书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 52
上传文档赚钱

类型部编版九年级语文下册20曹刿论战完美版课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4539496
  • 上传时间:2022-12-17
  • 格式:PPTX
  • 页数:52
  • 大小:374.18KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《部编版九年级语文下册20曹刿论战完美版课件.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    部编版 九年级 语文 下册 20 论战 完美 课件 下载 _九年级下册_(统编)部编版_语文_初中
    资源描述:

    1、曹刿论战 课文选自课文选自左传左传。左传左传是我国是我国第第一部一部叙事详细、完整的叙事详细、完整的编年体编年体史书。原名史书。原名左氏春秋左氏春秋,又称,又称春秋左氏传春秋左氏传,相,相传为传为鲁国鲁国史官史官左丘明左丘明所著。所著。左传左传具有具有很高的文学价值,对后世影响很大,不仅很高的文学价值,对后世影响很大,不仅在历史著作的撰写方面作出了光辉的榜样,在历史著作的撰写方面作出了光辉的榜样,还为散文的叙事,议论和小说、戏剧的题还为散文的叙事,议论和小说、戏剧的题材提供了丰富的养料。材提供了丰富的养料。写作背景 长勺之战 齐襄公在国内做了一些坏事,他的弟弟公子小白和公子纠齐襄公在国内做了一

    2、些坏事,他的弟弟公子小白和公子纠恐怕被连累,离开齐国避祸。公元前恐怕被连累,离开齐国避祸。公元前685685年齐国发生内乱,年齐国发生内乱,国君被杀,住在鲁国的公子纠和住在莒国君被杀,住在鲁国的公子纠和住在莒(j(j)国的公子小白国的公子小白都抢着先赶回齐国,想做国君。鲁庄公派兵护送公子纠回都抢着先赶回齐国,想做国君。鲁庄公派兵护送公子纠回去,哪知公子小白抢先赶回了齐国,做了国君,就是齐桓去,哪知公子小白抢先赶回了齐国,做了国君,就是齐桓公。齐桓公起兵迎击。当时齐强鲁弱,鲁军大败,齐桓公公。齐桓公起兵迎击。当时齐强鲁弱,鲁军大败,齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠。从此两国结下深仇大恨。鲁庄公胁迫鲁庄

    3、公杀了公子纠。从此两国结下深仇大恨。鲁庄公十年的春天,齐借口鲁国曾经帮助公子纠与他争夺齐国君十年的春天,齐借口鲁国曾经帮助公子纠与他争夺齐国君位再次兴兵攻鲁,战于长勺。此时对于鲁国来说情势是非位再次兴兵攻鲁,战于长勺。此时对于鲁国来说情势是非常危机。那么鲁国的命运如何呢?让我们一起走进课文常危机。那么鲁国的命运如何呢?让我们一起走进课文曹刿论战曹刿论战。请大家用自己喜欢的方式朗读课文。对照注释,朗读全文,标出不懂的地方,学生相互质疑,释疑,并写入课堂笔记,同桌间也可分角色朗读、边表演边诵读等。个性化朗读:15译读课文 十年春,齐十年春,齐我。公将战。曹刿我。公将战。曹刿。其乡人曰:。其乡人曰:

    4、“之之,又何又何焉?焉?”刿曰刿曰:“:“肉食者肉食者,未能,未能”乃入见。乃入见。军队军队攻打攻打请求接见请求接见居高位、享厚禄的人居高位、享厚禄的人谋划谋划参与参与目光短浅目光短浅深谋远虑深谋远虑 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。乃入见。(一)(一)鲁庄公十年,齐国派军队来攻打我们鲁鲁庄公十年,齐国派军队来攻打我们鲁国。鲁庄公即将迎战。曹刿请求庄公接见。国。鲁庄公即将迎战。曹刿请求庄公接见。他的同乡说:他的同乡说:“当官

    5、的人会谋划这件事的,当官的人会谋划这件事的,你又为何要参与进去呢?你又为何要参与进去呢?”曹刿说:曹刿说:“当官当官的人目光短浅,不能深谋远虑。的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是就入于是就入朝拜见鲁庄公。朝拜见鲁庄公。翻译课文:概括第一层意概括第一层意战争发生的时间、作战双方:战争发生的时间、作战双方:十年春,齐师伐我十年春,齐师伐我战争的性质:战争的性质:齐国恃强凌弱齐国恃强凌弱,侵略鲁国侵略鲁国,这是非正义战争。这是非正义战争。曹刿为什么曹刿为什么“请见请见”?的原因是什么?的原因是什么?(请用原文回答)表现了他什么精神?(请用原文回答)表现了他什么精神?肉食者肉食者,未能,未能。危急时刻

    6、,曹刿挺身而出危急时刻,曹刿挺身而出,表现他强烈的爱表现他强烈的爱国热情。国热情。“肉食者鄙,未能远谋。肉食者鄙,未能远谋。”在文中起什么在文中起什么作用?体现了曹刿什么性格?作用?体现了曹刿什么性格?作用作用:全文的中心句全文的中心句,贯穿全文贯穿全文,反衬曹刿的远谋反衬曹刿的远谋.性格性格:显示曹刿的自信显示曹刿的自信,表现对统治者的蔑视表现对统治者的蔑视.庄公的仓促迎战、乡人的阻止庄公的仓促迎战、乡人的阻止,说明了什么说明了什么?目光短浅目光短浅 问:问:“何何战?战?”公曰:公曰:“衣食衣食所所安安,弗敢,弗敢也,必以分人。也,必以分人。”对对曰:曰:“小惠未小惠未,民弗,民弗从从也。

    7、也。”公公曰曰:“玉帛,弗敢玉帛,弗敢也,必以也,必以。”对曰:对曰:凭、靠凭、靠养养独占独占徧:通徧:通“遍遍”,遍及,遍及听从听从,服从服从指猪、牛、羊等指猪、牛、羊等虚报虚报实情实情小小信信未未,神弗,神弗也。也。”公曰公曰:“小大小大之之,不能察,不能察,必必以以。”对曰:对曰:“之之属属也,也,一战一战。战则请从。战则请从。”为人所信服为人所信服信用信用赐福、保佑赐福、保佑案件案件即使即使根据根据以实情判断以实情判断尽力做好本尽力做好本分的事分的事类类可以凭借可以凭借 (二)(二)问:问:“何以战?何以战?”公曰:公曰:“衣食所安,弗敢衣食所安,弗敢专也,必以分人。专也,必以分人。”

    8、对曰:对曰:“小惠未徧,民弗从小惠未徧,民弗从也。也。”公曰:公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:对曰:“小信未孚,神弗福也。小信未孚,神弗福也。”公曰:公曰:“小大小大之狱,虽不能察,必以情。之狱,虽不能察,必以情。”对曰:对曰:“忠之属也,忠之属也,可以一战。战则请从。可以一战。战则请从。”曹刿问:曹刿问:“大王您凭什么来作战?大王您凭什么来作战?”庄公说:庄公说:“衣食衣食这类养身的东西,我从不敢独自享有,一定会拿来分给大这类养身的东西,我从不敢独自享有,一定会拿来分给大家。家。”曹刿说:曹刿说:“小恩小惠不能普及,人民不会跟从你小恩小惠不能普及,人民

    9、不会跟从你的。的。”庄公说:庄公说:“用来祭神的牛、羊、猪、丝织品等的数用来祭神的牛、羊、猪、丝织品等的数目从不敢虚报,对神一定说实话。目从不敢虚报,对神一定说实话。”曹刿说:曹刿说:“这只是小这只是小信用,不能被人神所信服,神是不会赐福给你的。信用,不能被人神所信服,神是不会赐福给你的。”庄公庄公说:说:“大的或小的案件,即使不能一一查清,也会按照实大的或小的案件,即使不能一一查清,也会按照实情来判断。情来判断。”曹刿说:曹刿说:“这是尽了本职的一类事情,可以这是尽了本职的一类事情,可以凭此来作战,如果作战,请允许我跟随着去。凭此来作战,如果作战,请允许我跟随着去。”概括第二层意概括第二层意

    10、曹刿与庄公的对话,突出表现曹刿对备战条件的曹刿与庄公的对话,突出表现曹刿对备战条件的认识。认识。概括庄公作战的三个条件?哪一条是取胜之本概括庄公作战的三个条件?哪一条是取胜之本?条件条件:1.凭小恩小惠。凭小恩小惠。取胜之本取胜之本:取信于民是取信于民是2.凭神灵保佑。凭神灵保佑。3.凭取信于民。凭取信于民。表现鲁庄公取信于民的句子表现鲁庄公取信于民的句子是哪句?是哪句?小大之狱,虽不能察,必以情小大之狱,虽不能察,必以情“忠之属也忠之属也”具体指什么?具体指什么?小大之狱,虽不能察,必以情小大之狱,虽不能察,必以情 曹刿对庄公作战条件的曹刿对庄公作战条件的“两个否定两个否定”和和“一个肯一个

    11、肯定定”,说明了什么?,说明了什么?说明说明:曹刿在战前的政治准备上具有远见卓识,:曹刿在战前的政治准备上具有远见卓识,他认识到了人民的信任与支持是作战取胜的先决他认识到了人民的信任与支持是作战取胜的先决条件。条件。“战则请从战则请从”在文中起什么作用?在文中起什么作用?作用作用:1.表现曹刿主动请战的热忱;表现曹刿主动请战的热忱;2.为下文战争过程中实战经验的描述做铺垫。为下文战争过程中实战经验的描述做铺垫。公公与之与之乘。战乘。战于于长勺。公将长勺。公将鼓之鼓之。刿曰。刿曰:“未可。未可。”齐人三鼓。刿曰齐人三鼓。刿曰:“:“可矣。可矣。”齐师齐师败绩败绩。公将。公将驰之驰之。刿曰。刿曰:

    12、“:“未可。未可。”下视下视其其辙辙,登登轼轼而望之,曰而望之,曰:“:“可矣可矣 。”遂逐遂逐齐师。齐师。同同代曹刿代曹刿在在击鼓击鼓代指军队代指军队溃败溃败驱车追赶驱车追赶代指齐军代指齐军代齐军代齐军车前横木车前横木就就,于是于是追赶追赶 (三)(三)公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。未可。”齐人三鼓。刿曰:齐人三鼓。刿曰:“可矣。可矣。”齐师败齐师败绩。公将驰之。刿曰:绩。公将驰之。刿曰:“未可。未可。”下视其辙,登下视其辙,登轼而望之,曰:轼而望之,曰:“可矣。可矣。”遂逐齐师。遂逐齐师。庄公与他同坐一辆战车,在长勺摆开了阵势。庄公与他同坐

    13、一辆战车,在长勺摆开了阵势。庄公将要击鼓命令进军,曹刿说:庄公将要击鼓命令进军,曹刿说:“还不行。还不行。”齐国的军队三次击鼓命令军队出击,曹刿说:齐国的军队三次击鼓命令军队出击,曹刿说:“现在可以了。现在可以了。”齐国的军队大败。庄公将要驱齐国的军队大败。庄公将要驱车追赶齐军,曹刿说:车追赶齐军,曹刿说:“还不行。还不行。”他下车观察他下车观察齐军战车的车轮滚过地面留下的痕迹,又登上车齐军战车的车轮滚过地面留下的痕迹,又登上车子前面的横木向远处眺望,说:子前面的横木向远处眺望,说:“可以追击了。可以追击了。”于是庄公下令追击齐军。于是庄公下令追击齐军。概括第二段意思概括第二段意思写齐鲁长勺之

    14、战的过程写齐鲁长勺之战的过程.哪几句表现庄公不懂战术急躁冒进的情绪的哪几句表现庄公不懂战术急躁冒进的情绪的?“公将鼓之公将鼓之”“公将驰之公将驰之”两个两个“未可未可”、两个、两个“可以可以”,和,和“下下视视”“”“登轼而望登轼而望”等动作,表现了曹刿什么样等动作,表现了曹刿什么样的性格?的性格?性格性格:从容镇定、谨慎、善于观察敌情从容镇定、谨慎、善于观察敌情,善于善于把握战机。把握战机。既克既克,公问,公问其故其故。对曰:。对曰:“夫夫战,战,勇气也。一鼓勇气也。一鼓作作气,气,再再而衰,三而竭。而衰,三而竭。彼竭我彼竭我盈盈,故克之。夫大国,难,故克之。夫大国,难测测也,也,惧有惧有伏

    15、焉伏焉。吾视其辙乱,望其旗。吾视其辙乱,望其旗靡靡,故,故逐之。逐之。”已经已经战胜战胜代曹刿那样指挥代曹刿那样指挥缘故缘故发语词发语词振作振作第二次第二次士气旺盛士气旺盛埋伏埋伏兼词,于之,兼词,于之,在那里在那里倒下倒下推测、估计推测、估计(四)(四)既克,公问其故。对曰:既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。旗靡,故逐之。”已经战胜了,庄公问他原因。曹刿说:已经战胜了,庄公问他原因。曹刿说:

    16、“作战,作战,靠的是勇气。第一次击鼓能振作士气,第二次士气靠的是勇气。第一次击鼓能振作士气,第二次士气就衰弱了,到了第三次士气就衰竭了。齐军士气衰就衰弱了,到了第三次士气就衰竭了。齐军士气衰竭,我军士气正旺盛,所以我们战胜了他们。他们竭,我军士气正旺盛,所以我们战胜了他们。他们是大国,很难推测他们,恐怕他们有埋伏。我见他是大国,很难推测他们,恐怕他们有埋伏。我见他们的车轮印很乱,旗子也倒下了,所以才下令追逐们的车轮印很乱,旗子也倒下了,所以才下令追逐他们。他们。概括第三段意思概括第三段意思写战后曹刿对取胜原因的分析。写战后曹刿对取胜原因的分析。“既克,公问其故既克,公问其故”一句在文中的作用是

    17、什么?一句在文中的作用是什么?1.1.结构上:结构上:承上启下。承上启下。2.2.内容上内容上:突出庄公之突出庄公之“鄙鄙”,不懂军事。,不懂军事。曹刿为什么等曹刿为什么等“齐人三鼓齐人三鼓”之后才进军?之后才进军?“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。彼竭我盈,故克之。”曹刿为什么曹刿为什么“下视下视”“”“登轼而望登轼而望”之后才进军?之后才进军?夫大国,难测也,惧有伏焉。夫大国,难测也,惧有伏焉。曹刿认为最佳的进军时机是什么?曹刿认为最佳的进军时机是什么?“彼竭我盈彼竭我盈”之时之时曹刿认为最佳的追击时机是什么?曹刿认为最佳的

    18、追击时机是什么?“辙乱旗靡辙乱旗靡”之时之时鲁国战胜齐国,除了政治上取信于民这一先决鲁国战胜齐国,除了政治上取信于民这一先决条件外,在作战时还必须采取什么策略?条件外,在作战时还必须采取什么策略?必须运用正确的战略战术,抓住有利战机。必须运用正确的战略战术,抓住有利战机。曹刿分析取胜的原因有两条:曹刿分析取胜的原因有两条:一条一条是选择有利于进攻的时机,是选择有利于进攻的时机,即文中的哪一句?即文中的哪一句?一条一条是把握是把握有利于追击的时机,又是哪一有利于追击的时机,又是哪一句句?彼竭我盈彼竭我盈辙乱旗靡辙乱旗靡概括课文大意概括课文大意鲁庄公十年春鲁庄公十年春,齐国出兵进攻鲁齐国出兵进攻鲁

    19、国。当时齐强鲁弱。曹刿请见庄国。当时齐强鲁弱。曹刿请见庄公公,询问备战情况询问备战情况,随同庄公参战随同庄公参战,大获全胜大获全胜,曹刿为鲁庄公释疑解曹刿为鲁庄公释疑解惑。惑。(“以人物活动以人物活动”为线索。)为线索。)(以以”事件发展事件发展”过程为序过程为序)庄公迎战庄公迎战-备战备战-胜战胜战-曹刿论战曹刿论战试概括故事情节。试概括故事情节。事件发展的线索:事件发展的线索:人物活动的线索:人物活动的线索:迎战迎战备战备战交战交战论战论战;请见请见请问请问参战参战释疑释疑 这次以少胜多的战役胜利这次以少胜多的战役胜利的条件和原因有哪些?的条件和原因有哪些?取信于民取信于民 彼竭我盈的战略

    20、战术彼竭我盈的战略战术 判断敌人动态掌握战机判断敌人动态掌握战机 战前的政治准备战前的政治准备取信于民;取信于民;抓住进攻的时机抓住进攻的时机“彼竭我盈彼竭我盈”之时;之时;抓住追击的时机抓住追击的时机“辙乱旗靡辙乱旗靡”之时。之时。(军事上抓住时机、后发制人。)(军事上抓住时机、后发制人。)我的总结:/故克故克之之 略写略写1 1曹刿:曹刿:2.2.鲁庄公:鲁庄公:政治上深谋远虑,军事上有卓政治上深谋远虑,军事上有卓越的指挥才能,具有爱国精神越的指挥才能,具有爱国精神昏庸无能,目光短浅,鲁莽昏庸无能,目光短浅,鲁莽草率,急躁冒进,但能听取草率,急躁冒进,但能听取正确的意见正确的意见 吾视其辙

    21、乱,望其旗靡,吾视其辙乱,望其旗靡,故故逐之逐之故故 既克,公问其既克,公问其故故 民弗民弗从从也也从从 战则请战则请从从 既克,公问既克,公问其其故故其其 吾视吾视其其辙乱辙乱 其其乡人曰乡人曰(所以)(所以)(缘故,原因)(缘故,原因)(听从)(听从)(跟随)(跟随)(其中的)(其中的)(他们的,指齐军的)(他们的,指齐军的)(他的,指曹刿的)(他的,指曹刿的)一词多义一词多义古今义古今义之之肉食者谋肉食者谋之之忠忠之之属也属也公将鼓公将鼓之之以何何以以战战必必以以情情必必以以分人分人代词,指这件事。助词,的。助词,无实义。凭借根据、按照把重点句和难句翻译重点句和难句翻译之之,又何间焉?又

    22、何间焉?”吃肉的大官们谋划这件事吃肉的大官们谋划这件事,你又何必参与呢你又何必参与呢?吃肉的大官们目光短浅吃肉的大官们目光短浅,不能深谋远虑不能深谋远虑.重点句和难句翻译重点句和难句翻译3.衣食所安,弗敢衣食所安,弗敢也,必以分人。也,必以分人。衣食这类养生的东西衣食这类养生的东西,不敢独自享受不敢独自享受,一定一定会把它别人会把它别人.4.小惠未徧,民弗从也。小惠未徧,民弗从也。小恩小惠不能遍及百姓小恩小惠不能遍及百姓,老百姓不会听从您的老百姓不会听从您的.5.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信牺牲玉帛,弗敢加也,必以信祭祀用的牲畜、玉帛,从来不敢虚报数量,祭祀用的牲畜、玉帛,从来不敢虚报数量,一定

    23、对神诚信,神是不会保佑您的。一定对神诚信,神是不会保佑您的。重点句和难句翻译重点句和难句翻译6、公与之乘。战于长勺。、公与之乘。战于长勺。鲁庄公和他同乘一辆战车鲁庄公和他同乘一辆战车,在长勺和齐军作战在长勺和齐军作战.7、齐师败绩。公将驰之。、齐师败绩。公将驰之。齐军大败齐军大败,鲁庄公就要驱车追击齐军鲁庄公就要驱车追击齐军.8、下视其辙、下视其辙,登轼而望之登轼而望之他下车看了看齐军战车的车轮留下的痕迹他下车看了看齐军战车的车轮留下的痕迹,又又登上车前横木眺望齐军败退的情况登上车前横木眺望齐军败退的情况.重点句和难句翻译重点句和难句翻译9 9、夫战,勇气也。、夫战,勇气也。打仗打仗,是靠勇气

    24、的。是靠勇气的。1010、一鼓作气、一鼓作气,再而衰再而衰,三而竭。三而竭。(齐军齐军)第一次击鼓进攻时)第一次击鼓进攻时,他们的士兵鼓足了他们的士兵鼓足了勇气勇气;第二次第二次(击鼓进军击鼓进军,士兵的勇气士兵的勇气)就减弱了就减弱了,第三次第三次(击鼓进军击鼓进军,士兵的勇气士兵的勇气)就消耗尽了。就消耗尽了。1111、彼竭我盈、彼竭我盈,故克之故克之他们的士气已尽,我们士气正旺盛,所以战他们的士气已尽,我们士气正旺盛,所以战胜了他们。胜了他们。1212、夫大国,难测也,惧有伏焉。、夫大国,难测也,惧有伏焉。(像齐国这样的像齐国这样的)大国,()大国,(它的军事行动它的军事行动)是很)是很

    25、难推测的,我恐怕在那里有埋伏。难推测的,我恐怕在那里有埋伏。1313、吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。、吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”我看到他们的战车的轮迹很乱,远望到他们的我看到他们的战车的轮迹很乱,远望到他们的军旗也倒下了,所以下令追逐他们。军旗也倒下了,所以下令追逐他们。本文记叙了曹刿对战争的本文记叙了曹刿对战争的有关论述和指挥长勺之战的史有关论述和指挥长勺之战的史实,说明了实,说明了取信于民取信于民和正确地和正确地把握战机把握战机才能取得战争胜利的才能取得战争胜利的道理。表现了曹刿政治远见和道理。表现了曹刿政治远见和卓越的军事才能卓越的军事才能,赞美了曹刿赞美了曹刿的爱国之情。的爱国之

    26、情。成语:成语:一鼓作气:一鼓作气:比喻趁着劲头大的比喻趁着劲头大的时候,一下子把事情干完。时候,一下子把事情干完。辙乱旗靡:辙乱旗靡:形容军队溃败之状。形容军队溃败之状。再衰三竭:再衰三竭:力量已经衰减耗尽。力量已经衰减耗尽。曹刿论战曹刿论战的故事是众所周知的。的故事是众所周知的。曹刿,这位公元前曹刿,这位公元前684684年长勺战争舞台上的年长勺战争舞台上的主角,他的毛遂自荐的精神、取信于民的战主角,他的毛遂自荐的精神、取信于民的战略思想、把握战机的卓越才能、历来为世人略思想、把握战机的卓越才能、历来为世人所称道。所称道。然而人们却忽略了这场战争中的另一人然而人们却忽略了这场战争中的另一人

    27、物鲁庄公姬同,往往认为这个人物是不值得物鲁庄公姬同,往往认为这个人物是不值得一提的。对此,我一直很有几分不平。试问:一提的。对此,我一直很有几分不平。试问:如果说当年不是他起用人才,曹刿的军事思如果说当年不是他起用人才,曹刿的军事思想能得以实施,鲁国能取得这场战争的胜利想能得以实施,鲁国能取得这场战争的胜利吗?吗?你觉得鲁庄公有哪些可贵之处呢?你觉得鲁庄公有哪些可贵之处呢?我眼中的鲁庄公我眼中的鲁庄公一、鲁庄公广开言路,使一介草民曹一、鲁庄公广开言路,使一介草民曹刿得以参与论战。刿得以参与论战。二、鲁庄公面对曹刿二、鲁庄公面对曹刿“肉食者鄙肉食者鄙”的的批评和批评和“小惠小惠”、“小信小信”的

    28、刺耳意的刺耳意见,仍能虚怀若谷,唯才是用。见,仍能虚怀若谷,唯才是用。四、鲁庄公不被四、鲁庄公不被“齐人三鼓齐人三鼓”势头吓势头吓懵头,用人决心坚定,不收回成命,懵头,用人决心坚定,不收回成命,不打退堂鼓,不干扰能人的作战部署不打退堂鼓,不干扰能人的作战部署;五、鲁庄公善于总结经验,五、鲁庄公善于总结经验,“既克既克”之后能之后能“问其故问其故”,向内行请教,学,向内行请教,学习如何掌握战争的规律。习如何掌握战争的规律。三、鲁庄公不高高在上,而是亲临三、鲁庄公不高高在上,而是亲临第一线深入实际,第一线深入实际,“战于长勺战于长勺”“”“与与之乘之乘”,甘当配角,让能人,甘当配角,让能人“掌旗掌

    29、旗”;在改革深入进行的今天,在改革深入进行的今天,在人才层出不穷的今天,鲁庄在人才层出不穷的今天,鲁庄公的形象难道不使人倍觉亲切公的形象难道不使人倍觉亲切和可爱吗?和可爱吗?愿为今朝众多的愿为今朝众多的“曹刿曹刿”呼吁有更多的呼吁有更多的“鲁庄鲁庄公公”!知识抢答:名人言战兵民是胜利之本。兵民是胜利之本。敌进我退,敌退我追,敌驻我敌进我退,敌退我追,敌驻我扰,敌疲我打。扰,敌疲我打。(毛泽东毛泽东)是故百战百胜,非善之善者也;是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。不战而屈人之兵,善之善者也。(春春秋秋孙武孙武)得道者多助,失道者寡助。得道者多助,失道者寡助。(战战国国孟子孟子)天时不如地利,地利不如人和。天时不如地利,地利不如人和。(战国战国孟子孟子)用兵之道,攻心为上,攻城为下;用兵之道,攻心为上,攻城为下;心战为上,兵战为下。心战为上,兵战为下。(三国三国诸葛亮诸葛亮)名人言战

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:部编版九年级语文下册20曹刿论战完美版课件.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4539496.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库