部编本一下《-一个接一个》(随文识字)课件.ppt

1、作者简介作者简介 作家名片：作家名片：金子美铃（金子美铃（1903193019031930），），活跃于上个世纪活跃于上个世纪2020年代的日本童谣诗人。年代的日本童谣诗人。金子美铃出生于日本山口县大津郡仙崎村。金子美铃出生于日本山口县大津郡仙崎村。她在诗中常用儿童最自然的状态来体验、她在诗中常用儿童最自然的状态来体验、感觉这个世界。感觉这个世界。主要作品：主要作品：金子美铃童谣全集金子美铃童谣全集。借助拼音自由读课文 1、标出小节号。2、把你圈出的生字词各读三遍。3、和你的同桌讨论一下这一课的认读字怎么记。不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！做梦zu mng作/坐/座zu g zhng

2、 g yngzu g zhng g yngmng冬 梦=林+夕各 gg种=+中样=+羊种：种：zhng（种子）（种类）（种子）（种类）zhng（种地）（种地）正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。hu bnhu bnququququ却卩（单耳旁）多多音音字字jiojio（）juju（）觉觉睡觉睡觉发觉发觉jio ju我昨晚早早就上床睡觉（我昨晚早早就上床睡觉（）了，）了，一觉（一觉（）醒来了，感觉（）醒来了，感觉（）很舒服。很舒服。jiojujio边听边思考：“我”有哪些经历?月夜，正玩着 ，就听大人叫着：“！”正做着 ，又听见大人在叫：“！”正和小伙伴们玩着 ，操场上却 。自由读自

3、由读第一小节第一小节，看看文中的小孩的心心情情发生了什么变化？你从哪儿看出他很高兴？想象一下，如果你这时正在他们旁想象一下，如果你这时正在他们旁边，你会看到什么？听到什么？边，你会看到什么？听到什么？月夜游戏月夜游戏踩影子踩影子 如果你和小朋友玩得正开心呢，这时候大人喊你回家睡觉，你心里会想什么？唉，我好想唉，我好想再再多玩一会儿啊。多玩一会儿啊。12zi 再再 在在 再三再三 再见再见 再来再来 一再一再 现在现在 不在不在 正在正在 自由自在自由自在 我正我正（）书房写作业。书房写作业。周末，我周末，我（）一次来到朋友家做客。一次来到朋友家做客。再再在在13 他是就这样一直苦恼下去了吗？他

4、是怎样安慰自己的？他是怎样安慰自己的？不过不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！“不过不过”表示事情发生了转折。表示事情发生了转折。各种各样的梦各种各样的梦各种各样的各种各样的梦梦 各种各样的（各种各样的（）各种各样的各种各样的（）17睡觉睡觉 再见再见 不过不过 做梦做梦 各种各样各种各样伙伴伙伴 却却 这么这么第二课时睡觉睡觉 再见再见 不过不过 做梦做梦 各种各样各种各样伙伴伙伴 却却 这么这么自由读第二、三小节 思考：我的心情变化与第一小节中一样吗？心情不好是因为什么？心情好了是因为什么？心情不好是因为什么？心情好了是因为什么？正做着好梦，正做着好梦，又听见大人在叫：又听见大人在叫

5、：“该起床上学啦！该起床上学啦！”唉，唉，要是要是不上学不上学就就好了。好了。不过不过，去了学校，去了学校，就就能见到小伙伴，能见到小伙伴，多么多么开心啊！开心啊！课间游戏课间游戏跳房子跳房子正和小伙伴们玩着跳房子，正和小伙伴们玩着跳房子，操场上操场上却却响起了上课铃声。响起了上课铃声。唉，要是没有上课铃就好了。唉，要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，不过，听老师讲故事，也是很快乐很有也是很快乐很有趣趣的呀！的呀！趣趣q趣=走+取bi de hi zi y sh zh yn m bi de hi zi y sh zh yn m y xin w y yn zh me xin my xin w y yn zh me xin m别别 的的 孩孩 子子 也也 是是 这这 样样 吗吗？也也 像像 我我 一一 样，样，这这 么么 想想 吗吗？过 近 远 进 读一读，记一记。读一读，记一记。接着接着 接力接力 一再一再 再见再见做梦做梦 做伴做伴 有趣有趣 趣事趣事这样这样 这里这里 各自各自 各种各样各种各样zu 做做 作作（）工）工 工（工（）（）事）事 （）家）家 （）业）业 做做作作做做作作作作