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类型国学礼文化素养课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4529344
  • 上传时间:2022-12-17
  • 格式:PPT
  • 页数:50
  • 大小:2.53MB
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    关 键  词:
    国学 文化 素养 课件
    资源描述:

    1、国学礼文化素养师资班课程国学修养类课题专家:赵家路学点中国的文化吧,让我们特别有修养第一模块:关于国学礼文化的脉络概述第一模块:关于国学礼文化的脉络概述四句话关于中国文化:关于中国文化:学点中国的文化吧,让我们特别有修养学点中国的文化吧,让我们特别有修养钱穆钱穆先生:中国的核心思想就是礼礼凡人之所以为人者,礼义也。礼记冠义使人以有礼,知自别于禽兽什么是礼?礼者,理也。礼记礼者,事之至也。礼记夫义,路也;礼,门也。惟君子能由是路,出入是门也。孟子学点中国的文化吧,让我们特别有修养第二模块:第二模块:礼的核心礼的核心礼者,敬敬人也。礼记礼者,敬敬而已矣。孝经毋不敬敬,俨若思。礼记 曲礼夫礼者,自卑

    2、卑而尊尊人。虽负贩者,必有尊也,而况富贵乎?礼记 曲礼恭敬敬之心,礼之端端也孟子学点中国的文化吧,让我们特别有修养学点中国的文化吧,让我们特别有修养恭敬之心人皆有之恭敬之心礼之端也 孟子.公孙丑恭敬之心,人之本有,不必外求。赵老师问:我们都应该尊敬谁?出门如见大宾出门如见大宾 论语知行合一一切都由心想生(相由心生,音由心起,言为心声)因为有心,让外在的言行举止变得自动,自然,自发点击输入文本信息点击输入文本信息点击输入文本信息点击输入文本信息点击输入文本信息点击输入文本信息 举止 语言乘车会议 着装 接打电话 接人待物 表情恭敬心恭敬心规则敬与言谈敬与言谈:敬敬 语语:语气谦恭,内容谦恭的语言

    3、礼貌用语礼貌用语:问候语 致谢语 致歉语 请求语 告别语与其敬不足而礼有余地,未若礼不足而敬有余地敬与着装:人们对美的追求总是局限在外在 的美与丑上,而最终的判断标准一定是人性的美与丑上。敬与气度(气质):人的气度要从学问修养来慢慢养成,只有经过学问修养的熏陶,粗俗傲慢的气息才会转化为安详谦和的气质。敬与人际交往:谦逊的人永远不会成为场合里最耀眼的人。但因为修养在,又绝对不会被遮蔽光芒。正如老子所言“光而不耀”敬与规则:遵守规则的人,一定是不碰触做人底线的人。行险以侥幸终将为其所害。赵家路老师的授课应用心得:尊敬人从内心体会来讲,就是要眼里眼里有人,要看重看重人,重视重视人。重视了别人也就谦卑

    4、了自己。恭敬恭敬心之心之应用应用342516工作态度优质服务家庭教育与人相处治国治企情绪管理问:是自觉还是束缚?是修养还是谄媚?是尊敬还是奴性?是真诚还是虚假?是吃人还是教人?是繁文缛节还是礼仪文化?赵老师问:1、尊敬他人,跟人有关还是跟自己有关?2、尊敬了谁,庄严了谁,优雅了谁?因我礼汝因我礼汝培训内容降服你的傲慢心吧鲁公问孔子:“人人道什么最要紧?”孔子说,第一,人道政政为大。第二,古之政,爱人为大。第三。爱人,礼为大。第四,礼,敬为大。赵老师提示:赵老师提示:运用之妙,存乎一心。小心驾驶,保持距离学点中国的文化吧,让我们特别有修养第三模块:第三模块:礼的本质礼的本质仁仁人而不仁如礼何?人

    5、而不仁如乐何?论语 恻隐之心人皆有之恻隐之心仁之端也 孟子.公孙丑赵老师提示:赵老师提示:因同情,怜悯而帮助是人性的本来,是自性和自然。也就是说帮助别人是本来就应该的事情,是人之所以为人的基础。帮助帮助别人别人321物质上的帮助物质上的帮助产品是为了满足;为了满足而不断创新。情感上的给予情感上的给予微笑,肯定,赞美,支持,鼓励。说话要怎么说?做事冷漠或温暖?精神上的满足精神上的满足音乐会,体育比赛、咖啡银行,企业文化建设,营销方案策划本体论之体、相、用赵老师提示:赵老师提示:不要只看事物的表面,要找到事物最根本的东西。那个最根本的原点才能生发,孕育,成势,结果。思考:圣人之所以为圣?习主席之所

    6、以拥护?马云之所以成功?华为之所以认同?海底捞之所以兴盛?人之所以淡然或幸福?当我们没有能力去爱别人,给予别人更多时,我们能不能尝试着力所能及多去帮助别人,哪怕举手之劳。我要把工作就当成对客户的帮助,要把对孩子的付出当成对孩子的帮助,要把员工的成长当成对员工的帮助-时时帮助,天天帮助,常常帮助,让帮助别人成为我的思维方式。赵老师的话:樊迟问仁?孔子曰:爱人1、我能为你做什么?2、考虑别人比考虑自己多一点3、为别人想,为别人做赵老师教你心念三句话:内容仁单击此处添加段落文字内容单击此处添加段落文字内容单击此处添加段落文字内容内容内容此处添加内容单击添加段落文字单击添加段落文字此处添加内容单击添加

    7、段落文字单击添加段落文字此处添加内容单击添加段落文字单击添加段落文字点击输入文本信息点击输入文本信息点击输入文本信息点击输入文本信息点击输入文本信息点击输入文本信息 工作为了什么?为什么而结婚说话为什么要考虑 为什么上大学?为什么不能违法?赞美为了什么?为什么笑?仁仁 心心为什么要让座教育孩子的目的为了什么仁者人也,亲亲为大。君子务本,本立而道生。孝悌也者,其为人之本与仁心仁心342516产品生产研发创新,信仰,心态,企业管理治国方略销售,营销、医护、编剧,记者、导演夫妻关系家庭教育子贡问仁:子曰:工欲善其事,必先利其器。事其大夫之贤者,友其士之仁者。赵老师说:你得有帮助人爱人的能力呦思考:当

    8、今之世,政府,企业,服务问题出在哪了。请思考:当今之世,政府,企业,服务问题出在哪了。请举例说明。举例说明。人而不仁,疾之已甚,乱也 论语学点中国的文化吧,让我们特别有修养第四模块第四模块 礼的内涵礼的内涵 忠信之人可以学礼。苟无忠信,礼不虚行。礼记学点中国的文化吧,让我们特别有修养学点中国的文化吧,让我们特别有修养学点中国的文化吧,让我们特别有修养忠的字解:1、把心放在中上,不偏移。2、尽心尽力,尽职尽责,尽我所能。一、仁心,孝心,感恩心。二、用仁心处事,会有人喜欢你帮助你。三、仁心与职场请回答:请回答:你是谁?你是谁?你是干什么的?你是干什么的?你的心应该放在哪?你的心应该放在哪?学点中国

    9、的文化吧,让我们特别有修养学点中国的文化吧,让我们特别有修养儿女:孝儿女:孝 员工员工:敬 朋友朋友:信 领导者:仁领导者:仁父母:慈父母:慈 夫妻夫妻:睦:睦学点中国的文化吧,让我们特别有修养学点中国的文化吧,让我们特别有修养讲好“忠”的逻辑层次1、你的样子,就是这样2、心有所定,心无杂念3、理所应当,义所当为4、工匠精神,精益求精5、沉浸其中,享受其乐赵老师寄语:赵老师寄语:有的人乐于钻营,有的人乐于聪明,还有的人在技巧,手段,算计中沾沾自喜。然而,无论你乐忠于那种方式,唯一不可忘记的便是不可脱离本位,这是 人的立身之本。否则,信任你的人终将远离,利用你的人终将抛弃,算计别人也终将被别人算

    10、计。直到有一天,当我们老去,回首我心,安然而乐逸学点中国的文化吧,让我们特别有修养学点中国的文化吧,让我们特别有修养赵老师工作经历服务客户研究方向授课风格国学修养类专家中国孔子研究院春秋讲坛栏目主讲嘉宾中国教育电视台主讲国学应用人际和谐北京大学民营经济研究院固定国学讲师中国500强讲师,国学管理类10强讲师多家政府机关道德讲堂主讲嘉宾 五心修养与修炼弟子规做人根本 论语智慧与处世哲学 大学之道与经营之道 中庸之见道得道 老子见道得道清华大学继续教育学院金融中心 中国金融人才委员会 、深圳思达管理公司时代光华、深圳卓越经理人企业管理公司 中华讲师网、北京华信博达管理顾问有限公司深圳麦克斯管理公司、姚鸣商学院海轩商学院 等等 潜移默化她出口成章引经据典,深刻剖析,丝丝入扣于古老的国学智慧中解析今人的困顿和迷茫

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