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类型苏教版八年级生物上册:144-生物的分类课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4527472
  • 上传时间:2022-12-16
  • 格式:PPT
  • 页数:67
  • 大小:2.18MB
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    关 键  词:
    苏教版八 年级 生物 上册 144 分类 课件 下载 _八年级上册_苏教版(2024)_生物_初中
    资源描述:

    1、地球上的生物种类多种多样。现存的生物估地球上的生物种类多种多样。现存的生物估计至少有计至少有400400万种万种,已经灭绝的种类更多。如,已经灭绝的种类更多。如果不将它们加以果不将它们加以分类分类,人类就无法研究它们,人类就无法研究它们并加以利用。并加以利用。在对生物进行分类的过程中,可以根据生物在对生物进行分类的过程中,可以根据生物之间的之间的“异异”来加以来加以区分区分,根据生物之间的,根据生物之间的“同同”来加以来加以合并合并。想一想,它们有什么共同点,是哪想一想,它们有什么共同点,是哪一类生物?一类生物?说说生物学家对生物进行分类的依据是什么 依据生物的形态结构特征、营养方式、等等,将

    2、生物分为若干类群。例如,植物、动物、微生物(细菌、真菌、病毒)。想一想,以上这些生物可以归想一想,以上这些生物可以归为哪一类?为哪一类?想一想,以上这些生物又想一想,以上这些生物又是属于哪一类?是属于哪一类?生物分类的依据生物分类的依据依据生物的依据生物的形态结构特征形态结构特征、营养方式营养方式、在、在生态系统中的作用以及在进化上的生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远亲疏远近近关系等,将生物分成若干类群关系等,将生物分成若干类群 为了科学地将生物进行分类为了科学地将生物进行分类,弄清生物之间弄清生物之间的亲缘关系的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似生物学家根据生物之间的相似程度程度,把它们

    3、分为不同等级的分类单位。将把它们分为不同等级的分类单位。将生物分为植物界生物分为植物界,动物界和其他的几个界。动物界和其他的几个界。每个界又被分为六个更小的等级每个界又被分为六个更小的等级,它们从大它们从大到小依次是到小依次是:门、纲、目、科、属、种。门、纲、目、科、属、种。生物分类等级:生物分类等级:分类等级从高到低依次为:分类等级从高到低依次为:界、门、纲、目、科、属、种界、门、纲、目、科、属、种种是生物界最基本的分类单位种是生物界最基本的分类单位从种到界从种到界 种是指种是指形态结构形态结构和和生理功能生理功能上表现上表现相似相似,生态分布基本相同的一群生物。在自然条生态分布基本相同的一

    4、群生物。在自然条件下,通过同种生物的有性生殖件下,通过同种生物的有性生殖可以生育可以生育有生殖能力的后代有生殖能力的后代,不同种生物之间一般,不同种生物之间一般不能通过有性生殖产生后代。不能通过有性生殖产生后代。“种种”是最基本的分类单位是最基本的分类单位,同种生物的亲缘同种生物的亲缘关系是最密切的。关系是最密切的。在生物各类群之间,所处的共同在生物各类群之间,所处的共同分类单分类单位越小位越小,它们之间的,它们之间的相似程度越大相似程度越大,表,表明它们的明它们的亲缘关系越近亲缘关系越近;反之,;反之,相似程相似程度越小度越小,则,则亲缘关系越远亲缘关系越远。下面让我们看一看马是怎样被列入不

    5、同等级下面让我们看一看马是怎样被列入不同等级的分类单位的的分类单位的 每一匹马是一个动物个体每一匹马是一个动物个体,但所有的马都但所有的马都属于动物的同一个物种属于动物的同一个物种.斑马除全身的毛是黑色和白色条纹相间斑马除全身的毛是黑色和白色条纹相间外外,其他特征与马极其相似其他特征与马极其相似,斑马和马被划分斑马和马被划分到一个属到一个属马属马属.马马斑马斑马 驴是另外一个属的动物驴是另外一个属的动物,体型比马和斑马体型比马和斑马都小都小,但与马属有不少共同特征但与马属有不少共同特征:第三趾发达第三趾发达,有蹄有蹄,其余各趾都已退化其余各趾都已退化.它们被划分为同一它们被划分为同一个科个科马

    6、科马科马马斑马斑马驴驴犀牛犀牛 犀牛不属于马科犀牛不属于马科,它们的足不是一趾它们的足不是一趾,而而是三趾是三趾,趾端有蹄趾端有蹄.但它和马科动物每只但它和马科动物每只足的蹄数都是奇数足的蹄数都是奇数,都属于奇蹄目都属于奇蹄目.马马斑马斑马驴驴犀牛犀牛牛牛羊羊老虎老虎狗狗猪猪兔兔老鼠老鼠蝙蝠蝙蝠马马,羊羊,虎虎,兔等动物之间差别更大兔等动物之间差别更大,但它们都具但它们都具有胎生有胎生,哺乳等特征哺乳等特征,都属于哺乳纲都属于哺乳纲.门门 这些动物都有脊柱这些动物都有脊柱,它们同属于脊索动物它们同属于脊索动物门的脊椎动物亚门门的脊椎动物亚门.从上表可以看出从上表可以看出,马这个物种马这个物种,

    7、在分类上隶属在分类上隶属于马属于马属,马科马科,奇蹄目奇蹄目,哺乳纲哺乳纲,脊椎动物亚门脊椎动物亚门脊索动物门脊索动物门,动物界。马在生物分类上的位动物界。马在生物分类上的位置就一目了然了置就一目了然了.同样同样,植物的每一个物种植物的每一个物种,也可以用同样的方也可以用同样的方法法,归属于相应的属归属于相应的属,科科,目目,纲纲,门门,界之中界之中.例如例如,桃在分类上隶属于梅属桃在分类上隶属于梅属,蔷薇科蔷薇科,蔷薇目蔷薇目,双子叶植物纲双子叶植物纲,被子植物亚门,种子植物门被子植物亚门,种子植物门.想一想想一想,将生物按照不同等级的分类单位进将生物按照不同等级的分类单位进行科学分类行科学

    8、分类,究竟有什么意义呢究竟有什么意义呢?界界门门纲纲目目科科属属种种界界门门纲纲目目科科属属种种猫猫属属 豹豹属属 猫科猫科界界门门纲纲目目科科属属种种狗狗狐狸狐狸狼狼犬科犬科狐狸属狐狸属犬属犬属界界门门纲纲目目科科属属种种门门纲纲目目科科属属种种门门纲纲目目科科属属种种门门纲纲目目科科属属种种猩猩属猩猩属猩猩科猩猩科智人种智人种 人科人科门门纲纲目目科科属属种种灵长目灵长目哺乳纲哺乳纲生物分类的七个等级生物分类的七个等级:界界,门门,纲纲,目目,科科,属属,种种 种是最基本的分类单位种是最基本的分类单位生物分类依据生物分类依据:根据生物之间的相似程度,把他们分根据生物之间的相似程度,把他们分

    9、成不同等级的分类单位。成不同等级的分类单位。意义意义:使每个物种在生物分类上的位置一目了然。使每个物种在生物分类上的位置一目了然。生物的五界分类系统生物的五界分类系统知知识识延延伸伸1.1.生物学家根据生物的生物学家根据生物的 、在在 中的作用以及在进化上中的作用以及在进化上的的 关系,将生物分为若干类群。关系,将生物分为若干类群。形态结构特征形态结构特征营养方式营养方式生态系统生态系统亲疏远近亲疏远近2.2.生物的种类是根据它们之间生物的种类是根据它们之间的的 来区分的,分类等级从高来区分的,分类等级从高到低依次到低依次是:是:、。差异程度差异程度界界门门纲纲目目科科属属种种3.3.生物界最

    10、基本的分类单位是生物界最基本的分类单位是 ,又叫,又叫 。4.4.种是指种是指 和和 上表现相似、生上表现相似、生态分布基本相同的一群生物。态分布基本相同的一群生物。种种物种物种形态结构形态结构生理功能生理功能5.5.在自然条件下,同种生物可以在自然条件下,同种生物可以通过通过 生育有生殖能力的后代,不同生育有生殖能力的后代,不同种生物之间一般种生物之间一般 通过有性生殖产生后通过有性生殖产生后代。代。6.6.在生物各类群之间,所处的共同分类单位在生物各类群之间,所处的共同分类单位越小,它们之间的相似程度越小,它们之间的相似程度 ,表明它们,表明它们的亲缘关系的亲缘关系 ;反之,相似程度越小,

    11、;反之,相似程度越小,则亲缘关系则亲缘关系 。有性生殖有性生殖不能不能越大越大越近越近越远越远7.7.下列各组中,属于同一类群生物的是下列各组中,属于同一类群生物的是 A.A.细菌、蘑菇、灵芝细菌、蘑菇、灵芝 B.B.松树、蘑菇、灵芝松树、蘑菇、灵芝C.C.病毒、细菌、鱼病毒、细菌、鱼 D.D.蘑菇、灵芝、银耳蘑菇、灵芝、银耳()D D8.8.下列各组动物中,都属于猫科的是(下列各组动物中,都属于猫科的是()A.A.猫、虎、豹猫、虎、豹 B.B.狼、黑猩猩、狮狼、黑猩猩、狮C.C.熊猫、狗、虎熊猫、狗、虎 D.D.北极熊、兔、狐北极熊、兔、狐A A9 9、生物的分类单位从大到小依次是生物的分类单位从大到小依次是A.A.界、门、纲、目、科、属界、门、纲、目、科、属 、种、种 B B 界、门、目、科、纲、属界、门、目、科、纲、属 C.C.纲、目、科、属、种纲、目、科、属、种 D.D.门、纲、目、科、属、种门、纲、目、科、属、种A A()10、(、()是分类的基本单位。)是分类的基本单位。A.纲纲 B.门门 C.科科 D.种种11、在每个(、在每个()里,只有一个物种。)里,只有一个物种。A.纲纲 B.门门 C.科科 D.种种12、猫和狗在相同的分类单位中的最小的单、猫和狗在相同的分类单位中的最小的单位是(位是()。)。A.种种 B.属属 C.科科 D.目目D DD DD D

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