登高北师大版课件.ppt
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1、 登 高风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。杜甫小传杜甫小传 杜甫(杜甫(712770),字子美,曾居长安城),字子美,曾居长安城南少陵以西,自称少陵野老,世称南少陵以西,自称少陵野老,世称杜少陵杜少陵。原。原籍襄阳,迁居巩县。杜审言之孙。开元后期,籍襄阳,迁居巩县。杜审言之孙。开元后期,举进士不第,漫游各地,寓居长安近十年。及举进士不第,漫游各地,寓居长安近十年。及安禄山兵陷长安,乃逃至凤翔,谒见肃宗,官安禄山兵陷长安,乃逃至凤翔,谒见肃宗,官至左拾遗。后弃官移家成都,筑草堂于浣花溪至左拾遗。后弃官移
2、家成都,筑草堂于浣花溪畔,世称畔,世称浣花草堂浣花草堂。一度任剑南节度参军,检。一度任剑南节度参军,检校工部员外郎,世称校工部员外郎,世称杜工部杜工部。其诗显示了唐由。其诗显示了唐由盛转衰的历史过程,被称为盛转衰的历史过程,被称为“诗史诗史”。以古体、。以古体、律诗见长,风格多样,而以律诗见长,风格多样,而以沉郁顿挫沉郁顿挫为主。有为主。有杜工部集。杜工部集。背景材料背景材料 这首诗是杜甫大历二年(这首诗是杜甫大历二年(767)秋在夔州所)秋在夔州所作。夔州位于长江之滨、矍塘峡口,以水急、作。夔州位于长江之滨、矍塘峡口,以水急、风大、多猿著称。诗中抒发的不只是诗人个人风大、多猿著称。诗中抒发的
3、不只是诗人个人的不幸。当时,安史之乱已经结束四年了,但的不幸。当时,安史之乱已经结束四年了,但地方军阀们又乘隙而起,相互争夺地盘,造成地方军阀们又乘隙而起,相互争夺地盘,造成社会动乱,民不聊生。在这种形势下,诗人只社会动乱,民不聊生。在这种形势下,诗人只得继续得继续“飘泊西南天地间飘泊西南天地间”。他的郁闷是多种。他的郁闷是多种因素造成的,这里有时代的苦难,也有家道的因素造成的,这里有时代的苦难,也有家道的艰辛,个人多病和壮志未酬,再加上好友李白、艰辛,个人多病和壮志未酬,再加上好友李白、高适、严武的相继辞世。为了排遣浓云一样时高适、严武的相继辞世。为了排遣浓云一样时时压在心头的郁闷,他抱病登
4、台,但悲凉萧瑟时压在心头的郁闷,他抱病登台,但悲凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新的悲哀。的江峡秋景反倒使他增添了新的悲哀。诵读提示诵读提示 节拍要清晰,体现诗的韵律。语气要缓慢,沉重,读节拍要清晰,体现诗的韵律。语气要缓慢,沉重,读出出“悲悲”的基调。的基调。首联首联 节奏感要强,注意表现整个画面的气氛。节奏感要强,注意表现整个画面的气氛。颔联颔联 要读得气势开阔,有包容宇宙之意。要读得气势开阔,有包容宇宙之意。“无边落无边落 木木”“”“不尽长江不尽长江”二语要一气读出,二语要一气读出,“木木”“”“江江”二字二字可重可重 读、适当延长、有余韵;读、适当延长、有余韵;“萧萧萧萧”“”“滚滚滚
5、滚”要拉长声音,要拉长声音,再现木叶和江水的形象,表现诗人不尽的愁绪哀思。再现木叶和江水的形象,表现诗人不尽的愁绪哀思。颈联颈联 是全诗的高潮,要提高声调,读得悲愤。重读是全诗的高潮,要提高声调,读得悲愤。重读 “悲悲”“”“常常”,描绘长年飘泊之苦;重读,描绘长年飘泊之苦;重读“病病”“”“独独”,刻刻 画老病孤愁,以加重悲苦情绪。基调沉重,宜缓缓画老病孤愁,以加重悲苦情绪。基调沉重,宜缓缓 读出。读出。尾联尾联 含无限凄凉于言外,应读得更加缓慢、沉重,含无限凄凉于言外,应读得更加缓慢、沉重,让听者仔细体味诗人此刻百感交集的心态。让听者仔细体味诗人此刻百感交集的心态。风风急急高高啸哀啸哀清清
6、白白飞回飞回意境意境凄凉凄凉孤独无依孤独无依漂泊痛苦漂泊痛苦品味语言品味语言天天猿猿渚渚沙沙鸟鸟落木落木长江长江无边无边不尽不尽萧萧萧萧滚滚滚滚生命之短暂生命之短暂时间之永恒时间之永恒意境:苍凉、雄浑、沉郁而悲壮意境:苍凉、雄浑、沉郁而悲壮沉郁沉郁高昂高昂豁达、坦荡、开阔的胸襟豁达、坦荡、开阔的胸襟品味语言品味语言下下来来 诗三、四两联是抒情,有哪诗三、四两联是抒情,有哪些字眼充分表现了作者的情感?些字眼充分表现了作者的情感?品味语言品味语言万:表明了离国别家,漂泊路途之远万:表明了离国别家,漂泊路途之远常:表明了离家万里,流浪他乡的时间之久常:表明了离家万里,流浪他乡的时间之久作客:客居他乡
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