九年级中考思想品德政治思品-“三个代表”课件.ppt
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1、第十五课第十五课“三个代表三个代表”导入新课导入新课“三个代表三个代表”重要思想重要思想20022002年党的十六大写进党章年党的十六大写进党章学习目标学习目标1.了解“三个代表”重要思想和科学发展观的科学内涵和意义,先进文化的内涵和基本特征以及中国共产党为实践“三个代表”重要思想所采取的政策和措施。2.知道科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志。人民群众是历史的创造者。3.感受中国共产党的先进性,增强热爱中国共产党的真情实感。新知预习新知预习新课新课探究探究详细阅读教材P108115,在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来,圈出一些关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应
2、位置。独立完成并熟记,背下带的问题。1“三个代表”的基本内容:P1082中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求的原因、体现、所做努力:P1093科学技术的重要性:P1094先进文化的含义、特征、根源、作用:P110-1115如何发展中国的先进文化:P111-1126中国共产党为什么要代表人民群众的根本利益:P113 7党如何践行“代表最广大人民群众的根本利益”:P1148.科学发展观的内涵和重要意义:P115一一 探究点:代表先进生产力的发展要求探究点:代表先进生产力的发展要求1.1.讨论:讨论:党为什么要代表先进生产力的发展要求?党为什么要代表先进生产力的发展要求?石器金属农具铁制农具蒸
3、汽机原始社会原始社会封建社会封建社会奴隶社会奴隶社会资本主义社会资本主义社会2.2.科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志中国科学院院士、中国工程院院士张存浩和中国工程院院士程开甲3.3.表现表现中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛向获得2010年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国工程院院士师昌绪(右)和中国工程院院士王振义(左)颁奖 他是一位真正的耕耘者。他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候当他名满天下的时候,却仍然却仍然只
4、是专注于田畴只是专注于田畴,淡泊名利淡泊名利,一一介农夫介农夫,播撒智慧播撒智慧,收获富足。收获富足。他毕生的梦想他毕生的梦想,就是让所有的就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。最是风流袁隆平。“感动中国感动中国”十大人物十大人物袁隆平袁隆平一 探究点:代表先进文化的前进方向探究点:代表先进文化的前进方向一二 先进文化是健康、科学、向上、代表未来发先进文化是健康、科学、向上、代表未来发展方向的文化。它渗透与社会生活的各个方面,影展方向的文化。它渗透与社会生活的各个方面,影响人的精神,是人类文明的结晶,根植于中国优秀响人的精神,是人类文明的结晶,根植于
5、中国优秀的传统文化之中。的传统文化之中。1.1.先进文化的内涵先进文化的内涵 民族性民族性 时代性时代性 开放性开放性 群众性群众性 创新性创新性 科学性科学性2.2.先进文化的特征先进文化的特征 3.3.发展先进文化的措施发展先进文化的措施 (1 1)指导)指导思想思想(2 2)中心)中心环节环节(3 3)基础)基础工程工程(4 4)重要)重要任务任务(5 5)重要)重要方针方针坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和论和“三个代表三个代表”重要思想为指导重要思想为指导加强社会主义思想道德建设加强社会主义思想道德建设优先发展教育与科学优先发展教育与科学弘扬
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