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1、 生物必修生物必修 2 知识点知识点 必修 第一章遗传因子的发现 第一节孟德尔的豌豆杂交实验（一） 1孟德尔通过分析 豌豆杂交实验 的结果，发现了 生物遗传 的规律。 2孟德尔在做杂交实验时，先除去未成熟花的全部雄蕊，这叫做 去雄 。 3一种生物的同一性状的不同表现类型，叫做 相对性状 。 4孟德尔把 F1显现出来的性状，叫做 显性性状 ，未显现出来的性状叫做 隐 性性状 。 在杂种后代中， 同时出现 显性性状 和 隐性性状 的现象叫做 性 状分离 。 5孟德尔对分离现象的原因提出了如下假说： (1)生物的性状是由 遗传因子 决定的， 其中决定显现性状的为 显性遗传因子 ，用 大写字母 表示，

2、 决定隐性性状的为 隐性遗传因子 ，用 小写字母 表示。 (2)体细胞中的 遗传因子 是成对存在的， 遗传因子 组成相同的个体叫做 纯合子 ， 遗传因子 组成不同的个体叫做 杂合子 。 (3)生物体在形成生殖细胞配子时， 成对的遗传因子 彼此分离，分别 进入 不同的配子 中，配子中只含有 每对遗传因子 的一个。 (4)受精时， 雌雄配子 的结合是随机的。 6测交是让 F1 与 隐性纯合子 杂交。 7孟德尔第一定律又称 分离定律 。在生物的体细胞中，控制同一性状的 遗 传因子 成对存在的，不相融合，在形成配子时，成对的 遗传因子 发生分 离，分离后的 遗传因子 分别进入不同配子中，随 配子 遗传

3、给后代。 第一章 第二节 孟德尔的豌豆杂交实验（二） 1 孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本杂交， 无论 正交 还 是 反交 ，结出的种子(F1)都是 黄色圆粒 。这表明 黄色 和 圆粒 是显性 性状， 绿色 和 皱粒 是隐性性状。 2孟德尔让黄色圆粒的 F1自交，在产生的 F2中发现了黄色圆粒和绿色皱粒， 还出现了亲本所没有的性状组合 绿色圆粒 和 黄色皱粒 。 3纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒豌豆的遗传因子组成分别是 YYRR 和 yyrr， 它们产生的 F1遗传因子组成是 YyRr ，表现为 黄色圆粒 。 4孟德尔两对相对性状的杂交实验中，F1(YyRr)在产生配子时，每对遗传

4、因 子彼此 分离 ，不同对的遗传因子可以 自由组合 。F1产生的雌配子和雄配 子各有 4 种： YR、Yr、yR、yr ，数量比例是： 1：1：1：1 。受精时，雌 雄配子的结合是 随机 的，雌、雄配子结合的方式有 16 种，遗传因子的结 合形式有 9 种： YYRR、 YYRr、 YYrr、 YyRR、 YyRr、 Yyrr、 yyRR、 yyRr、 yyrr 。 性状表现有 4 种： 黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒 ，它们之 间的数量分比是 9：3：3：1 。 5让子一代 F1(YyRr)与隐性纯合子(yyrr)进行杂交，无论是 F1作 母本 ，还 是作 父本 ，后代表现型有 4

5、种： 黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色 皱粒 ， 它们之间的比例是 9： 3： 3： 1 ， 遗传因子的组合形式有 9 种： YYRR、YYRr、YYrr、YyRR、YyRr、Yyrr、yyRR、yyRr、yyrr 。 6 孟德尔第二定律也叫做 自由组合定律 ， 控制不同性状的遗传因子的 分离 和 组合 是互不干扰的， 在形成配子时， 决定 同一性状 的遗传因子彼此分 离，决定 不同性状的遗传因子 自由结合。 71909 年，丹麦生物学家 约翰逊 给孟德尔的“遗传因子”一词起名叫做 基 因 ，并提出了 表现型 和 基因型 的概念。 8表现型指 生物个体表现出来的性状 ，控制 相对性状 的基因

6、叫做等位基 因，与表现型有关的基因组成叫做 基因型 。 第二章 基因与染色体的关系 第一节 减数分裂与受精作用 1减数分裂是进行 有性生殖 的生物在产生 成熟生殖细胞 时，进行的染色 体数目 减半 的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制 一次 ，而细 胞分裂 两次 ，减数分裂的结果是 成熟生殖细胞 中的染色体数目比 原始 生殖的细胞 的减少一半。 2 精原细胞是 原始 的雄性生殖细胞， 每个体细胞中的染色体数目都与 体细 胞 的相同。 3在减数第一次分裂的间期，精原细胞的体积增大，染色体复制，成为初级 精母细胞，复制后的每条染色体都由两条 姐妹染色单体 构成，这两条 姐 妹染色单体 由同一

7、个 着丝点 连接。 4 配对的两条染色体， 形状和大小一般都相同， 一条来自 父方 ， 一条来自 母 方 ，叫做 同源染色体 ，同源染色体 两两配对的现象叫做联会。 5联会后的每对同源染色体含有四条 染色单体 ，叫做 四分体 。 6 配对的两条同源染色体彼此分离， 分别向细胞的两极移动发生在 减数第一 次分裂 时期。 7减数分裂过程中染色体的减半发生在 减数第一次分裂。 8每条染色体的着丝点分裂，两条姐妹染色体也随之分开，成为两条染色体 发生在 减数第二次分裂 时期。 9在减数第一次分裂中形成的两个次级精母细胞，经过减数第二次分裂，形 成了四个 精细胞 ， 与初级精母细胞相比， 每个精细胞都含

8、有数目 减半 的 染色体。 10 初级卵母细胞经减数第一次分裂， 形成大小不同的两个细胞， 大的叫做 次 级卵母细胞 ，小的叫做 极体 ， 次级卵母细胞 进行第二次分裂，形成一 个大的 卵细胞 和一个小的 极体 ， 因此一个初级卵母细胞经减数分裂形成 一个 卵细胞 和三个 极体 。 11受精作用是 卵细胞 和 精子 相互识别，融合成为 受精卵 的过程。 12 经受精作用受精卵中的染色体数目又恢复到 体细胞 中的数目， 其中有一 半的染色体来自 精子（父方） ，另一半来自 卵细胞（母方） 。 第二章 第二节 基因在染色体上 1基因与染色体行为存在着明显的平行关系。 (1)基因在杂交过程中保持 完

9、整性 和 独立性 ，染色体在配子形成和受精 过程中，也有相对稳定的 形态结构 。 (2)在体细胞中基因 成对 存在，染色体也是 成对 的。在配子中基因只有 一个 ，同样，染色体也只有 一条 。 (3)体细胞中成对的基因一个来自 父方 ，一个来自 母方 ，同源染色体也 是如此。 2果蝇的一个体细胞中有多对染色体，其中 3 对是常染色体， 1 对是性染 色体，雄果蝇的一对性染色体是 异型 的，用 XY 表示，雌果蝇一对性染 色体是 同型 的，用 XX 表示。 3红眼的雄果蝇基因型是 X WY ，红眼的雌果蝇基因型是 XWXw /XWXW ，白眼的 雄果蝇基因型是 X wY ，白眼的雌果蝇基因型是

10、XwXw 。 4美国生物学家 摩尔根 和他的学生们经过十多年的努力，发现了说明基因 位于 染色体 上的相对位置的方法， 并绘出了第一个果蝇各种基因在 染色 体 上相对位置图，说明基因在 染色体 上呈 线性 排列。 5基因分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的 等 位基因 ，具有一定的 独立性 ，在分裂形成配子的过程中， 等位基因 会 随同源染色体分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后 代。 6基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的 非等位基因 的分离 或组合是互不干扰的， 在减数分裂过程中， 同源染色体上的 等位基因 彼此分 离的同时，非同源染色体上的

11、 非等位基因 自由组合。 第二章 第三节 伴性遗传 1位于性染色体上的 基因 控制的性状在遗传上总是和 性别 相关联，这种 现象叫做 伴性遗传 。 2伴 X 隐性遗传的遗传特点： （1）隐性致病基因及其等位基因只位于 X 染色体上。 （2）男性患者 多于 女性患者。 （3）往往有 隔代 遗传现象。 （4）女患者的 儿子 一定患病。 （母病子必病） 3伴 X 显性遗传的遗传特点： （1）显性的致病基因及其等位基因只位于 X 染色体上。 （2）女性患者 多于 男性患者。 （3）具有世代连续性。 （4）男患者的 女儿 一定患病。 （父病女必病） 4表示一个家系的图中，通常以正方形代表 男性 ，圆形代

12、表 女性 ，以罗 马数字代表(如 I、等) 代 ，以阿拉伯数字表示(如 1、2 等) 个体 。 5 人类的 X 染色体和 Y 染色体无论在 大小 和携带的 基因 种类上都不一样， X 染色体上携带着许多基因，Y 染色体只有 X 染色体大小的 1/5 左右，携 带的基因比较 少 。 第三章基因的本质 第一节 DNA 是主要的遗传物质 1染色体是由 DNA 和蛋白质组成的，其中 DNA 是一切生命现象的体现者。 在有丝分裂、 受精作用 和减数分裂 过程中具有重要的连续性。 2DNA 是遗传物质的证据是 肺炎双球菌的转化 实验和 噬菌体侵染细菌 实 验。 3肺炎双球菌的转化试验： （1）实验目的：

13、证明什么事遗传物质 。 （2）实验材料： S 型细菌、R 型细菌 。 菌落 菌体 毒性 S 型细菌 表面光滑 有荚膜 有 R 型细菌 表面粗糙 无荚膜 无 （3）过程： R 型活细菌注入小鼠体内小鼠不死亡。 S 型活细菌注入小鼠体内小鼠死亡。 杀死后的 S 型细菌注入小鼠体内小鼠不死亡。 无毒性的 R 型细菌与加热杀死的 S 型细菌混合后注入小 鼠体内，小鼠死亡。 从 S 型活细菌中提取 DNA 、蛋白质和多糖等物质，分别加入 R 型活细菌中培养，发现只有加入 DNA ，R 型细菌才能转化 为 S 型细菌。 （4）结果分析：过程证明：加热杀死的 S 型细菌中含有一种“转化 因子” ；过程证明：

14、转化因子是 DNA 。 结论： DNA 是遗传物质。 4噬菌体侵染细菌的实验： （1）实验目的： 噬菌体的遗传物质是 DNA 还是蛋白质 。 （2）实验材料： 噬菌体 。 （3）过程： T2 噬菌体的 蛋白质 被 35S 标记，侵染细菌。 T2 噬菌体内部的 DNA 被 32P 标记，侵染细菌。 （4）结果分析：测试结果表明：侵染过程中，只有 DNA 进入细菌，而 35S 未进入， 说明只有亲代噬菌体的 DNA 进入细胞。 子代噬菌体的各种性 状，是通过亲代的 DNA 遗传的。 DNA 才是真正的遗传物质。 5RNA 是遗传物质的证据： （1）提取烟草花叶病毒的 蛋白质 不能使烟草感染病毒。

15、（2）提取烟草花叶病毒的 RNA 能使烟草感染病毒。 6结论 ：绝大多数生物的遗传物质是 DNA ， DNA 是主要的遗传物质 。极 少数的病毒的遗传物质不是 DNA ，而是 RNA 。 第三章 第二节 DNA 的分子结构 1DNA 是一种 高分子 化合物，每个分子都是由成千上百个 4 种脱氧核苷酸 聚合而成的长链。 2结构特点：由两条脱氧核苷酸链 反向 平行盘旋而成的 双螺旋 结构。 外侧：由 脱氧核糖 和 磷酸 交替连接构成基本骨架。 内侧：两条链上的碱基通过 氢键连接 形成碱基对。碱基对的 形式遵循 碱基互补配对原则 ，即 A 一定要和 T 配对 (氢键有 2 个)，G 一定和 C 配对

16、(氢键有 3 个)。 3双链 DNA 中腺嘌呤(A)的量总是等于 胸腺嘧啶（T）的量鸟嘌呤(G)的量 总是等于 胞嘧啶（C）的量。 第三章 第三节 DNA 的复制 1DNA 的复制概念：是以 亲代 DNA 为模板合成 子代 DNA 的过程。 2时间：DNA 分子复制是在细胞有丝分裂的 间期 和减数第一次分裂的 间 期 ，是随着 染色体 的复制来完成的。 3场所： 细胞核 。 4过程： （1）解旋：DNA 首先利用线粒体提供的 能量 在 解旋酶 的作用下，把两 条螺旋的双链解开。 （2）合成子链：以解开的每一段母链为 模板 ，以游离的四种脱氧核苷酸 为原料 ，遵循 碱基互补配对 原则，在有关酶的

17、作用下，各自合成 与母链互补的子链。 （3）形成子代 DNA：每一条子链与其对应的 模板 盘旋成双螺旋结构，从 而形成 2 个与亲代 DNA 完全相同的子代 DNA。 5特点： （1）DNA 复制是一个 边解旋边复制 的过程。 （2）由于新合成的 DNA 分子中，都保留了原 DNA 的一条链，因此，这种复 制叫 半保留复制 。 6条件：DNA 分子复制需要的模板是 DNA 母链 ，原料是 游离的脱氧核酸 ， 需要能量 ATP 和有关的酶。 7准确复制的原因： （1）DNA 分子独特的 双螺旋结构 提供精确的模板。 （2）通过 碱基互补配对 保证了复制准确无误。 8功能：传递 遗传信息 。DNA

18、 分子通过复制，使亲代的遗传信息穿给子代， 从而保证了 遗传信息 的连续性。 第三章 第四节 基因是有遗传效应的 DNA 片段 1一条染色体上有 1 个 DNA 分子，一个 DNA 分子上有 许多 个基因，基因在 染色体上呈现 线形 排列。 每一个基因都是特定的 DNA 片段， 有着特定的 遗 传效应 ，这说明 DNA 中蕴涵了大量的 遗传信息 。 2概念：DNA 分子上分布着多个基因，基因是具有 遗传效应的 DNA 片段，是 决定生物性状的 遗传单位 。 3结构：基因的 脱氧核苷酸 排列顺序，即碱基对的排列顺序。不同的基因 含有不同的 遗传信息 。 4 DNA 能够储存足够量的遗传信息， 遗

19、传信息蕴藏在 4 种碱基的排列顺序 之 中，构成了 DNA 分子的 多样性 ，而碱基的特定的排列顺序，又构成了每一个 DNA 分子的 特异性 。 第四章 基因的表达 第一节 基因指导蛋白质的合成 1 RNA 是在细胞核中， 以 DNA 的一条链 为模板合成的， 这一过程称为 转录 ； 合成的 RNA 有三种： 信使 RNA（mRNA） ， 转运 RNA（tRNA） ， 核糖体 RNA （rRNA） 。 2 RNA 与 DNA 的不同点是： 五碳糖是 核糖而不是脱氧核糖 ， 碱基组成中有 碱 基 U（尿嘧啶）而没有 T(胸腺嘧啶)；从结构上看，RNA 一般是 单链 ，而且 比 DNA 短。 3翻

20、译是指游离在细胞质中的各种 氨基酸 ，以 mRNA 为模板，合成具有一 定氨基酸顺序的 蛋白质 的过程。 4mRNA 上 3 个相邻的碱基决定一个氨基酸。每 3 个这样的碱基称为 1 个 密 码子 。 5蛋白质合成的“工厂”是 细胞质 ，搬运工是 转运 RNA（tRNA） 。每种 tRNA 只能转运并识别 1 种氨基酸，其一端是 携带氨基酸 的部位，另一端有 3 个碱基，称为 反密码子 。 第四章 第二节 基因对性状的控制 1 1957 年， 克里克提出中心法则 ： 遗传信息可以从 DNA 流向 DNA ， 即 DNA 的自我复制 ；也可以从 DNA 流向 RNA ，进而流向蛋白质，即遗传信息

21、的转 录和翻译。但是，遗传信息不能从 蛋白质 传递到 蛋白质 ，也不能从蛋白质 流向 RNA 或 DNA 。 遗传信息从 RNA 流向 RNA 以及从 RNA 流向 DNA 两条途径， 是中心法则的补充。 2基因通过控制 酶 的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。 3基因还能通过控制 蛋白质的结构 直接控制生物体的性状。 4基因与基因、 基因与基因产物 、基因与环境之间存在着复杂的相互作用， 精细的调控着生物体的性状。 第四章 第三节 遗传密码的破译（选学） 1克里克的实验证明：遗传密码中 3 个碱基编码 1 个氨基酸，遗传密码从一 个固定的起点开始，以 非重叠 的方式阅读，编码之间没有

22、分隔符。 2尼伦伯格和马太采用蛋白质体外合成技术，在试管中只加入苯丙氨酸，在 加入除去了 DNA 和 mRNA 的细胞提取液及人工合成的 RNA ， 结果在试管中出 现了多聚苯丙氨酸的肽链。 第五章基因突变及其他变异 第一节 基因突变和基因重组 1DNA 分子中发生碱基对的 替换、增添和缺失 ，而引起的基因结构的改变 叫基因突变。 2基因突变有如下特点：在生物界普遍存在， 随机发出的、不定向的 ，频 率很低。 3基因突变的意义在于：它是 新基因 产生的途径，是 生物变异 的根本来 源，是 生物进化 的原材料。 4 基因重组是指 在生物体进行有性生殖的过程中， 控制不同形状的基因的重 新组合 。

23、 第五章 第二节 染色体变异 1染色体变异包括 结构 变异和 数目 变异。 2染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的 数目或排列顺序 发生 改变，从而导致性状的变异。 3染色体数目变异可分为两类：一类是 细胞内个别染色体的增加或减少 ， 另一类是 细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增长或减少 。 4染色体组是指细胞中的一组 非同源 染色体，在形态和功能上各不相同， 携带着控制生物生长发育的全部遗传信息。 5 人工诱导多倍体最常用而且最有效的方法是用 秋水仙素来处理萌发的种子 或幼苗 ， 其作用机理是能抑制 纺锤体 的形成， 导致染色体不能移向细胞 两极， 染色体完成了复制但不能 减半

24、 ， 从而引起细胞内染色体数目加倍。 6单倍体是指 体细胞中含有本物种配子染色体数目 的个体，在生产上常用 于 培育纯种 。 第五章 第三节 人类遗传病 1人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为 单基因遗传病 、 多基因遗传病 和 染色体异常遗传病 三大类。 2 单基因遗传病是指受 1 对等位基因控制的遗传病， 可能由 显 性致病基因 引起，也可能由 隐 性致病基因引起。 3 多基因遗传病是指受 2 对以上的等位基因控制的遗传病， 主要包括一些 先 天性发育异常 和一些常见病，在群体中的发病率较高。 4染色体异常遗传病由染色体异常引起，如 21 三体综合征 ，又叫先天

25、性愚 型， 患者比正常人多了一条 21 号染色体， 是由于 减数分裂 时 21 号染色体 不能正常分离而形成。 5 人类基因组计划正式启动于1990年， 目的是测定 人类基因组的全部DNA 序 列，解读其中包含的遗传信息。 第六章 从杂交育种到基因工程 第一节 杂交育种与诱变育种 1杂交育种是将两个或多个品种的 优良性状 通过 交配 集中在一起，再经 过 选择和培育 ，获得新品种的方法，它依据的主要遗传学原理是 基因重 组 。 2诱变育种是利用 物理因素 (如 X 射线 、 射线 、 紫外线 、 激光 等) 或 化学因素 (如 亚硝酸 、硫酸二乙酯 等)来处理生物，使生物发生 基 因突变 。其

26、优点是 提高突变率、短时间内获得更多的优良变异类型、抗病 力强、产量高、品质好 。 第六章 第二节 基因工程及其应用 1基因工程又叫 基因拼接技术 或 DNA 重组技术 。通俗地说，就是按照人 们的意愿把一种生物的 某种基因 提取出来， 加以 修饰改造 ， 然后放到 另 一种生物的细胞里 ， 定向 地改造生物的遗传技术。 2 基因工程最基本的操作工具是基因的剪刀即 限制性核酸内切酶 （简称 限 制酶 ） ； 基因的针线即 DNA 连接酶 ； 基因的运载体常用 质粒 、 噬菌体 、 动植物病毒 等。 3 基因工程的操作一般经历四个步骤 提取目的基因 、 目的基因与运载体结 合 、 将目的基因导入

27、受体细胞 、 目的基因的表达和检测 。 4抗虫基因作物的使用，不仅减少了 农药的用量 ，大大降低了 生产成本 ， 而且还减少了 农药对环境的污染 。 5基因工程生产药品的优点是 高效率 、 高质量 、 低成本 。 6目前关于转基因生物和转基因产品的安全性，有两种观点，一种观点是 转 基因生物和转基因食品不安全， 要严格控制 ； 另一种观点是 转基因生物和 转基因食品是安全的，应该大范围推广 。 第七章 现代生物进化理论 第一节 现代生物进化理论的由来 1历史上第一个提出比较完整的进化学说的是法国的博物学家 拉马克 。他 的基本观点是地球上所有的生物都不是 神造的 ，而是由 更古老的生物进 化

28、来的；生物是由 低等 到 高等 逐渐进化的；生物的各种适应性特征的 形成都是由于 用进废退 和 获得性遗传 。 用进废退和获得性遗传 ， 这是 生物不断进化的主要原因。 2达尔文提出了以 自然选择 为中心的进化论，它揭示了生命现象的统一性 是由于 所有的生物都有共同的祖先 ，生物的多样性是 进化 的结果。 3由于受到当时科学发展水平的限制，达尔文不能解释 遗传和变异 ；他对 生物进化的解释也仅限于 个体水平 。 第七章 第二节 现代生物进化理论的主要内容 1现代生物进化理论的主要内容包括： （1） 种群是生物进化的基本单位 ； （2） 突变和基因重组产生进化的原材料 ； （3） 自然选择决定生

29、物进化的方向 ； （4） 隔离导致新物种的形成 。 2种群是生活在一定区域中的 同种生物的全部个体 。 3种群的基因库是该种群中 全部个体所含有的全部基因 。 4可遗传的变异来源于 基因突变 、 基因重组 和 染色体变异 ，其中 基因 突变 和 染色体变异 统称为突变。基因突变产生新的 等位基因 ，就可能 使种群的基因频率发生变化。 突变和重组 提供了生物进化的原材料。 5 在自然选择的作用下， 种群的基因频率会发生 定向 改变， 导致生物朝着 一 定 的方向不断进化。 6物种是能够在自然状态下 相互交配 并且 产生可育后代 的一群生物。 7隔离是 不同种群 的个体，在自然条件下 基因不能自由交流 的现象。常 见的隔离有 生殖隔离 和 地理隔离 。 8生殖隔离即不同物种之间一般是 不能相互交配 的，即使 交配成功 也不 能 产生可育后代 。 9 地理隔离即同一种生物由于 地理上的障碍而分成不同的种群， 使得种群间 不能发生基因交流 的现象。 10 共同进化是指 不同物种 之间、 生物与无机环境 之间在相互影响中不断 进化和发展。 11生物多样性包括三个层次的内容： 基因 多样性、 物种 多样性和 生态 系统 多样性。