苏教版铁铜及其化合物的应用课件.ppt
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- 苏教版铁铜 及其 化合物 应用 课件
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1、u铁、铜及其化合物的应用铁、铜及其化合物的应用金属金属应应 用用物理性质物理性质铁铁铜铜一、铁铜的物理性质一、铁铜的物理性质建材建材;炊具炊具;铸件铸件;制具特性的铁合金制具特性的铁合金;制磁铁等。制磁铁等。2.2.能被磁体吸引能被磁体吸引;1.1.银白色银白色,有金属光泽有金属光泽;3.3.是电和热的良导体是电和热的良导体;4.4.具有良好的延展性。具有良好的延展性。广泛用于电气工业;广泛用于电气工业;制铜合金;制铜合金;各种仪表的零件各种仪表的零件 1.1.纯铜呈紫红色纯铜呈紫红色;2.2.是电和热的良导体是电和热的良导体(仅次于银);(仅次于银);3.3.具有良好的延展性具有良好的延展性
2、共同点共同点密密度较大,熔沸度较大,熔沸点较高。点较高。1.1.铁与盐酸反应铁与盐酸反应 ;2.2.铁在氯气中燃烧铁在氯气中燃烧 ;3.3.铁与硫酸铜溶液反应铁与硫酸铜溶液反应 ;4.4.铜与硝酸银溶液反应铜与硝酸银溶液反应 ;5.5.铜在氯气中燃烧铜在氯气中燃烧 ;6.6.铁在氧气中燃烧铁在氧气中燃烧 。交流与讨论交流与讨论Fe+2H+=Fe2+H2Cu+2Ag+=Cu2+2AgP74P74二、铁的化学性质二、铁的化学性质1 1、与非金属反应、与非金属反应铁做铁做还原剂还原剂+3+2已知:已知:氧化性氧化性ClCl2 2SS 总结:总结:那么单质铁与不同那么单质铁与不同的氧化剂反应时,得到的
3、产物有何规律?的氧化剂反应时,得到的产物有何规律?3Fe+2O2=Fe3O4点燃点燃说明:铁的活泼性(还原性)比钠、镁弱说明:铁的活泼性(还原性)比钠、镁弱2 2、铁与水的反应、铁与水的反应(试回忆并比较钠、镁分别与水反应的条件、(试回忆并比较钠、镁分别与水反应的条件、现象及产物,说明什么问题?)现象及产物,说明什么问题?)纯的铁在纯的铁在常温常温下与水不反应。下与水不反应。在在高温高温下,铁能跟水蒸气反应:下,铁能跟水蒸气反应:特殊特殊铁遇到铁遇到冷的浓硫酸冷的浓硫酸或或冷的浓硝酸冷的浓硝酸会发生会发生钝钝化化;加热会解除钝化,开始反应,但不会产生氢气。;加热会解除钝化,开始反应,但不会产生
4、氢气。3 3、铁与酸的反应、铁与酸的反应(1 1)与)与非强氧化性酸非强氧化性酸反应反应(如盐酸、稀硫酸、醋酸等)如盐酸、稀硫酸、醋酸等)二、铁的化学性质二、铁的化学性质 铁可以将活泼性排在其后面的金属置换出来。铁可以将活泼性排在其后面的金属置换出来。试写出其反应的离子方程式。试写出其反应的离子方程式。4 4、铁与某些盐溶液的反应、铁与某些盐溶液的反应1、Fe与与CuSO4溶液反应的离子方程式:溶液反应的离子方程式:此反应如何用实验证明?有何应用?此反应如何用实验证明?有何应用?2、Fe与与FeCl3溶液的反应:溶液的反应:应用:应用:在配制在配制Fe2+溶液时,常加入少量铁粉,将溶液时,常加
5、入少量铁粉,将被氧气氧化形成的被氧气氧化形成的Fe3+重新还原为重新还原为Fe2+。n实验:实验:取取2mL FeCl3溶液于试管中,观察颜色;溶液于试管中,观察颜色;加入加入1小匙铁粉,振荡试管,再次观察颜色。小匙铁粉,振荡试管,再次观察颜色。溶液由黄色变溶液由黄色变成浅绿色成浅绿色Fe3+具有氧化性,具有氧化性,Fe具有还原性;具有还原性;2Fe3+Fe=3Fe2+思考:如何证明溶液中是否存在思考:如何证明溶液中是否存在Fe3+?滴入滴入1 12 2滴硫氰化钾溶液滴硫氰化钾溶液P75 P75 信息提示信息提示Fe3+的检验:的检验:原理:原理:Fe3+3SCN-=Fe(SCN)3溶液变血红
6、色:含有溶液变血红色:含有Fe3+溶液不变色:不含有溶液不变色:不含有Fe3+(不拆成离子形式)(不拆成离子形式)思考:思考:如何检验如何检验Fe2+?检验检验Fe2+操作方法:操作方法:先滴加先滴加KSCN溶液,再加氯水或通入溶液,再加氯水或通入Cl2。现象:现象:,加氯水或通入,加氯水或通入Cl2后,后,。思考:思考:能否把顺序倒过来,先通能否把顺序倒过来,先通Cl2再加再加KSCN溶液溶液?还有其他方法可以鉴别还有其他方法可以鉴别Fe2+与与Fe3+呢?呢?5 5、铁的氢氧化物、铁的氢氧化物 两只试管分别加入少量两只试管分别加入少量FeCl3和和FeSO4溶液,溶液,分别滴入分别滴入Na
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