育婴师-精细动作讲解课件.ppt
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- 关 键 词:
- 育婴 精细 动作 讲解 课件
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1、L.O.G.O国家育婴师资格培训国家育婴师资格培训主讲:朱凤 宝宝现在的样子 您帮助的方式 能为宝宝做什么 手的解剖结构,分为骨和肌肉两个部分。骨包括腕骨(8块)、掌骨(5块)、指骨(14块)形成近30个关节,大约40块肌肉。区间关节一般人利用率只有30%,钢琴家、工匠的利用率约为50%。l 精细动作 主要指小肌肉的动作,手的技巧、灵活性、手眼协调能力和双手配合能力。包括抓、握、捏、倒、舀、夹、粘、缝、切、剪、拧、穿、敲、撕、按、插、推、拍、弹等动作。l 手眼协调动作 指眼和手的动作能够配合,手的运动能够和视线一致,按照视线去抓住所看见的东西。常规的教育开发,只注意到其中的一部分功能,其中腕部
2、、中指、无名指、小指、尤其是无名指的功能还有很大的空间,有待于进一步的开发l 通过接触物体,可以了解各种物体的特性,促进认知的发展。l 培养生活自理能力,体验成功感,增强自信心。l 加速大脑的发展,促进思维能力的发展。l 在基本技能的基础上,逐步掌握更多的复杂技巧(如写字、画画等)。精细动作的发展顺序精细动作的发展顺序-P121 0-6个月:抓握动作训练 6-12个月:敲打、取物、抓紧松开、扔东西的动作训练 1-2岁:自己吃饭、穿衣、洗澡等日常生活行为得到训练。2-3岁:多做组合玩具、泥塑、拼图、画画等训练手部基本训练手部基本训练P121 局部按摩:从出生后就开始对婴儿的肩膀、手臂、手心、手背
3、、手指、手腕进行按摩,可促进肌肉放松和血液循环 触摸抓握触摸抓握P122 适合年龄:1-6个月 游戏名称:取物训练 训练时间:1-2分钟准备一些婴儿可以抓满手的东西进行触摸训练,如铃铛、海绵、橡皮玩具,反复练习握掌、伸掌的动作。宝宝通过接触各种不同质地、形状的东西,可以丰富婴儿的触觉经验,锻炼手的抓握本领。敲击练习敲击练习P122 准备一些可以敲打的玩具,让婴儿随时拿过来互相敲打。敲鼓练习敲鼓练习 锤盒锤盒 彩色打桩台彩色打桩台 敲彩色跳人敲彩色跳人精细动作训练的基本规律精细动作训练的基本规律-P196 1、屈伸规律:如手臂屈伸、腕部屈伸、手指屈伸、膝部屈伸、踝部屈伸、脚趾屈伸。2、左右规律:
4、如手臂左右运动、腕部左右运动、手指左右运动、膝部左右运动、踝部左右运动、脚趾左右运动。精细动作训练的基本规律精细动作训练的基本规律-P196 3、旋转规律:如腕旋转、指旋转、踝旋转。4、对称规律:如两手对捏、双手拿杯、双手鼓掌、双手穿珠、双脚夹物。精细动作训练的基本规律精细动作训练的基本规律-P196 5、五指共用规律:一般手指练习主要关注拇指、食指、中指、很少刺激无名指、小指。因此,拇他指捏物要多练习。6、速度规律:训练时以熟练为主,内容掌握好后再体现速度,训练时不可操之过急。3-6月抓物训练月抓物训练P196 放手训练:先左手一个,再右手一个,拿出第三个,主动放弃,伸手抓第三个物体,反复训
5、练培养主动放手的意识。给物训练给物训练 给一个新鲜个玩具让宝宝玩一会,告诉他:“把玩具给我”,并做一个伸手的姿势,听不明白,可拿过他的手反做几遍,理解给和拿的动作和意思。交换取物交换取物 把一堆玩具放于婴儿面前,让他伸手来取,一次拿一个,左右手各一个,放下再换其他玩具。拍拉悬物拍拉悬物 伸手可碰的地方吊一些玩具,可以够一够、拍一拍、拉一拉,吸引婴儿的兴趣。双手互敲、左右互传(换手)双手互敲、左右互传(换手)1-3岁投掷游戏岁投掷游戏P197跳起来摸球投球入篮抛球打罐丢石头1-3岁搭垒积木岁搭垒积木 1、分堆 2、搭梯、搭桥、搭房 3、自由放手操作能力训练能力训练P1221、3-5个月开始练习双
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