部编人教版八年级语文上册第二单元主题阅读人物小传课件新人教版.ppt

1、单元主题阅读（二）单元主题阅读（二）人物小传人物小传(一一)怀念鲁迅先生怀念鲁迅先生巴 金 四十五年了，一个声音始终留在我的耳边：“忘记我。”声音那样温和，那样恳切，那样熟悉，但它常常又是那样严厉。我不知对自己说了多少次：“我决不忘记先生。”可是四十五年中间我究竟记住一些什么事情？四十五年前一个秋天的夜晚和一个秋天的清晨，在万国殡仪馆的灵堂里我静静地站在先生灵柩前，透过半截玻璃棺盖，望着先生的慈祥的面颜，紧闭的双眼，浓黑的唇髭，先生好像在安睡。四周都是用鲜花扎的花圈和花篮，没有一点干扰，先生睡在香花丛中。两次我都注视了四五分钟，我的眼睛模糊了，我仿佛看见先生在微笑。我想，要是先生睁开眼睛坐起来

2、又怎么样呢？我多么希望先生活起来啊！四十五年前的事情仿佛就发生在昨天。不管我忘记还是不忘记，我总觉得先生一直睁着眼睛在望我。我还记得在乌云盖天的日子，在人兽不分的日子，有人把鲁迅先生奉为神明，有人把他的片语只字当成符咒；他的著作被人断章取义、用来打人，他的名字给新出现的“战友”“知己”们作为装饰品。在香火烧得很旺、咒语念得很响的时候，我早已被打成“反动权威”，做了先生的“死敌”，连纪念先生的权利也给剥夺了。可是我会想到我所接触过的鲁迅先生。在那个秋天的下午我向他告了别。我同七八千群众伴送他到墓地。在暮色苍茫中我看见覆盖着“民族魂”旗子的棺木下沉到墓穴里。在“牛棚”的一个角落，我又看见了他，他并

3、没有改变，还是那样一个和蔼可亲的小小老头子，一个没有派头、没有架子、没有官气的普通人。我想的还是从前的事情，一些很小、很小的事情。我当时不过是一个青年作家。我第一次编辑一套文学丛刊，见到先生向他约稿，他一口答应，过两天就叫人带来口信，让我把他正在写作的短篇集故事新编收进去。丛刊第一集编成，出版社刊登广告介绍内容，最后附带一句：全书在春节前出齐。先生很快地把稿子送来了，他对人说：他们要赶时间，我不能耽误他们(大意)。我开始写作的时候，拿起笔并不感到它有多么重，我写只是为了倾吐个人的爱憎。可是走上这个工作岗位，我才逐渐明白：用笔作战不是简单的事情。鲁迅先生给我树立了一个榜样，掏出燃烧的心，给人们带

4、路。在他，写作和生活是一致的，作家和人是一致的，人品和文品是分不开的。他写的全是讲真话的书。他一生探索真理，追求进步。他勇于解剖社会，更勇于解剖自己；他不怕承认错误，更不怕改正错误。他的每篇文章都经得住时间的考验，他的确是把心交给读者的。我第一次看见他，并不感觉到拘束，他的眼光，他的微笑都叫我放心。“忘记我！”这个熟悉的声音又在我的耳边响起来，它有时温和有时严厉。我又想起四十五年前的那个夜晚和那个清晨，还有自己说了多少遍的表示决心的一句话。说是“决不忘记”，事实上我早已忘得干干净净了。但在静寂的灵堂上对着先生的遗体表示的决心却是抹不掉的。我有时感觉到声音温和，仿佛自己受到了鼓励，我有时又感觉到

5、声音严厉，那就是我借用先生的解剖刀来解剖自己的灵魂了。二十五年前在上海迁葬先生的时候，我做过一个秋夜的梦，梦境至今十分鲜明：我又回到了万国殡仪馆的灵堂。虽然胶州路上殡仪馆已经不存在，但玻璃棺盖下面慈祥的面颜还很鲜明地现在我的眼前，印在我的心上。我看见先生的燃烧的心，我听见火热的语言：为了真理，敢爱，敢恨，敢说，敢做，敢追求1.请概括本文中鲁迅先生的形象特点。和蔼可亲的小小老头子，普通人；和蔼可亲的小小老头子，普通人；关爱青年；做人处事认真负责；追关爱青年；做人处事认真负责；追求真理（讲真话），言行一致。求真理（讲真话），言行一致。2.结合文章内容，理解下列句子的含义。(1)他的名字给新出现的“

6、战友”“知己”们作为装饰品。(2)鲁迅先生给我树立了一个榜样，掏出燃烧的心，给人们带路。文革中，鲁迅的名字或文章被居心险恶的人文革中，鲁迅的名字或文章被居心险恶的人利用来打击报复他人。利用来打击报复他人。鲁迅先生的文章都充满了真诚，满含对他人、鲁迅先生的文章都充满了真诚，满含对他人、对民族深沉的爱，给人以指引的作用。对民族深沉的爱，给人以指引的作用。3文章反复出现四十五年前送别先生的情形，有什么作用？4结合所学知识，谈谈鲁迅先生为什么要求后人忘记自己。（1）贯穿全文，是文章的写作线索。（）贯穿全文，是文章的写作线索。（2）反复）反复渲染了作者对鲁迅先生的悼念之情。（渲染了作者对鲁迅先生的悼念之

7、情。（3）突出了）突出了鲁迅先生一直以来对自己的影响。鲁迅先生一直以来对自己的影响。鲁迅先生一辈子反对神化，反对奴才，反对奴性，他不鲁迅先生一辈子反对神化，反对奴才，反对奴性，他不愿意把自己塑造成神，成为后人膜拜的对象，那只会培愿意把自己塑造成神，成为后人膜拜的对象，那只会培养出新的奴才，所以鲁迅先生要求后人忘记自己。养出新的奴才，所以鲁迅先生要求后人忘记自己。(二二)青城山下忆大千青城山下忆大千胡立是张大千的入室弟子，且是得意门生。我喜丹青，更慕丹青手，便特意去青城山下拜访他。先生伴山而居，环境很是清幽，有竹，有兰，草木葳蕤；淡湿而清新的空气漫延其间。室内陈设挺简洁，墙上只挂着一幅张大千的立

8、轴山水，透出主人对老师的思念与景仰之情。先生已沏好茶等着我们。当我接过茶盏，一股清雅的香气，悠然飘来。他说，这是青城山的“洞天贡茶”。呷一口，满嘴生香。青城有茶甲天下，此话不谬。遥想当年，张大千拒当汉奸，不受日寇伪职，化装逃出北平后，独独选了青城山，隐居上清宫，足见其慧眼。“是的哦，大千师太喜欢青城山喽！”胡先生话音朗朗，“这儿哦，是他心中的乐园。”随他的话语，一个痴情于大自然的画圣浮现眼前。每日里，张大千除了手捧书卷、挥洒丹青，便置身于山野之中，拜望千峰万仞，细品草木百花。他听流泉、看飞鸟、拂野竹、望云海乐此不疲。他常常伫立于老松之下，盼顾远峰近岚，久不言声。眉间挂风去，指尖捻画来。雨后的夜

9、晚，竟身披薄衫，举步登高，手捋长须，瞧那秋月透过丫桠撒下的清辉，与艳阳高照时的婆娑树影有何不同。“大千师常说，人间有两部书，一部是有字的，系前人所写；另一部，则是无字的，为自然造化。两部书都要读好，方能成器。一定要画自己最熟悉的东西，而且，要用心去画，才能如登山一样，一步一层天。”忆起老师的教诲，胡立感慨系之：“这些至理名言，影响我的一生。”“我算得上是个专情的人，一生苦心孤诣，只画都江堰和青城山，画了大约一千幅。”他说着，眼里泛着泪光，“都江堰，是爹娘生我养我的地方；青城山，是拜师之处，是识得再生父母之地。这里的一水一石、一草一木，都如同我的血和肉。”说罢，他展纸，挥毫，为我画了一幅秀水都江

10、堰。“大千师云游在外，也非常想念四川老家。可惜，他未能回得来。”胡立的话音里，有无限的遗憾。思乡，是张大千晚年的心结，他曾写道：海角天涯鬓已霜，挥毫蘸泪写沧桑。五洲行遍犹寻胜，万里归迟总恋乡。读了，有谁能不为之动情呢？胡立告诉我，大千师曾托人几经辗转将一幅画作从台湾送回四川，表达他的思乡之情。为防不测，题款的印章，是夜里，摸着黑，钤上去的，所以，章子上下颠倒了。见到那带着老师体温的猩红印章，他如何忍得了泪水胡立先生为了款待我这位远方的客人，特意包了饺子。更让我惊奇的是，那醇香的米酒、可口的泡菜、独具风味的“老腊肉”，都是他的手艺，而那滋味鲜美的小菜，竟也是用他亲自挖来的竹笋烧制的。他一面为我斟

11、酒，一面说：“大千师在青城山时，经常带着我去采蘑菇、找野菜、挖竹笋而且，他乐得上灶，炒的青菜，碧绿如鲜；他做的狮子头和粉蒸牛肉，与众不同，尝过的人无不称赞。”胡立仿佛又回到了在大千师身旁的岁月，脸上洋溢着激情：“有一天，刚送走来吃饭的客人，大千师对我说，做饭烧菜岂可小觑，这也是艺术。烧不好菜，难成一个懂得滋味的好画家。所以，从那时起，我就暗暗地跟着他学厨艺。”“你知道大千师是怎么评价自己的厨艺和画艺吗？大千师说，我的画与菜相比，菜，当然在上。”我听了，吃惊不小。张大千毕竟是张大千。1综合全文，胡立先生受到师父张大千的哪些影响？2文章第段画线句在语言上有什么特色？请简要赏析。眉间挂风去，指尖捻画

12、来。痴情大自然；学习厨艺；热爱家乡。痴情大自然；学习厨艺；热爱家乡。语言凝练文雅。运用对偶的修辞手法，语言凝练文雅。运用对偶的修辞手法，简练地传达出张大千对大自然的认真观简练地传达出张大千对大自然的认真观察和细致描摹。察和细致描摹。3“张大千毕竟是张大千”，这句话包含了作者对张大千的哪些情感？4第段引用了张大千的诗，这首诗是怎样表现他的思乡之情的？（从内容、技巧两方面分析）仰慕张大千对大自然的痴情；感慨张大千对家乡仰慕张大千对大自然的痴情；感慨张大千对家乡的热爱与思念；惊讶张大千的厨艺高于画艺。的热爱与思念；惊讶张大千的厨艺高于画艺。内容：刻画了一个鬓发斑白、远在天涯，挥毫内容：刻画了一个鬓发

13、斑白、远在天涯，挥毫作画时泪水涟涟，身在千里外，心却恋着家乡作画时泪水涟涟，身在千里外，心却恋着家乡的游子形象。的游子形象。技巧：技巧：“万里归迟总恋乡万里归迟总恋乡”直接直接抒情，抒发了诗人对家乡的思恋。抒情，抒发了诗人对家乡的思恋。(三三)寂寞的茨威格寂寞的茨威格钱定平奥地利萨尔茨堡是个人口12万的城市，以两样“宝物”出名。一是耸立在山上的12世纪古堡，赫然叫做“萨尔茨堡”，二便是音乐神童莫扎特。一到萨尔茨堡，人们就立刻被这两样东西所“君临”、所“左右”，叫你的神经和五官一起喘不过气儿来。不管人们走进萨尔茨堡的哪个角落，那座城堡老是高高地威严地洞察一切地俯视和监视着你；人们走街串巷，到哪儿

14、也都逃避不了莫扎特，从莫扎特故居，莫扎特诞生屋，到耳朵里灌满他的音乐，像A大调第五小提琴协奏曲之类，一直到行人个个嘴里嚼着的“莫扎特巧克力球”但是，萨尔茨堡其实还应该同另一个名字连在一起。他就是奥地利作家茨威格。茨威格的魅力究竟又在哪里？诗是年轻人的花园，有哪个年轻人不曾读过，甚至写过一两首诗？又有哪个年轻人不曾想要在诗歌里面发现自己？各种年龄档次的人们都读茨威格，因为，他们也都想在茨威格的作品中找到自己的影子。诗对于年轻人的魅力，也就是茨威格对于各种年龄档次人们的魅力。人们读茨威格，也是想通过茨威格阅读自己，读清楚自己。茨威格有一种力量，一种也许是从他所崇敬的弗洛伊德那里借来的力量，逼使你把

15、自己的内心面貌同小说的主人翁面对面对照。日本人称他为“打开了弗洛伊德危险闸门的心灵猎手”。茨威格以他笔下生花，制作生产出一大群丰美多姿、感情奔放而又命薄缘悭的女性而出名。这一点是高尔基这个苏联文坛的祭酒所特别看重并且指出的。伟大的高尔基毕竟是高尔基，即使在“斯大林主义”如日中天的时候，他也毫不掩饰自己在阅读“资产阶级作家”茨威格的巫山云后是多么激动和惊叹。他给茨威格写信道：“这个短篇那种惊人诚挚的笔调，那片对于女人的超人的温存，那派对于主题的独创性，以及只有真正的艺术家才具有的表现力，把我深深地打动了。”难怪高尔基后来同茨威格建立了“最珍贵友谊”。而且，他还把“世界上最了解女人的作家”的桂冠送

16、给了茨威格。不仅如此，茨威格也可说是世界上最了解读者，但又并不曲意取悦读者的作家。他那时代的文学，对于严肃的读者，严肃的作品照样一印就是几万甚至几十万。茨威格在回忆录昨日的世界一个欧洲人的回忆里，曾多次不无骄傲地谈到他的书的出版盛况。“我的每一本书，当它第一天在德国公开发行时，就要销售两万册。”他那本旷世杰作，即便同目前所谓“畅销书”标准保持很远距离的人类群星闪耀时十二个历史小片段，印数也达到25万，今天仍旧令人羡慕和惊叹。在他生前，根据统计，他已经是世界上“被翻译出版得最多的作家”。他曾亲眼看到一个小学生，把自己仅有的一点儿零用钱去买了人类群星闪耀时，还不知道看不看得懂；火车列车员因看过他的

17、书而立刻认出了这位作家，而国外海关职员由于读过他的书而向他表示客气和敬意最重要的，是他建立和拥有了一个稳定而不断扩大的读者群。这些读者注视着他的文学活动，关注着他的每一本新书，期待着他的下一本书能够给他或她带来一片惊喜，而又并不脱离他们已经熟悉了的“茨威格式”的感情激越和富丽华美 (节选自钱定平欧美琅嬛漫记)【注】茨威格，一生创作丰富，以“诗人”身份步入文学殿堂，以“小说家”闻名全球，以“卓越传记作家”载入史册，但他没有获得过诺贝尔文学奖。他一生奔波流离，备受迫害，因为犹太人的身份，他的著作被焚烧，本人先后辗转于英国、南美、瑞士等地。最后自杀于巴西寓所。1.文章开头两段介绍古城堡和莫扎特，这样

18、写有什么作用?2.从文中看，茨威格的魅力表现在哪些方面?为下文写茨威格的魅力做铺垫；衬托茨为下文写茨威格的魅力做铺垫；衬托茨威格与古城堡和莫扎特同样伟大。威格与古城堡和莫扎特同样伟大。茨威格让各年龄档次的读者都能从他的作品中茨威格让各年龄档次的读者都能从他的作品中找到自己的影子；茨威格笔下生花，创作出一找到自己的影子；茨威格笔下生花，创作出一大批丰美多姿、感情奔放而又命薄缘悭的女性形大批丰美多姿、感情奔放而又命薄缘悭的女性形象；茨威格最了解读者，但又并不曲意取悦读象；茨威格最了解读者，但又并不曲意取悦读者；茨威格建立和拥有一个稳定而不断扩大的者；茨威格建立和拥有一个稳定而不断扩大的读者群。读者

19、群。3.第段中画线词语“心灵猎手”的具体含义是什么？指茨威格抓住了读者的心；茨威格的指茨威格抓住了读者的心；茨威格的作品让读者看清自己的内心世界。作品让读者看清自己的内心世界。4.本文标题为“寂寞的茨威格”，你认为茨威格是寂寞的吗?请谈谈你的看法。示例一：茨威格是寂寞的。他受各年龄档次的示例一：茨威格是寂寞的。他受各年龄档次的人们崇拜，享有最多读者，是人们崇拜，享有最多读者，是“被翻译出版得最被翻译出版得最多的作家多的作家”，但在萨尔茨堡却没有他应有的位置，但在萨尔茨堡却没有他应有的位置，相比之下，茨威格是寂寞的。他一生奔波流离，相比之下，茨威格是寂寞的。他一生奔波流离，备受迫害，他的灵魂是寂寞的。备受迫害，他的灵魂是寂寞的。示例二：茨威格并不寂寞。因为茨威格一生创作示例二：茨威格并不寂寞。因为茨威格一生创作丰富，各种年龄档次的人们都读茨威格的作品，丰富，各种年龄档次的人们都读茨威格的作品，为此他拥有一个稳定而不断扩大的读者群，他们为此他拥有一个稳定而不断扩大的读者群，他们注视着他的文学活动，期待着他的作品。从这个注视着他的文学活动，期待着他的作品。从这个意义说茨威格是不寂寞的。意义说茨威格是不寂寞的。