人教版五年级数学上册极速提分法用“转化思想”解决问题教学课件.pptx

1、RJ 五年级上册 教材目录教材目录1小数乘法小数乘法2位置位置3小数除法小数除法4可能性可能性 掷一掷掷一掷5简易方程简易方程6多边形的面积多边形的面积7数学广角数学广角植树问题植树问题8总复习总复习RJ 五年级上册 RJ 五年级上册 第第1212招招 用用“转化思想转化思想”解决问题解决问题学习第学习第6单元后使用单元后使用RJ 五年级上册 RJ 五年级上册 每人植每人植8棵，则少棵，则少(86)24(棵棵)少先队员去植树，每人植少先队员去植树，每人植7棵，余棵，余11棵，后来安排其棵，后来安排其中中2人每人植人每人植6棵，其余每人植棵，其余每人植8棵，正好植完。有多棵，正好植完。有多少名少

2、先队员？有多少棵少名少先队员？有多少棵树？树？两种分配方案相差两种分配方案相差11415(棵棵)，这是因为每人，这是因为每人多植多植871(棵棵)，可以求出有多少名少先队员，可以求出有多少名少先队员15115(名名)，再求，再求树的棵数。树的棵数。经典例题经典例题RJ 五年级上册 规范解答：规范解答：少先队员少先队员人数：人数：11(86)2(87)15(名名)树的棵数：树的棵数：15711116(棵棵)答：有答：有15名少先队员，有名少先队员，有116棵树。棵树。RJ 五年级上册 135提示提示：点击点击 进入题组训练进入题组训练用用“转化思想转化思想”解行程问题解行程问题用用“转化思想转化

3、思想”解组合解组合图形面积图形面积用用“转化思想转化思想”解盈亏问题解盈亏问题246RJ 五年级上册 1两辆汽车同时从相距两辆汽车同时从相距435 km的两地相对开出，的两地相对开出，4.5小时后两车还相距小时后两车还相距120 km。一辆汽车每小时行。一辆汽车每小时行37 km。另一辆汽车每小时行多少千米？。另一辆汽车每小时行多少千米？用用“转化思想转化思想”解行程问题解行程问题类类 型型 1 1总路程还相距的路程时间总路程还相距的路程时间速度和速度和(435120)4.53733(km)答：另一辆汽车每小时行答：另一辆汽车每小时行33 km。RJ 五年级上册 2甲、乙二人分别从甲、乙二人分

4、别从A、B两地同时出发，相向而行，两地同时出发，相向而行，在离在离B地地18 km的地方相遇。相遇后二人继续往前的地方相遇。相遇后二人继续往前行，甲到行，甲到B地和乙到地和乙到A地立即返回，在离地立即返回，在离A地地8 km的地方又相遇。的地方又相遇。A、B两地相距多少千米？两地相距多少千米？乙行乙行18千米千米甲、乙共行甲、乙共行3个全程，乙个全程，乙行行3个个18 km，减去，减去8 km就是就是A、B两地的距离两地的距离依题意画图：依题意画图：RJ 五年级上册 183846(km)答：答：A、B两地相距两地相距46 km。RJ 五年级上册 用用“转化思想转化思想”解组合图形面积解组合图形

5、面积类类 型型 2 23如图所示，已知四条线段的长分别是：如图所示，已知四条线段的长分别是：AB2 cm，CE6 cm，CD5 cm，AF4 cm，并且有两个，并且有两个直角，求四边形直角，求四边形ABCD的面积。的面积。S阴影阴影SS连接连接AC，将阴影部分分成两个三角形。，将阴影部分分成两个三角形。54226216(cm2)RJ 五年级上册 4如图所示，长方形如图所示，长方形ABCD的长是的长是6 cm，宽是，宽是4 cm，正方形正方形GDEF的边长是的边长是3 cm。求阴影部分的面积。求阴影部分的面积。连接连接EC，将阴影部分，将阴影部分分成三个三角形。分成三个三角形。332(43)62

6、3(43)29(cm2)RJ 五年级上册 用用“转化思想转化思想”解盈亏问题解盈亏问题类类 型型 3 35五年级同学去划船，如果增加五年级同学去划船，如果增加1条船，每条船上正条船，每条船上正好坐好坐7人；如果减少人；如果减少1条船，每条船上正好坐条船，每条船上正好坐8人。人。五年级共有多少名同学？五年级共有多少名同学？两种分配方案相差的人数是两种分配方案相差的人数是7815(人人)，这是这是因为每条船上少坐了因为每条船上少坐了871(人人)，可以求得船，可以求得船有有15115(条条)，再求同学数，再求同学数RJ 五年级上册(78)(87)15(条条)(151)7112(名名)答：五年级共有

7、答：五年级共有112名同学。名同学。RJ 五年级上册 6王老师从家骑车去学校上班，开始每分钟行王老师从家骑车去学校上班，开始每分钟行150 m，3分钟后，发现如果照这样的速度，就要迟到分钟后，发现如果照这样的速度，就要迟到8分钟，分钟，因此，改为每分钟行因此，改为每分钟行180 m，结果比上班时间早，结果比上班时间早5分钟到达。王老师家与学校相距多少米？分钟到达。王老师家与学校相距多少米？3分后，两种骑车方案相差的路程是分后，两种骑车方案相差的路程是150818052100(米米)，这是因为速度提高了这是因为速度提高了18015030(米米/分分)，可以求得骑车时间是，可以求得骑车时间是21003070(分分)，再求总骑车路程，再求总骑车路程RJ 五年级上册(15081805)(180150)70(分钟分钟)150(3870)12150(m)答：王老师家与学校相距答：王老师家与学校相距12150 m。