心情？的心情？主旨概括主旨概括 这首诗以疑问的方式，写了一位小女孩这首诗以疑问的方式，写了一位小女孩在即将远足前睡不着觉，在即将远足前睡不着觉，表现了对远足的期表现了对远足的期待和渴望待和渴望。拓展延伸拓展延伸 远足的吸引力远足的吸引力可真大！如果想看可真大！如果想看看大海、呼吸新鲜看大海、呼吸新鲜的空气，也和家人的空气，也和家人一起去远足吧！一起去远足吧！板书设计板书设计随堂演练随堂演练u 用用“”“”给加色的字选择正确的读音。给加色的字选择正确的读音。睡睡不着（不着（shushu shishi）真真的（的（zhnzhn zhnzhn）老老师师（shsh s s）什什么（么（shnshn shnshn）1 1、默写生字词。、默写生字词。2 2、为家人设计一次远行计划。、为家人设计一次远行计划。课后作业课后作业