语文九年级下人教新课标第1课《诗两首》之“乡愁”课件3.ppt

1、1 乡愁乡愁 余光中余光中2 走近余光中余光中余光中，台湾台湾当代著名当代著名诗人、散文家诗人、散文家和和诗歌评论家诗歌评论家。19281928年出生于南京，年出生于南京，19501950年去台湾。由于特殊的政治原因，大陆和台湾长期阻隔，而诗人年去台湾。由于特殊的政治原因，大陆和台湾长期阻隔，而诗人又经常流浪于海外，又经常流浪于海外，游子思乡游子思乡之情，是他的诗歌作品中的重要内容。之情，是他的诗歌作品中的重要内容。对此，他在一篇散文中曾不乏风趣幽默地说：对此，他在一篇散文中曾不乏风趣幽默地说：“大陆是母亲，台湾是大陆是母亲，台湾是老婆，香港是情人，美国是外遇。老婆，香港是情人，美国是外遇。”

2、著名文集有著名文集有白玉苦瓜白玉苦瓜、灵河灵河、石室之死石室之死等。今天我们学习的这首诗是他众多乡愁诗等。今天我们学习的这首诗是他众多乡愁诗中 最 有 代 表 性，也 是 流 传 最 广 的 一 首 诗。中 最 有 代 表 性，也 是 流 传 最 广 的 一 首 诗。3 美美 美美 地地 听听用心感悟听乡用心感悟听乡愁愁美美 美美 地地 读读饱含深情读乡饱含深情读乡愁愁美美 美美 地地 品品含英咀华品乡含英咀华品乡愁愁美美 美美 地地 说说放飞心灵说乡放飞心灵说乡愁愁4乡乡 愁愁 （余光中余光中）小时侯小时侯乡愁乡愁/是一枚是一枚/小小小小的的/邮票邮票我我/在在这头这头母亲母亲/在在那头那头

3、后来啊后来啊 乡愁乡愁/是一方是一方/矮矮矮矮的的/坟墓坟墓我我/在在外头外头母亲母亲/在在里头里头长大后长大后乡愁乡愁/是一张是一张/窄窄窄窄的的/船票船票我我/在在这头这头新娘新娘/在在那头那头而现在而现在乡愁乡愁/是一湾是一湾/浅浅浅浅的的/海峡海峡我我/在在这头这头大陆大陆/在在那头那头 5 深情诵读：好的诗是富于音乐美、结构好的诗是富于音乐美、结构美的。有着极强节奏感。要读美的。有着极强节奏感。要读出出节奏节奏，读出，读出重音重音。语调：语调：深沉深沉 语速：语速：舒缓舒缓 感情：感情：深挚深挚 6 乡乡 愁愁 （余光中余光中)小时侯小时侯乡愁乡愁/是一枚是一枚/小小小小的的/邮票邮

4、票我我/在在这头这头母亲母亲/在在那头那头长大后长大后乡愁乡愁/是一张是一张/窄窄窄窄的的/船票船票 我我/在在这头这头新娘新娘/在在那头那头7后来啊后来啊 乡愁乡愁/是一方是一方/矮矮矮矮的的/坟墓坟墓我我/在在外头外头母亲母亲/在在里头里头而现在而现在乡愁乡愁/是一湾是一湾/浅浅浅浅的的/海峡海峡我我/在在这头这头大陆大陆/在在那头那头8三 美美的品：含英咀华品乡愁 诗歌特征：意境美情感美语言美音乐美。现在让我们从诗中寻求美。例：余光中的乡愁诗美在整齐划一的结构上。全诗的四节诗的每一节都分四行，相对应的每一行，句式相同，字数相同 9放飞心灵话乡愁放飞心灵话乡愁：1.请以请以“乡愁乡愁”为话

5、题写一两句话，力求感为话题写一两句话，力求感情真挚，语言优美。情真挚，语言优美。乡愁是飘漾记忆中母亲做的饭菜的香味，乡愁是飘漾记忆中母亲做的饭菜的香味，乡愁是童年笑在嘴角边那甜甜的滋味，乡乡愁是童年笑在嘴角边那甜甜的滋味，乡愁是生命中一段最浪漫最温馨的回味。愁是生命中一段最浪漫最温馨的回味。10 2 2 举头望明月，低头思故乡举头望明月，低头思故乡.-李白李白静夜思静夜思 1独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲.-王维王维九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟 3 3问君能有几多愁，恰似一江春水向东流问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 -李煜李煜y y 虞虞y美人美人 4

6、 4枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯 -马致远马致远天净沙天净沙.秋思秋思 5 5日暮乡关何处是？烟波江上使人愁日暮乡关何处是？烟波江上使人愁 -崔颢崔颢h ho o 黄鹤楼黄鹤楼11 乡愁乡愁是一首游子思乡的深情恋歌，是一首游子思乡的深情恋歌，是一首如泣如诉动人心魄的真挚的情诗。是一首如泣如诉动人心魄的真挚的情诗。它以独创的意象、精巧的构思、完美的它以独创的意象、精巧的构思、完美的形式，表达了一个深刻的主题，具有强形式，表达了一个深刻的主题，具有强烈的现实感和时代感，在给我们强烈的烈的现实感和时代

7、感，在给我们强烈的情感震撼的同时，也给我们极强的审美情感震撼的同时，也给我们极强的审美感受。感受。愿我们的人生都能去体验一次乡愿我们的人生都能去体验一次乡愁，更愿我们的民族永远没有分离的乡愁，更愿我们的民族永远没有分离的乡愁！愁！12小时候小时候乡愁乡愁/是一枚是一枚/小小的小小的/邮票邮票我我/在这头在这头母亲母亲/在那头在那头长大后长大后乡愁乡愁/是一张是一张/窄窄的窄窄的/船票船票我我/在这头在这头新娘新娘/在那头在那头后来啊后来啊乡愁乡愁/是一方是一方/矮矮的矮矮的/坟坟墓墓我我/在外头在外头母亲母亲/在里头在里头而现在而现在乡愁乡愁/是一湾是一湾/浅浅的浅浅的/海海峡峡我我/在这头在

8、这头大陆大陆/在那头在那头乡愁乡愁 余光中余光中朗读诗歌：朗读诗歌：13 1 背诵背诵乡愁乡愁 2 选取课文中任选一节诗，发挥想象，选取课文中任选一节诗，发挥想象，给它补充情节，写成一篇给它补充情节，写成一篇200字左右字左右的散文。注意要突出原诗的感情的散文。注意要突出原诗的感情乡愁，可借助景物描写来渲染。想象乡愁，可借助景物描写来渲染。想象情节应紧扣邮票、船票等。情节应紧扣邮票、船票等。14 全诗是全诗是按按时间顺序时间顺序组织安排的。这四节诗层层组织安排的。这四节诗层层深入，由个人的故乡之思上升到了对祖国的思念。深入，由个人的故乡之思上升到了对祖国的思念。同时表达了诗人盼望祖国早日统一的美好愿望。同时表达了诗人盼望祖国早日统一的美好愿望。采用采用比喻比喻将将抽象抽象的乡愁投射于的乡愁投射于“邮票邮票”、“船票船票”、“坟墓坟墓”、“海峡海峡”四个具体可感的四个具体可感的形象形象事物上。事物上。长大后长大后 小时候小时候后来啊后来啊而现在而现在母子分离母子分离夫妻分别夫妻分别 母子死别母子死别 与大陆相隔与大陆相隔 乡乡 愁愁 邮票邮票 船票船票坟墓坟墓海峡海峡15