部编九年级历史上册探寻新航路课件.pptx
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1、部编人教版九年级历史上册 第15课 探寻新航路(共21张PPT)学习目标 1.1.理解新航路开辟的原因;理解新航路开辟的原因;2.2.掌握开辟的时间、路线和主要人物;掌握开辟的时间、路线和主要人物;3.3.理解新航路开辟的对世界和欧洲的影响。理解新航路开辟的对世界和欧洲的影响。什么是新航路?15世纪到16世纪开辟的新航路,又称“地理大发现”,它指从西欧沿非洲西海岸南下绕过好望角,到达东方的路线和从西欧穿过大西洋到美洲,进而横渡太平洋完成环球航行。【自主学习导航】一、探寻新航路的热潮1.探寻新航路的背景:(1)经济根源:(2)社会根源:随着手工工场和租地农场的发展,欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济
2、日趋发达,欧洲人渴求开拓新的贸易市场。来自东方的丝绸、香料、瓷器、宝石和黄金等在欧洲市场受欢迎。马可波罗在行纪中描述了东方的富庶,激起欧洲人对东方的无限想象和的向往。(3)商业因素:(4)客观条件:亚洲的商品经过地中海地区,再转运欧洲各地,中间要经过层层转手,价格上涨了8-10倍。15世纪中期,奥斯曼土耳其帝国灭掉拜占庭帝国,控制东西方贸易的所有重要商道,欧洲人想要寻求通往东方的新航路。随着地理学的发展,人们相信地球是圆的。有的学者还能大致勾画出地球的自然轮廓。“罗盘”导航技术及造船技术也取得了突破。部编九年级历史上册探寻新航路(精品系列PPT)部编九年级历史上册探寻新航路(精品系列PPT)陆
3、上丝绸之路和海上丝绸之路陆上丝绸之路和海上丝绸之路1414世纪中西交流的路线世纪中西交流的路线部编九年级历史上册探寻新航路(精品系列PPT)部编九年级历史上册探寻新航路(精品系列PPT)新航路开辟的可能性新航路开辟的可能性(1 1)造船技术的进步(多桅多帆海船)造船技术的进步(多桅多帆海船)(2 2)航海技术的进步)航海技术的进步 (罗盘针和计算纬度的星盘的应用)(罗盘针和计算纬度的星盘的应用)(3 3)地理知识的进步(开始相信地圆学说)地理知识的进步(开始相信地圆学说)(4 4)有胆有识的航海家的出现)有胆有识的航海家的出现社会生产力的发展社会生产力的发展地圆学说开始流行,地圆学说开始流行,
4、这是这是1492年在德年在德国制成的地球仪国制成的地球仪 圣玛利亚号圣玛利亚号 哥伦布的旗舰哥伦布的旗舰,重重130吨,长约吨,长约35米,甲板长米,甲板长18米,有米,有3根桅杆,并备有根桅杆,并备有角帆。角帆。(5 5)葡萄牙、西班牙王室的支持)葡萄牙、西班牙王室的支持部编九年级历史上册探寻新航路(精品系列PPT)部编九年级历史上册探寻新航路(精品系列PPT)二、新航路的开辟(一)(一)航海家及及航海成就:1.迪亚士和他的航海迪亚士和他的航海(1)时)时 间:间:(2)资助国:)资助国:(3)出发地:)出发地:(4)路线及成就:)路线及成就:1487-1488年年葡萄牙葡萄牙葡萄牙葡萄牙沿
5、非洲西海岸南下,1488年到达了非洲的好望角,打开了绕道非洲南端通往东方的航路。部编九年级历史上册探寻新航路(精品系列PPT)部编九年级历史上册探寻新航路(精品系列PPT)葡萄牙葡萄牙迪亚士 1450年1500年是葡萄牙贵族和著名航海家好望角好望角部编九年级历史上册探寻新航路(精品系列PPT)部编九年级历史上册探寻新航路(精品系列PPT)2.达达伽马及航海成就伽马及航海成就(1)时)时 间:间:(2)资助国:)资助国:(3)出发地:)出发地:(4)路线及成就:)路线及成就:1497-1498年年葡萄牙葡萄牙葡萄牙葡萄牙从葡萄牙出发,绕过好望角,溯非洲东海岸北上,横渡印度洋,1498年到达印度西
6、海岸。此行获得高出航海成本几十倍的利润。部编九年级历史上册探寻新航路(精品系列PPT)部编九年级历史上册探寻新航路(精品系列PPT)好望角马林迪马林迪卡里库特卡里库特葡萄牙葡萄牙里斯本里斯本欧印航线的发现欧印航线的发现者。者。葡萄牙葡萄牙 航航海家,从欧洲绕海家,从欧洲绕 好望角到印度航好望角到印度航海路线的开拓者海路线的开拓者部编九年级历史上册探寻新航路(精品系列PPT)部编九年级历史上册探寻新航路(精品系列PPT)3.哥伦布及航海成就(1)时)时 间:间:(2)资助国:)资助国:(3)出发地:)出发地:(4)路线及成就:)路线及成就:1492年年8月月西班牙西班牙西班牙西班牙从西班牙出发,
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