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类型优质课一等奖初中语文七年级下册《生活自理我能行》-课件1.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4539519
  • 上传时间:2022-12-17
  • 格式:PPT
  • 页数:26
  • 大小:6.22MB
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    关 键  词:
    生活自理我能行 优质课 一等奖 初中语文 年级 下册 生活 自理 能行 课件 下载 _其它资料_语文_初中
    资源描述:

    1、什么是什么是“生活自理生活自理”?生活自理是指自己生活自理是指自己料理自己的生活,料理自己的生活,使日常生活得以顺利完成。即在生活中,使日常生活得以顺利完成。即在生活中,自己为自己服务,自己的事情自己做。自己为自己服务,自己的事情自己做。学生:我会做哪些事?哪些需要父母帮助?家长:我家孩子会做哪些事?还有哪些需要我帮助?序号序号 项目项目完全独立完全独立需部分帮需部分帮助助需极大帮需极大帮助助完全依赖完全依赖得分得分1洗澡75202洗头64103剪指甲64104整理书包64105铺床单75206叠被子75207叠衣服75208系红领巾75209整理房间752010拖地752011擦桌子6410

    2、12洗袜子752013刷鞋752014削果皮641015煮面7520 评分结果:满分100分。小于20分为极严重缺乏自理,生活完全依赖;20-40分为生活需要很大帮助;40-60分为生活需要帮助;大于60分为生活基本自理;95分以上完全自理。叠校服+系红领巾看谁在最短的时间做的又快又好。现象一:现象一:有一个小学三年级的女孩,中有一个小学三年级的女孩,中午吃饭时突然大哭起来。午吃饭时突然大哭起来。老师问她为什么哭,这个女孩老师问她为什么哭,这个女孩一边抽泣着一边说:一边抽泣着一边说:“今天的今天的鸡蛋太硬了,没法吃鸡蛋太硬了,没法吃。”原来,原来,以往每天带的鸡蛋都是她妈妈以往每天带的鸡蛋都是

    3、她妈妈事先剥了壳的,而这次由于来事先剥了壳的,而这次由于来不及了,没有剥壳。不及了,没有剥壳。俺俺好好难难过过现象二:现象二:某城市中学某城市中学80名学生去农村参加名学生去农村参加“城乡儿童手拉手城乡儿童手拉手”活动。在一周的时间里,活动。在一周的时间里,只有几个学生能每天自觉只有几个学生能每天自觉把换下来的衣服洗干净,把换下来的衣服洗干净,其他学生都把所换的衣服其他学生都把所换的衣服带回家让父母洗。带回家让父母洗。现象三:现象三:在一个招聘会上,一个老人在在一个招聘会上,一个老人在各个摊位前忙个不停,填了六各个摊位前忙个不停,填了六十多份各类求职应聘表,不断十多份各类求职应聘表,不断向招聘

    4、单位咨询。向招聘单位咨询。许多人以为她是来找工作的,许多人以为她是来找工作的,一打听才知道,她所做的一切一打听才知道,她所做的一切都是为了都是为了26岁的儿子岁的儿子。此时他。此时他的儿子正在家的儿子正在家“悠闲悠闲”。一天。一天到晚除了吃饭就是睡觉。到晚除了吃饭就是睡觉。现象四:现象四:近日,网上曝出视频,某些大学宿舍内的状况。近日,网上曝出视频,某些大学宿舍内的状况。案例 据中国教育报报道,有一个18岁的硕士研究生由于成绩优秀,被指定为留法预备生。这本是一件好事,但他在语言学院学了半年,就休学了。但一想到“马上就要到国外去,离开了父母生活怎么办?”他就失眠。结果身体越来越差,最后只得休学。

    5、“中国城市独生子女人格发展与教育”调查 69.7%的儿童从未做过饭或很少做饭;63.2%的儿童从未洗过或很少洗衣服;48.1%的儿童从没有做过或很少打扫卫生、整理房间这些力所能及的事。(10-14岁从事家务劳动的状况。)谈感想谈感想 畅所欲言畅所欲言-这些现象说明了什么问题?你有什么感想?这些现象说明了什么问题?你有什么感想?对个人成长、家庭和社会有哪些危害?对个人成长、家庭和社会有哪些危害?长期依赖他人,缺乏自理能力的危害:长期依赖他人,缺乏自理能力的危害:1 1、逐渐、逐渐丧失独立生活的能力丧失独立生活的能力;2 2、缺乏、缺乏责任感责任感,造成人格缺陷造成人格缺陷;3 3、容易、容易贪图

    6、享受,不能适应社会,甚至危害社会贪图享受,不能适应社会,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路和他人,走上违法犯罪的道路。孩子自理能力缺乏的原因:(1)家长不让孩子劳动,溺爱包办。(2)“望子成龙”心切,想让孩子有更多的时间读书。(3)家长怕孩子干活受伤或有危险。(4)孩子没有掌握自理的方法和技能。(5)缺少必要的反复练习的机会。我们的同龄人美国学生的口号是:“要花钱,自己争!”在德国,法律明文规定:孩子必须帮助父母做家务。在瑞士,父母为了不让孩子成为无能之辈,在孩子十几岁时,就把他们送到有教养的人家去做佣人。在日本,家长常给小孩灌输的思想:“不给别人添麻烦”。培养自理能力在孩子成长中的作用(

    7、1)“自理”是生存的基本能力。(2)“自理”是创业的基本前提。(3)“自理”是独生子女教育的突破口。给家长的几点建议:在家庭劳动中培养。在社会实践中培养。在鼓励中培养。培养自理能力父母要以身作则。如何做得更好?如何做得更好?1 1、明确自己的责任,生活上自己的事自己负责。、明确自己的责任,生活上自己的事自己负责。2 2、提高自主安排和计划生活的能力。、提高自主安排和计划生活的能力。3 3、培养自理能力的几点建议:、培养自理能力的几点建议:克服依赖心理;克服依赖心理;掌握一些必要的生活技能;掌握一些必要的生活技能;寻找独立锻炼的机会;寻找独立锻炼的机会;善于听取老师、父母和他人的意见。善于听取老师、父母和他人的意见。有关问题与名言:有关问题与名言:滴自己的汗,吃自己的饭。自己的事情自己干,滴自己的汗,吃自己的饭。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。靠人靠天靠祖上,不算是好汉。”陶行知陶行知 学会自理才能学会自理才能 走向成功!走向成功!妈妈,您辛苦啦!妈妈,您辛苦啦!我已经长大!我已经长大!您放心吧!您放心吧!

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